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入库时间：2020-06-23(2019· 西城区二模 ) 下面的图表列举了汉字不同字体的样例 , 阅读图表 , 完成 (1)(2) 题。
(1) 按顺序填入图表空缺处的字体完全正确的一项是 ( )
A.① 甲 ② 乙 ③ 丁 ④ 丙 B.① 甲 ② 丙 ③ 乙 ④ 丁
C.① 乙 ② 丁 ③ 甲 ④ 丙 D.① 乙 ② 甲 ③ 丙 ④ 丁
(2) 下面是同学们对汉字字体的欣赏评价 , 其中修辞方法运用 不恰当 的一项是 ( )
A. 篆书还保留着早期象形文字源自绘画的特点 , 线条圆转 , 好像参差的锯齿 , 自然而又古朴 , 自有一种雍容的气度。
B. 隶书改走方正简易的路线 , 告别了篆书委婉繁复的弧线 , 曲折处变圆为方 , 笔画间当断则断 , 显得简单干脆方便。
C. 草书是书写者按一定的法度规范将汉字快写而形成的字体 , 结构简省 , 笔画连绵 , 并非随心所欲 , 却也豪放不羁。
D. 楷书保持隶书字体的基本结构 , 但字形更为方正 , 笔画更为平直 , 结构更为规整 , 字字清楚端正 , 皆可成为楷模。
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入库时间：2020-06-02（一）
①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
——欧阳修《醉翁亭记》
（二）
①孟子见梁惠王。王立于沼上，顾鸿雁麋鹿，曰：“贤者亦乐此乎？”
②孟子对曰：“贤者而后乐此，不贤者虽有此，不乐也。《诗云》：‘经始灵台①，经之营之。庶民攻②之，不日成之。经史勿亟③，庶民子来④。王在灵囿，幽鹿攸伏⑤。幽鹿濯濯⑥，白鸟鹤鹤⑦。王在灵沼⑧，於轫⑨鱼跃。’文王以民力为台为沼，而民欢乐之，谓其台曰：‘灵台’，谓其沼曰‘灵沼’，乐其有麋鹿鱼鳖。古之人与民偕乐，故能乐也。《汤誓》曰：‘时日害丧⑩？予及女偕亡！’民欲与之偕亡，虽有台池鸟兽，岂能独乐哉？”
——节选自《孟子·梁惠王上》
注释：①经始:开始规划营造；灵台，台名，故址在今陕西西安西北。②攻:建造。③亟（jí）:急。④庶民子来:老百姓像儿子似的来修建灵台。⑤幽鹿:母鹿；攸:同“所”。⑥濯（zhuò）濯:肥胖而光滑的样子。⑦鹤鹤:羽毛洁白的样子。⑧灵沼:池名。⑨於（wū）:赞叹词；轫（rĕn）,满。⑩时日害丧:这太阳什么时候毁灭呢?时，这；日，太阳；害，何，何时；丧，毁灭。
1．下列加点字意思相同的一项是（ ）
A．名之者谁 有仙则名（《陋室铭》）
B．水落而石出者 出淤泥而不染（《爱莲说》）
C．游人去而禽鸟乐也 后天下之乐而乐（《岳阳楼记》）
D．晦明变化者 以伤先帝之明（《出师表》）
2．用现代汉语翻译下面的句子。
山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
3．用自己的话说一说语段（一）中众人从太守游而乐表现在哪些地方？
4．语段（一）中说“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，醉翁的“意”到底在哪里呢？语段（二）中，孟子对梁惠王说的一番话也是言在此而意在彼，孟子的“意”又是什么呢？请结合两段选文分别说一说。
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入库时间：2016-12-28阅读《范进中举》（节选），完成1——6题。
范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”
1．上文描写范进发疯的情形有波澜，有层次，请简要概括其过程(每处不超过4字)
① ② ③ ④
2.上文采用 的表现手法，对范进中举后喜极发疯的丑态进行辛辣
的讽刺。
3．这段文字通过语言、动作、外形等描写，刻画了范进中举发疯的丑态。请选出关键的词句填入下面相应的横线上。
①语言：
②动作：
③外形：
4．描写范进发疯的过程，作者巧妙地运用了侧面烘托的手法，人物性格特征各不相同：老太太是 ，胡氏是不知所措，众邻居是 。
5．文中的侧面描写有什么作用？
6．“好！我中了！”这两句话道出热衷功名的范进此时的什么心态？说明了什么问题？
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入库时间：2016-08-21【2016·北京卷】
