请运用积累的知识,完成下面小题。
【甲】 内莫(也译作 “ 尼摩 ” )艇长把头伸进球形帽子里。我和孔塞伊(也译作 “ 康塞尔 ” )也照着做了,还听到那加拿大人语带讥讽地跟我们说了一声 “ 祝你们打猎愉快 ” 。潜水服的上端是个带螺丝的铜衣领,金属的头盔就固定在这个衣领上。头盔上有三个大洞,镶着厚玻璃,只要在这个球形帽子里面转一转头,就可以朝各处观望。球形帽子一 dài 上,安装在背上的那套鲁凯罗尔(也译作 “ 卢格罗尔 ” )设备即开始运转,就我而言,我觉得呼吸自如。
【乙】 林间空地,寸草皆无;丛生的灌木枝条,既不趴在地上 , 也不弯腰下垂;树枝没有一根呈水平状伸展。所有的枝条, 伸向洋面。任何一根细茎,任何一片带状叶子, 多细多薄,无不像铁丝一样笔直。墨角藻和 téng 本植物,受海水密度控制,都挺拔地直线向上生长。这些植物平时一动不动,但我用手一分,就会立即恢复原状。这里是垂直线的王国。
(1) 给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
dài( ) 上 运 转 ( ) 细 茎 ( ) téng( ) 本植物
(2) 依次填入文中横线处的词语,全都正确的一项是( )
A .曼延 一律 尽管 B .蔓延 一律 不管
C .蔓延 一直 尽管 D .曼延 一直 不管
(3) 以上两段文字均出自《 ______ 》, 【甲】语段中 “ 加拿大人 ” 指的是 ________ (人名)。
(4) 富于幻想是科幻小说的重要特征,请联系阅读全书的相关积累,简要说明这一特征在【甲】【乙】两个语段中的体现。
(1) 戴 zhuǎn jīng 藤
(2)B
(3) 海底两万里 尼德 · 兰
(4) 甲文中的潜水服和金属头盔是作者根据想象创造出来的;乙文中的神奇美妙的海底世界也是作者凡尔纳虚构出来的。
【解析】( 1 )
戴上:加在头、面、颈、手等处。注意不要写成 “ 带 ” 。
运 转 ( zhuǎn ):有规则地运行转动。
细 茎 ( jīng ):细小的茎。
藤本植物:茎干细长,自身不能直立生长,必须依附他物而向上攀缘的植物。注意下面的字是 “ 滕 ” ,不是 “ 腾 ” 。
( 2 )
曼延:延伸得很长;连续不断。指线性伸展延长,一般用于具体的事物。指连绵不断地向远处延伸 ( 多用于山脉、水流、道路等 ) 。
蔓延:形容像蔓草一样地不断向周围扩展滋生。
根据所使用的对象 “ 丛生的灌木枝条 ” ,可确定选 “ 蔓延 ” ;
一律:都是一个样子,无一例外。
一直:始终。
结合 “ 所有的枝条 ” 中的 “ 所有 ” 可以看出,应该使用 “ 一律 ” ;
尽管:表示消除顾虑,放心去做。表示让步,先承认某种事实,后引起转折,下文往往有 “ 但、但是、然而 ” 等词。
不管:不论;不顾,不考虑。
结合后面的 “ 多细多薄,无不 ” 可以看出,使用 “ 不管 ” 更准确;
故选 B 。
( 3 )
结合文段中的 “ 内莫(也译作 ‘ 尼摩 ’ )艇长 ”“ 我和孔塞伊(也译作 ‘ 康塞尔 ’ )也照着做了 ”“ 那加拿大人 ” 等可以推测这是《海底两万里》的节选内容。
《海底两万里》是法国作家儒勒 · 凡尔纳创作的长篇小说,是 “ 凡尔纳三部曲 ” (另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德 · 兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。
尼德 · 兰(又译内德 · 兰德),加拿大魁北克人,是一个野性十足的鱼叉手。他精通野外生存,脾气暴躁,受不了被监禁,也受不了在鹦鹉螺号上的与世孤立的生活,总是计划逃脱。如果没有他,教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。
( 4 )
结合文段中的 “ 潜水服的上端是个带螺丝的铜衣领,金属的头盔就固定在这个衣领上。头盔上有三个大洞,镶着厚玻璃,只要在这个球形帽子里面转一转头,就可以朝各处观望。球形帽子一戴上,安装在背上的那套鲁凯罗尔(也译作 ‘ 卢格罗尔 ’ )设备即开始运转,就我而言,我觉得呼吸自如 ” 可以看出,尼摩船长设计的潜水服和金属头盔充满了高科技,且使用方便,设计合理,是当时没有的东西,属于科学幻想。
