阅读《水调歌头·明月几时有》,完成下面小题。
水调歌头·明月几时有
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
1.《水调歌头》一词的上阕用“我欲”“_______”“何似”来体现诗人内心的矛盾与情感的起伏,从对月宫的________,到犹豫不决,再到对人间生活的_______。
(链接诗词)
西江月·世事一场大梦
苏轼
世事一场大梦①,人生几度秋凉?夜来风叶已鸣廊。看取眉头鬓上。
酒贱②常愁客少,月明多被云妨③。中秋谁与共孤光④。把盏凄然北望。
(注)①世事一场大梦:此处用典,“大梦”化用《庄子·齐物论》中“且有大觉,而后知其大梦也”及李白《春日醉起言志》中“处世若大梦,胡为劳其生”。②贱:质量低劣。③妨:遮蔽。④孤光:指独在中天的月亮。
(背景资料)
《水调歌头·明月几时有》作于宋神宗熙宁九年(1076年)中秋,当时作者在密州(今山东诸城)。
《西江月·世事一场大梦》在《宋词精品》中被关立勋认为是“苏轼被贬黄州第二年(1080年)中秋节所作的词”,并认为词的最后两句“中秋谁与共孤光,把盏凄然北望”,作者“北望”是面向汴京,表现的是“对神宗皇帝的期望”。
2.在《水调歌头·明月几时有》与(链接诗词)《西江月·世事一场大梦》两首词的下阕中,月都成了苏轼笔下的抒情载体,请试分析两首词借“月”所抒发的不同情感。
3.刘勰在《文心雕龙》里诠释“用典”,说是“据事以类义,援古以证今”。即引用古籍中的故事或词句,来以古比今,以古证今,借古抒怀。苏轼《西江月》开头便用典“大梦”,慨叹世事如梦。请你再列举出一句“用典”的古诗。(若所举诗句为非课内诗句,允许有一个字用拼音代替)
阅读下面这首词,然后回答问题。
浣溪沙
纳兰性德
杨柳千条送马蹄,北来征雁旧南飞。客中谁与换春衣。
终古闲情归落照,一春幽梦逐游丝。信回刚道别多时。
(注)纳兰性德:皇帝侍卫,长期护驾在外。本词作于纳兰性德随康熙出游期间。
(1)“杨柳千条送马蹄,北来征雁旧南飞”两句描绘了一幅怎样的画面?请加以描述。
(2)这首词抒发了词人哪些情感?请简要回答。
水调歌头
苏 轼
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
1.天上宫阙如此美好,但作者毕竟更热爱人间生活。词中哪两句是由出尘之思转向人世情怀的过渡?
2.“但愿人长久,千里共婵娟”中的“婵娟”指___,说说你对这个名句的理解。
浣溪沙①
欧阳修
堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。
白发戴花君莫笑,六幺②催拍盏频传。人生何处似尊前!
(注)①此词大约作于作者知颍州时。②六幺:绿腰,曲调名。
1.上片中“逐”“出”两字极为精妙。请任选一字,赏析其表达效果。
2.词的下片写出了作者怎样的情态?其中蕴含着怎样的情感?
阅读下面这首词,回答下列小题。
水调歌头·明月几时有
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
1.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项( )
A.词前小序交代了写作的时间及写作的缘由,并领起全篇。
B.词人把酒问天,写出了对宇宙和人生的疑感。也表达了对明月的赞关和向往。
C.词人在“我欲”“又恐”“何似”的情感波澜中,含蓄地表现出对人间生活的厌弃。
D.“不应有恨,何事长向别时圈”表面写对明月的埋怨,实际表达亲人不能团聚的惆怅。
2.这首词中加线的句子为什么历来为人们所称道?
采桑子
欧阳修
轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
无风水面玻璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
1.下列对本词的赏析不正确的一项是( )
A.这首词以轻松淡雅的笔调,描写泛舟西湖时所见的景色。
B.上片轻舟短棹,春草碧色,绿水清波,长堤掩映,柔和的笙箫随风飘来,描绘的一幅淡远的画面。
C.下片结合“惊起沙禽掠岸飞”以静衬动写涟漪微动难免惊动沙滩上的水鸟,使之掠过湖岸飞去,愈显西湖的幽静。
D.“无风水面玻璃滑”中的“滑”字生动形象地描绘了水面的平滑,更显其晶莹、澄澈。
2.这首词表达了作者怎样的思想感情?
阅读下面的诗歌,完成小题。
相见欢
(朱敦儒)
金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。
中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州。
4.下面对这首诗理解分析不正确的一项是( )
A.上片写夕阳、大地、长江,视野宽广,气魄宏大,苍凉沉郁。
B.下片中的“簪”和“缨”都是古代贵族帽饰,代指达官显贵。
C.下片“中原乱”,概括了北宋灭亡,中原沦丧的惨痛现实。
D.全词上片写景,下片抒情,情感格调渐由高亢激越变为舒缓。
5.请结合下片语句简要分析,整首词抒发了作者怎样的情感?
