飞红滴翠记黄山是一篇解说词，通过对黄山的描写，揭示了黄山的美，表现了作者对自然和祖国的热爱之情。下面小编为大家带来飞红滴翠记黄山教案最新，供大家参考。

　　教学目标

　　知识与能力

　　1.了解解说词的一般写法。

　　2.掌握课文中使用的多种表达方式。

　　3.学习变换角度从多方面描写景物的方法。

　　过程与方法

　　1.以课文为例熟悉解说词的一般写法，学习对景物进行解说。

　　2.从黄山的自然景观中认识大自然的伟大创造。

　　3.通过写导游词的活动让学生学会筛选重要信息。

　　情感、态度与价值观

　　1.认识大自然的伟大的创造力。

　　2.培养珍惜和保护人类生存环境的意识。

　　教学重、难点

　　1.了解解说词的一般写法。

　　2.学习变换角度从多方面描写景物的方法。

　　3.体会黄山雄奇壮丽景色呈现出来的美，提高品鉴自然美的能力。

　　教学亮点

　　通过写导游词的活动培养学生学会筛选重要信息的能力，在体会黄山雄奇壮丽景色的同时提高品鉴自然美的能力。

　　教学安排：1课时

　　教学过程：

　　一、导入：

　　请班长报告学生到校情况。

　　孩子们，进入初三，我们感受到了学习的紧张，这堂课，我要带大家开启一段轻松之旅。孔子说过“智者乐水，仁者乐山。”今天，我们将要游览的是一座久负盛名的山------黄山。

　　请打开课本，翻到第4课，齐读课题及作者。

　　二、板块一：一品黄山，仙境寻踪

　　在这一单元的学习中，我曾教了大家如何解读写景类文章的一些方法，谁能说说第一步的秘诀是哪六个字?(写啥景，抒啥情)

　　对，现在我们就用这个入门秘笈来“一品黄山，仙境寻踪”，请你在预习的基础上找出文中“记”了黄山哪些方面的内容?

　　注：景：地理概貌、地质形成、奇峰、古松、巧石、云海、日出、温泉。

　　情：喜爱、赞美

　　三、板块二：二品黄山，仙境探秘

　　在柯蓝先生的笔下，黄山的美景太多，我们有些应接不暇，只好请各小组领取任务卡，“二品黄山，仙境探秘”，请大家根据任务卡要求在浏览、跳读课文的基础上勾画整理相关信息，组合成一段导游词，再派代表展示成果。

　　活动1：(10分钟左右)

　　分发任务卡指定内容：地质形成、奇峰、古松、巧石、云海、日出

　　回顾导游词的相关要求：称呼、问候语;抓住景物特征;语言生动、简练。

　　小组合作期间老师巡视，作适当点拨。

　　活动2：各小组派代表展示。PPT播放相关图片及主要特征的关键词。

　　活动3：老师对学生展示的导游词做点评。

　　四、板块三：三品黄山，仙境拾贝

　　孩子们，在你们的介绍下，我们领略了黄山的奇险秀美，当然，在欣赏美景的同时，我们也要从中撷取到一些对语文学习有帮助的内容才算不枉此行，接下来，我们要“三品黄山，仙境拾贝”。

　　还记得读写景类文章的第二个方法吗?(理线索)那大家讨论一下本文的线索安排与前几篇有什么异同?

　　由此引出解说词、解说词特点、解说词与写景散文的区别等相关知识点。

　　此外说说本文还有哪些独特的写作手法让你印象深刻。

　　学生各抒己见，总结归纳：

　　语言美、标题新、开头巧

　　五、总结

　　“苍松殷勤迎远客，别情依依送故友”，再美好的旅程都要有结束的时刻，今天我们的黄山之旅就到此结束，感谢各位的积极参与。

　　六、布置作业：

　　展示学校风光。

　　柯蓝话黄山，千峰竞秀，万壑峥嵘，成为中华民族壮丽山河的象征。近期，昆明电视台为我校制作了一部专题片，其中操场和升旗台部分景观还没有完成解说词的定稿，现在就把这个重任交给大家，请仿照本文写作手法，课后完成100字以上的一段解说词。

　　备注：何清蕊

　　以上就是小编整理的飞红滴翠记黄山教案最新内容，希望对大家有所帮助，本网站还有更多语文教学设计内容，期待你的解锁与关注。