结合文段中的 “ 墨角藻和藤本植物,受海水密度控制,都挺拔地直线向上生长。这些植物平时一动不动,但我用手一分,就会立即恢复原状。这里是垂直线的王国 ” 可以看出,这是作者对海底森林的详细描写,在还不能探知海底未知世界的时候,凡尔纳凭借其丰富的海洋知识和强大的想象力,向我们展示了一个神秘的科幻世界。
复兴学校开展以 “ 多彩体育伴我行 ” 为主题的校园体育节系列活动,邀请你参与宣传。
(1) 【多彩体育我宣传】请你为本届体育节拟一则宣传标语,要求符合主题并使用对偶的修辞手法。
(2) 【活动参与我动员】小刚同学写了一段话,动员同学们积极参加体育节活动,请你帮他修改。
同学们,校园体育节即将拉开帷幕,【甲】 对这场盛会,值得我们期待。 体育,让我们的生命更精彩!【乙】 我们既可以在短跑中感受速度与激情,也可以在体操中体验律动与美感,既可以在足球运动中增进团结与协作,也可以在棋类活动中培养思维与心性 …… 多彩体育,总有一款适合你。【丙】 我们在多彩体育中强健身体,磨练意志,健康成长。
① 【甲】处画线句有语病,请你修改。
② 【乙】处画线句有一处标点使用不当,请你修改。
③ 请你将【丙】处画线句改成祈使句,使它更有感染力和号召力。
(3) 【风采人物我报道】请你为以下消息拟一个标题,要求概括主要事实,不超过 20 字。
校报记者 10月25日报道在刚刚结束的女子甲组100米比赛中,九年级五班王英同学勇夺冠军,并打破该项目保持了二十年的校运会记录。铿锵玫瑰,绽放芳华,比赛中她不畏强手,奋力争先,展现出顽强拼搏的精神,给现场观众留下深刻印象。
(1) 示例:坚持体育运动,成说多彩人生。(符合主题的对偶句即可)
(2)① 删去 “ 对 ” 。
②“ 验律动与美感 ” 后的逗号改为分号。
③ 示例:让我们在多彩体育中强健身体,磨练意志,健康成长吧!
(3) 王英同学在女子甲组 100 米比赛中勇夺冠军
【解析】( 1 )本题考查宣传标语拟写。撰写的标语一要符合主题需要;二要朗朗上口,易读易记;三要尽量运用修辞方法,生动形象。根据题干要求,还需要使用对偶的修辞。示例:挑战运动极限,演绎健美人生;快乐运动磨练意志,人人参予尽显风彩。
( 2 ) ① 成分残缺。缺少主语,删去 “ 对 ” ;或将 “ 值得我们期待 ” 改为 “ 我们充满期待 ” 。 ②“ 我们既可以在短跑中感受速度与激情,也可以在体操中体验律动与美感 ” 与 “ 既可以在足球运动中增进团结与协作,也可以在棋类活动中培养思维与心性 ” 构成并列关系,故 “ 验律动与美感 ” 后的 “ 逗号 ” 改为 “ 分号 ” 。 ③ 祈使句是用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子。陈述句变祈使句,一般省去主语,句末用感叹号表示,有时也借助语气词 “ 吧、啊(呀、哇、哪) ” 等表达。故本句可在句首加上 “ 让 ” ,省去主语 “ 我们 ” ;然后结尾加上语气词 “ 吧 ” ,句末用上感叹号来增强感染力和号召力。
( 3 )本题考查概括新闻的标题拟写。要仔细读懂材料,采用 “ 人物(或对象) + 事件 ” 的方法,结合新闻材料的导语和主体进行概括作答。新闻的 “ 导语 ” 就是新闻的主要内容的概括,可适当调整词句,增减些记叙的要素;新闻的主体部分是内容的详细记叙,需提炼才能得出最主要内容。同时注意 20 字以内的限制。结合导语 “ 在刚刚结束的女子甲组 100 米比赛中,九年级五班王英同学勇夺冠军,并打破该项目保持了二十年的校运会记录 ” 可知,人物是:王英同学,主要事件是:在女子甲组 100 米比赛中勇夺冠军。据此可拟标题,如王英同学勇夺女子甲组 100 米冠军。
默写
( 1 )初中毕业前的最后一节班会课上,班长借用古诗词饱含深情地表达心声。
亲爱的同学们,初中生活即将结束,展望未来,我们既要有 “______ , _____ ” (杜甫《望岳》)的豪情壮志,也要有 “______ , ______ ” (王之涣《登鹳雀楼》)的进取精神;敬爱的老师,这些年,您 “_______ , _____ ” (李商隐《无题 · 相见时难别亦难》)的无私奉献精神滋养了我们,求学路上,感恩有您!