6.判断下面句子表述是否正确,正确 则在括号中填“A”,错误则在括号中填“B”。
(1)“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”中“过五溪”说明诗人旅途艰难。(_____)
(2)“客路青山外,行舟绿水前”中“客路青山外”一句是诗人的想象,暗含旅途奔波之意。(_____)
(3)“正是江南好风景,落花时节又逢君”以乐写悲,“落花时节”也可比喻国运衰微,人生落魄。(_____)
(4)“河流大野犹嫌束,擅入潼关不解平”抒发了诗人想要建功立业一展抱负的豪情壮志。(_____)
(5)“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”中的“满”字运用了比喻的修辞,写出笛声悠扬。(_____)
(6)“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯”中,诗人因被迫辞官离开,内心感到忧伤不平。(_____)
阅读下面这首词,完成下面小题。
渔 家 傲
李清照
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!
1.下列对这首词的理解和分析不正确的一项是( )
A.“星河欲转千帆舞”写银河涌动,像要倒转过来,许多船帆在狂风中起舞。
B.“仿佛”以下三句,写词人在梦中见到天帝。“梦魂”二字,是全词的“关键”。
C.“学诗谩有惊人句”写词人学作诗,但少有佳句,没有“语不惊人死不休”的境界。
D. 这首词想象丰富,意境辽阔,词风豪放,气魄雄壮,充满了浪漫主义色彩。
2.“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!”表达了词人怎样的愿望?请简要分析。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
(1)下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是( )
A.这首词是辛弃疾写给志同道合的朋友陈同甫的,“壮词”即豪放之词。
B.这首词上下两片共十句,节奏紧凑,写声绘色,形象生动。
C.上片实写军旅生活。看宝剑,听号角,分麾下炙,听塞外声,沙场点兵都是作者热爱的生活和抹不掉的记忆。
D.下片一、二句写马快弦急,战斗激烈,从侧面衬托了人的意气风发、英勇无畏,从气氛上向人们预示着战事的胜利。
(2)诗多偶句,词则有奇句。以奇句作结往往能起到一种突出点化的作用。请赏析这首词的最后一句。
阅读下面的古诗词,完成12-13题。
柳梢青①
清·蒋春霖
芳草闲门,清明过了,酒滞香尘。白楝②花开,海棠花落,容易黄昏。 东风阵阵斜曛③,任倚遍,红阑④未温。一片春愁,渐吹渐起,恰似春云。
【注】①柳梢青:词牌名。②楝:暮春开花的一种树。③斜曛:夕阳斜照。④阑:栏杆。
12.展开联想和想象,描绘“白楝花开,海棠花落,容易黄昏”的面面。
13.从表现手法的角度,赏析“一片春愁,渐吹渐起,恰似春云”一句的妙处。
阅读下面的宋词,完成4-5题。
太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋 辛弃疾
一轮秋影转金波,飞镜又重磨。把酒问姮娥:被白发、欺人奈何?
乘风好去,长空万里,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是,清光更多。
4. 下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是( )。
A.“飞镜”是写月亮仿佛一面铜镜,散发光辉。月轮转动,暗示着时间是深夜。
B.“被白发”一句有力地展示了词人想到自己功业无成、白发已多的矛盾心理。
C.词人巧妙地运用神话传说,构成一种超现实的艺术境界,寄托了自己的理想。
D.全词把超现实的奇思妙想与现实中的思想矛盾结合起来,体现了浓厚的浪漫主义色彩。
5. 词的结尾“桂婆娑”一词有怎样的含义? 请简要分析。
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阅读下面的宋词,完成4-5题。
渔家傲·秋思 范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千障里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
4.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是( )。
A.“雁去”,写秋天到来了,衡阳的大雁又向南方飞去,一点也没有停留之意。
B.“边声”,写像马鸣声、羌笛声等有边地特色的声音,渲染肃杀悲凉的气氛。
C.词的语言质朴、生动、形象,如“无留”“浊酒”“无计”“白发”等词语。
D.词的上阕侧重写景,下阕侧重抒情,写景为抒情作铺垫,感情流露自然真切。
5.结尾写到“将军白发征夫泪”,请简要分析将士流泪的原因。
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阅读下面这首宋词,完成下列问题。
谒金门·春半
朱淑真①
春已半,触目此情无限。十二阑干②闲倚遍,愁来天不管。
好是风和日暖,输与③莺莺燕燕。满院落花帘不卷,断肠芳草④远。
【注释】①朱淑真,南宋著名女词人,与李清照齐名,有《断肠集》《断肠词》传世。生于仕宦之家,相传因对婚烟不满抑郁而终。②阑干:栏杆。③与:比不上,还不如。④芳草:喻指词人思念之人。
8. 请结合上片,谈谈你对“十二阑干闲倚遍”中“闲”字的理解。
9. 请结合全词,简要分析词人“愁”的原因。
【甲】南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
【乙】贾生
李商隐
宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
1. (2019·福建)下列对甲词的理解和分析,不正确的一项是( )
A.词人登楼望远,所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨。
B. “悠悠”一词指时间漫长久远,同时暗含词人的思绪无穷无尽。
C.“坐断东南战未休”一句用象征手法写出硝烟弥漫的战斗场景。
D.词的构思巧妙,以设问的方式层层推进,感情深沉,意境高远。
2.(2019·福建)“生子当如孙仲谋”一句运用典故,表达了词人什么情感?