名著阅读
11.下面是《论语》中的九则语录，其中有论述学习的，有论述治国之道的，也有论述其他内容的。请你将论述学习和治国之道的语录分别都挑出来。（只填序号）
①子日：“学而不思则罔，死而不学则殆。”
②子日：“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”
③子日：“君子周而不比，小人比而不周。”
④子日：“不患人之不己知，患不知人也 。”
⑤子日：“温故而知新，可以为师矣”
⑥有子曰：“ 礼之用，和为贵。先王之道，斯为美。小大由之，有所不行。知和而和，不以礼节之，亦不可行也。”
⑦子曰：“为政以德，譬如北辰居其所而众星共之。”
⑧子曰:“由！诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
⑨子曰：“巧言令色，鲜矣仁。”
论述学习的语录：_____________
论述治国之道的语录：______________
12.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，其中有些作品记录了他童年和少年时期的生活，在这些作品中，鲁迅描写了给他留下深刻印象的人物，如《阿长与＜三海经＞》中的阿长，《从百草屋到三味书屋》中的__①__，又如《 ② 》中的__③_
13．（1)连环画讲述的是鹦鹉螺号潜艇在前往南极路上的一次遇险经历。从连环画的内容来看，当破冰遇到困难时，尼摩船长想到的解决办法是 ① 。在《海底两万里》一书中。尼摩船长拯救鹦鹉螺号或他人生命的事情还很多，比如在遇到 ② 的险情时，尼摩船长③ ，化险为夷。
（2）根据前8幅画的内容，为第9幅画补写一句话。
答：
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入库时间：2016-07-2012．《岳阳楼记》中写“迁客骚人”因景异而产生
“悲” “喜”之情，试对其简要分析。
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入库时间：2016-03-31阅读下面的连环画，完成第（1）-（2）题。
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（1） 结合其它几幅连环画的内容，为第5幅画补写一段文字。（要求：10 -20字）
答：
（2） 下面俗语与连环画所表现的内容相关的一个选项是
A．台上一分钟，台下十年功。
B．十年寒窗无人问
C．十年磨一剑
D．十年树木，百年树人
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入库时间：2016-03-18下面是《战国策》中的一则小故事，阅读故事完成第（1）—（2）题。
更羸（战国时期魏国大臣，著名的射箭能手）和魏王站在高台之下，抬头看见飞鸟。更羸对魏王说：“我只要虚拨一弓弦，就可以把鸟射死在您眼前。”魏王说：“射技有如此高超吗？”更羸说：“可以的。”过了一会儿，有一只大雁从东方飞来，更羸虚射一箭就把这只大雁射落在地上。魏王说：“可是虚射怎么会出现这种结果呢？”更羸说：“因为这是一只病雁。”魏王说：“你怎么知道？”更羸说：“这只雁飞得很缓慢，而且叫的声音悲切。飞得缓慢是因为它旧伤疼痛，叫得悲切是因它离开雁群。身负旧伤且心存惊惧，一听见弓弦的声音就吓得拼命高飞，以致使它的旧伤口破裂而掉落下来。”
（1）用一个成语概括上面故事的内容。
（2）下面对故事的理解不正确的一项是
A.遇事要三思而后行，不能一味追求安逸享乐而忘记身后的隐患。
B.遇事沉着冷静，不要遇到一点风吹草动就惊慌失措。
C.只有善于发现，善于分析，才能做出正确的判断，获得成功。
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入库时间：2016-03-17阅读下面京剧《沙家浜》节选，完成⑴～⑶题。
阿庆嫂 （接唱）
乡亲们若是来抵抗，
定要流血把命伤。
恨不能生双翅膀 ①（扑 飞）进芦荡，
急得我浑身冒火无主张。
［内刁小三叫喊：“不去？不去我就要开枪了！”
阿庆嫂 开枪？
（唱）【西皮流水】
若是镇里枪声响，
枪声报警芦苇荡，
亲人们定知镇上有情况，
芦苇深处把身藏。（欠身瞭望，看到断砖、草帽，灵机一动）