( 2 )写景要抓住景物特征。陶弘景《答谢中书书》中 “_______ , _______” 两句用简洁的文字写出了山之高、水之清;柳宗元《小石潭记》中 “________ , ________” 两句生动形象地写出了溪水的蜿蜒曲折,时隐时现。
会当凌绝顶 一览众山小 欲穷千里目 更上一层楼 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 高峰入云 清流见底 斗折蛇行 明灭可见
【详解】诗词默写要求:一、不能添字,不能少字;二、字的笔画要准确。注意:凌、丝、蜡炬。
【甲】 一老河兵闻之,又笑曰: “凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴。如是再啮,石又再转,转转不 已 ,遂反溯流逆上矣。求之下流, 固 颠;求之地中,不更颠乎? ” 如其言,果得于数里外。 然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
(选自纪昀《阅微草堂笔记》)
【乙】 陕西因洪水下大石 塞 山涧中, 水遂横流为害。 石之大有如屋者,人力不能 去 ,州县患之。雷简夫为县令,乃使人各于石下穿一穴,度如石大,挽石入穴窖之,水患遂息也。
(选自沈括《梦溪笔谈》
4 .请解释下列加点词在文中的意思。
( 1 )转转不 已 已 _____ ( 2 )求之下流, 固 颠 固 _____
( 3 )陕西因洪水下大石 塞 山涧中 塞 _____ ( 4 )人力不能 去 去 _____
5 .请把下面的句子翻译成现代汉语。
( 1 )如其言,果得于数里外。
( 2 )水遂横流为害。
6 .【甲】【乙】两个语段都体现了古人的智慧,请结合语段相关内容分析其具体表现。
停止 固然 阻塞 移开、搬开、搬离 5 .( 1 )依照他的话(去寻找),果然在(上游)的几里外寻到那石兽。
( 2 )涧水于是四处流溢造成祸患。 6 .【甲】文老河兵的智慧表现有丰富的实践经验,多角度思考问题,从 “ 盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴。如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣 ” 等文字中看出老河兵了解到石性的坚重,沙性的松浮和水的反冲击力,精准地掌握了三者的相互关系。
【乙】文雷简夫的智慧表现在善于动脑筋,懂得迂回行事,从 “ 乃使人各于石下穿一穴,度如石大,挽石入穴窖之 ” 中看出雷简夫没有直接与巨石硬碰硬,而是另辟蹊径解决了问题。
【解析】 4 .本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。
( 1 )句意:不停地转动。已:停止;
( 2 )句意:到河的下游寻找石兽,固然颠倒了(寻找石兽的位置)。固:固然;
( 3 )句意:陕西因洪水冲下巨石,堵塞到山涧中。塞:阻塞;
( 4 )句意:靠人力不能移开。去:移开、搬开、搬离。
5 .本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有:
( 1 )如:按照;果:果然;数:几;
( 2 )遂:于是、就;横流:指四处流溢;为:造成;害:祸患。
6 .本题考查文言文内容理解。
根据【甲】文 “ 凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴 如是再啮,石又再转转转不已,遂反溯流逆上矣 ” 可知,老河兵依据实际经验得出河中石兽的位置,老河兵综合考虑,准确分析了石、沙、水三者间的关系(了解到石性的坚重,沙性的松浮和水的反冲击力),具体问题具体分析,提出符合实际的推论,体现了古人的智慧;
根据【乙】文 “ 陕西因洪水下大石塞山涧中,水遂横流为害。石之大有如屋者,人力不能去 ”“ 乃使人各于石下穿一穴,度如石大,挽石入穴窖之,水患遂息也 ” 可知,巨石像房子一样大,堵塞到山涧中,导致水到处流溢而成为祸患,但是仅凭人力难以将巨石移开,雷简夫没有直接与巨石硬碰硬,而是转换思路(另辟蹊径),在巨石下挖巨石大小的坑穴,将巨石拉入坑穴,平息水患;雷简夫善于动脑,懂得迂回行事,体现了古人的智慧。
【点睛】【甲】参考译文:
一位老河兵听说了讲学家的观点,又笑着说: “ 凡是落入河中的石头,都应当在河的上游寻找它。正因为石头的性质坚硬沉重,沙的性质松软轻浮,水流不能冲走石头,水流反冲的力量,一定在石头下面迎水的地方侵蚀沙子形成坑洞,越激越深,当坑洞延伸到石头底部的一半时,石头必定倾倒在坑洞中。像这样再冲刷,石头又会再次转动。像这样不停地转动,于是反而逆流朝相反方向到上游去了。到河的下游寻找石兽,本来就颠倒了(寻找石兽的位置);在石兽沉没的地方寻找它们,不是颠倒了吗? ” 。依照他的话(去寻找),果然在(上游)的几里外寻到那石兽。既然这样,那么天下的事,只知道表面现象,不知道根本道理的情况有很多,难道可以根据某个道理就主观判断吗?