3.(2019·孝感)甲词中“悠悠”一词一语双关,既指时间之漫长久远,又指词人 。
4.(2019·孝感)甲乙两首诗词在写法上有什么共同点?分别表达了作者怎样的情感?
江城子·密州出猎
苏 轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
1.(2019·河南)词的上阕从哪些方面写出了词人出猎时的豪情“狂”态?请简要概括。
2.(2019·河南)请任选一个角度赏析词中的画线句。
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼
水调歌头
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
1. (2019·河北)下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是( )
A.词前小序交代了写作的时间及写作的缘由,并领起全篇。
B.词人把酒问天,写出了对宇宙和人生的疑感,也表达了对明月的赞美和向往。
C.词人在“我欲”“又恐”“何似”的情感波澜中,含蓄地表现出对人间生活的厌弃。
D.“不应有恨,何事长向别时圆”表面写对明月的埋怨,实际表达亲人不能团聚的惘怅。
2.(2019·河北)这首词中加线的句子为什么历来为人们所称道?
3. (2019·郴州)请用自己的话概括词的上下片内容。
上片:
下片:
4. (2019·郴州)宋代胡仔《苕溪渔隐丛话》评价本词:“中秋词自东坡《水调歌头》一出,余词尽废。”请从本词蕴含的人生哲理或作者表现的情怀作出分析。
相见欢
无言独上西楼,月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。
(1)下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是 ( )
A.“无言独上西楼”,“无言”二字写尽了词人的满心愁苦。
B.词中的“锁”字既锁住了秋天又锁住了词人内心的凄凉。
C.本首词上片写景,下片抒怀,情景交融,感情真挚动人。
D.李煜是南唐的亡国之君,洞晓音律,文学艺术上发展全面。“月如钩”运用比喻,形象地将月亮比作玉钩,渲染了恬静美好的环境。
(2)首句“无言独上西楼”刻画了词人怎样的形象?
(3)“剪不断,理还乱,是离愁”历来为人们所称道,请分析其妙处。
南乡子·登京口北固亭有怀
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
(1)(2019·福建)下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是 ( )
A.词人登楼望远,所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨。
B.“悠悠”一词指时间漫长久远,同时暗含词人的思绪无穷无尽。
C.“坐断东南战未休”一句用象征手法写出硝烟弥漫的战斗场景。
D.词的构思巧妙,以设问的方式层层推进,感情深沉,意境高远。
(2)(2019·福建)“生子当如孙仲谋”一句运用典故,表达了词人什么情感?
(3)这首词起笔一问一答,饱含着词人的万千愁绪。请结合上阕内容,展开联想,以词人的口吻,描述你从画线句中读到的词人的心理活动。
满江红
小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑! 身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!
(1)下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是 ( )
A.“为篱下黄花开遍”,是化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的句子。以秋色的凄凉悲苦衬托青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和幽怨之情。
B.“苦将侬强派作蛾眉”表明词人表面上过着贵妇人的生活,实则奴仆不如的“八年风味”。“殊未屑”进一步表明对贵妇人的生活并不留恋,相反加以蔑视。
C.“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”运用短句,节奏明快,格调高昂,“身”与“心”,“列”与“烈”两句二字谐音,将身不能为男儿,心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。
D.“莽红尘何处觅知音?青衫湿”写词人在这莽莽红尘之中虽有凌云壮志,但知音难觅,不觉泪湿衣襟,真实地反映了一个革命者刚踏上革命征途的思想状况。
(2)(2019·安顺)请用生动形象的语言描绘“为篱下黄花开遍,秋容如拭”展现的画面。
(3)(2019·云南)请对“四面歌残终破楚”一句作简要赏析。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
(1)(2019·石家庄长安区一模)下列关于这首词表述不正确的一项是 ( )
A.“破阵子”是词牌名,这是辛弃疾寄给他的朋友陈同甫的一首词。
B.开篇第一句,将“挑”与“看”两个动作冠以“醉里”二字使笔触由外在形象的刻画透入主人公的内心世界。
C.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”是两个对仗极工、又极其雄健的句子,突出地表现了雄壮的军容,表现了将军及士兵们高昂的战斗情绪。
D.“沙场秋点兵”中这个“秋”字用得极好,既点明了季节,又渲染了战争的悲凉气氛。
(2)(2019·石家庄长安区一模)“可怜白发生”一句与标题中的“壮词”是否矛盾?请作简要分析。
(3)这首词表达了作者怎样的思想感情?请简要回答。