要沉着，莫 ②（慌张 急躁），
风声鹤唳，引诱敌人来打枪
［阿庆嫂拿起墙根的断砖，上覆草帽，扔进水中，急忙躲进屋里。
［刁小三跑上
刁小三 有人跳水！
［胡传魁、刘副官急上。
［刘副官、胡传魁开枪。刁德一闻声急上。
⑴ 请根据语境，从①②处的括号里选择最恰当的一个词语填在相应的横线上。
答：
⑵ 句号，表示陈述句完了之后的停顿。陈述句的语调一般是平的。句号也可以用在祈使句后面，但这种祈使句语气很弱。感叹号，表示感情强烈的句子末了的停顿。请你结合语境，从这两种点号中选择最恰当的一个标在“引诱敌人来打枪”后面。
答：
⑶ 下面是“风声鹤唳”的典故与释义，请说出它在上面文字中所指的具体内容。
典源
《晋书·谢玄传》：东晋时，秦主苻坚率领大军，号称百万，列阵肥水，要与东晋决战。晋将谢玄等以精锐八千涉水进击，秦兵大败。“〔苻〕坚众奔溃，自相蹈藉投水死者不可胜计，肥水为之不流。余众弃甲宵遁。闻风声鹤唳，皆以为王师已至，草行露宿，重以饥冻，死者十七八。”
释义
苻坚的溃兵听到风声鹤叫，以为是追兵呼喊。后遂用“风声鹤唳、风声鹤警、鹤唳、风鹤”等形容疑惧惊慌，一有风吹草动便神经极度紧张。
答：
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入库时间：2016-02-16下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）
A．望梅止渴、虎踞龙蟠、刮目相看、乐不思蜀、关云长卖豆腐——人硬货不硬、关帝庙里拜观音——找错了门，皆出自《三国演义》。
B．吴蜀联盟关系濒临破裂，孙权派家将周善前往荆州骗回孙夫人和阿斗，被赵云和张飞发现，二人联手，一起跳上船去夺回了阿斗。
C.《三国演义》中的“青梅煮酒论英雄”，是曹操故意想试探刘备，看他是否胸怀大志，而刘备又生怕自己被曹操看出破绽，竭力掩盖内心恐慌。这个情节反映了两个人不同的性格。
D. “群英会蒋干中计”是《三国演义》中的情节，突出表现出设计者周瑜的善使谋略、聪明机智的性格，中计者蒋干的自作聪明、败事有余的形象。曹操之所以中反间计，是因为曹操生性多疑，用人不信。
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入库时间：2016-01-11对课文理解有误的是（ ）
A、《陈太丘与友期》这则故事突出强调了“信”是立世之本。
B、《陈太丘与友期》一文通过人物的鲜活对话来展示人物正直不阿的品质。
C、《世说新语》在众多志人小说中以语言精练，词意隽永著称，对后世笔记体作品影响深远。
D、春秋时期著名思想家韩非著有《韩非子》一书，常用寓言故事阐明道理。
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入库时间：2016-01-07论语(节选)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” (《学而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”《为政》)
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”《雍也》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其‘恕’乎!己所不欲,勿施于人。”《卫灵公》)
子曰:“默而识①之,学而不厌②,诲人不倦,何有于我哉?” (《述而》)
子曰:“我非生而知之者,好古③,敏以求之者也。” (《述而》)
子曰:“学如不及④,犹恐失之。” (《泰伯》)
子曰:“吾有知乎哉?无知也。有鄙夫⑤问于我,空空如也。我叩其两端而竭焉。”《子罕》)
子夏曰:“日知其所亡⑥,月无忘其所能,可谓好学也已矣。” (《子张》)
【注】①识:记住。②厌:满足。③好古:爱好古代文化。④及:赶上,追上。⑤鄙夫:鄙陋浅薄的人。⑥亡:指自己没有的知识、技能、才能等。
1.解释下列句中加点的词语。
(1)人不知而不愠 ( ) (2)不逾矩 ( )
(3)我叩其两端而竭焉 ( ) (4)勿施于人 ( )
2.下列句中加点的词解释不正确的一项是 ( )
A.学而时习之,不亦说乎? (通“悦”,愉快) B.吾十有五而志于学,三十而立 (站立)
C.人不堪其忧 (忍受) D.其“恕”乎 (大概,也许)
3.翻译下列句子。
(1)学而时习之,不亦说乎?
译文:
(2)三十而立,四十而不惑,五十而知天命。
译文:
4.“三人行,必有我师焉”历来就被奉为虚心好学的格言,但在今天看来是否太虚伪了?是否对自己的能力太不自信了?请联系实际谈谈
答:
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入库时间：2016-01-07阅读《论语》十则选段
①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
③子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” （《为政》）
⑤曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）
⑥子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）
⑦子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）
1、解释下列句中加点词的含义。
（1）学而时习之 （2）人不知而不愠
（3）吾日三省吾身 （4）传不习乎
2、用“\”给下面句子划分停顿。（每句一处）
（1）学而不思则罔 （2） 见不贤而内自省也
3、下面加点词的意思与现代汉语相同的一项是 （ ）
A．有朋自远方来 B．为人谋而不忠乎
C．择其善者而从之 D．不亦乐乎
4、用现代汉语翻译下面的句子。
（1）择其善者而从之，其不善者而改之。
译文：
（2）士不可以不弘毅，任重而道远。
译文：
5、请你写出选段第③句和第⑤句中所含的成语。（至少两个）
6、来到东桥中学求学，是一种全新的生活的开始，能结合你的生活实际谈谈你对“己所不欲，勿施于人”这句话的理解和体会吗？
答：
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入库时间：2015-12-21《桃花源记》的作者是 ，世称 ，因宅边曾有五棵柳树，又自号 。本文原是他的《 》前的序文。本文以 为线索。以 为顺序，按照发现桃林， 桃源， 桃源的顺序来记叙渔人的所见所闻，
虚构了一个与黑暗现实社会相 的美好境界，寄托了 ，反映了广大人民的意愿。
使用次数：109
入库时间：2015-12-21《世说新语》是六朝志人小说的代表作，是________（朝代）人________（姓名）组织编写的。
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入库时间：2015-11-11阅读《<论语>十二章》
子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”
曾子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也!”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
子曰：‘‘三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
1．对句中加点字的含义理解有误的一项是 （ ）
A．有朋自远方来（志同道合的人） B．人不知而不愠（生气，发怒）
C．思而不学则殆（疑惑） D．传不习乎（传授）
2．下列句中有通假字的一项是 （ ）
A．好之者不如乐之者。 B．七十二从心所欲，不逾矩。
C．学而时习之，不亦说乎? D．人不堪其忧，回也不改其乐。
3．下列语句中，谈论学习态度的一项是 （ ）
A．学而时习之，不亦说乎? B．择其善者而从之，其不善者而改之。
C．人不知而不愠，不亦君子乎? D．博学而笃志，切问而近思。
4．翻译句子。
（1）三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺。
（2）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
使用次数：92
入库时间：2015-06-26下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是（ ）。
A、古代有许多表示敬称的特定字词，例如“惠”用于对方对待自己的行为动作。如“惠存”“惠赠”；“贵”用于与对方有关的事物，如“贵干”“贵庚”。
B、二十四节气中，立春之后是雨水，立夏之后是小满，处暑之后是立秋，冬至之后是小雪。
C、农历九月初九为“重阳”，有登高望远、赏菊赋诗、赐菊花图、插茱萸等习俗。
D、生肖又称属相，古代术数家拿十二种动物来配十二地支，如子为鼠，丑为牛，某人生在某年就肖某物，如戌年生的肖狗，亥年生的肖猪。
使用次数：167
入库时间：2015-04-09作者在描写小石潭的特征时融入了自己什么样的感受？你如何看待作者这样的感受？
答：
使用次数：175
入库时间：2015-01-31自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。___________，__________，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至清初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝，故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1．文中画线处应填的句子是____________，_____________。
2．“亭午”和“夜分”分别是指什么时候？中国古代以时辰来计算一天的时间，你能写出几个时辰的称谓吗？ _____________________________________________________。
3．解释下列划线的词语
（1）绝巘多生怪柏（ ）（2）属引凄异 （ ）
（3）自三峡（ ） （4）自非亭午夜分（ ）
4．翻译下面的句子
（1）虽乘奔御风，不以疾也。___________________________________。
（2）素湍绿潭，回清倒影。______________________ 。
5．第一段中侧面衬托山势高峻的句子是__________，________。
6．第一段第一句写水势浩大，险恶，而第二句侧重于写水流__________，从而印证了前一句。
使用次数：102
入库时间：2015-01-26古诗文阅读
【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百
里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
（《三峡》）
【乙】燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。
廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间,皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪？己亥之二月也。
（《满井游记》）[
【丙】塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 （《渔家傲 秋思》）
1.下列加点词的意思相同的一项是（ ）
A.悠然自得 欲出不得
B. 然徒步则汗出浃背 娟然如拭
C. 故渔者歌曰 故余虽愚
D. 则素湍绿潭 可以调素琴
2.下列句子不是特殊句式的一项是（ ）
A.城北徐公，齐国之美丽者也
B.何以战
C.贤能为只用
D.余之游将自此始
使用次数：165
入库时间：2013-05-24下面这句话出自吴均的《与朱元思书》，谈谈对这句话的理解。（3分）
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。