【乙】参考译文:
陕西因洪水冲下巨石,堵塞到山涧中,涧水于是四处流溢造成祸患。巨石有像房子那么大的,靠人力不能移开,州县都为此忧虑。雷简夫为县令,于是让人各在巨石下挖一坑穴,估计坑穴已像巨石那样大,就拉动巨石填入坑穴而窖起来,水患遂平息。
请阅读下面的文字,回答问题
红船女子
佟继萍
①1921年7月,上海的天气闷热,海风裹挟下,浓重的云团翻卷集聚着,像是在酝酿一场暴风雨。
②法租界的望志路上,一幢石库门建筑的二楼,一些人正在慷慨激昂地谈论着。楼下过廊里的长凳上,坐着个神色凝重的青年女子,她不时地朝着门口左右张望。她叫王会悟,受丈夫李达委托,为屋里开会的十五个神秘人物站岗放哨。这个秘密会议就是中国共产党第一次代表大会。
③30日晚,进行第六场会议时,王会悟看到一个身穿灰色长衫的陌生人,从厢房虚掩着的后门闯入径直往楼上走,便立即叫住他,问他是谁。这人支吾了一句,说声对不起,神色慌张地下楼走了。这个突然出现的人,让王会悟感觉非常蹊跷,她立刻去楼上通报消息。正在发言的共产国际代表马林,建议会议立即停止,代表们纷纷撤离。
④十多分钟后,两辆巡捕房警车停在楼下,全副武装的巡捕冲下车,包围了整栋房子,开始大搜查。一阵混乱后,没找到任何证据,只好悻悻地撤退了。
⑤那个穿灰色长衫的人,是法租界巡捕房密探,正是因为王会悟的警惕,代表们才得以及时疏散。事后,马林称赞王会悟说:“这个女孩子很机警,要好好培养。”
⑥晚上,一起撤离的部分代表,在李达寓所商议复会事宜。上海是不能开会了,到哪儿去继续开会呢?代表们意见不一。王会悟说:“我有个建议,我老家嘉兴的南湖,游人少,好隐蔽,咱们到南湖去租一艘画舫,在船上开会,大家看如何?”
⑦“我觉得王先生提的这个建议非常好!”来自武汉的董必武首先表示赞同,其他代表听了也纷纷说是个好主意。
⑧江南水乡乌镇长大的王会悟,其父是晚清秀才,开一家私塾。在嘉兴读书期间,王会悟接触到陈独秀创办的《新青年》,来到新思想荟萃的上海,结识了李达,两人便在陈独秀家里举行了婚礼。
⑨会议地点一确定,王会悟与李达周密策划,决定各带领一部分代表分两个车次出发。
⑩第二天一早,王会悟乘早班火车赶到嘉兴,安排代表们去鸳湖旅社歇息,在同车到达的毛泽东、董必武、何叔衡、陈潭秋陪同下,到南湖烟雨楼实地观察,确定画舫的停靠位置。
⑪王会悟让旅社账房先生帮忙租了画舫,在离开旅社前往南湖时,向旅社借了麻将带上。
⑫身着素色衣裙的王会悟在前边引路,边走边介绍南湖的环境,十几位西装革履的外地“游客”,悠闲地随在其后,步入船舱。
⑬一艘古朴典雅的红船,在荷花摇曳的嘉兴南湖上荡漾着。船头,江南女子王会悟一边警觉地环视周围,一边指点船主,把船撑到烟雨楼东南方向僻静的水域用篙插住,代表们坐在中舱的八仙桌前开始开会。此时,俏丽窈窕的王会悟如一水乡歌女、哼唱起嘉兴小调,遇到有船经过时,她手指敲着舱门打节拍提醒代表们注意。船舱里听到暗号,就压低声音讨论,船过去了就群情振奋。带来的那副麻将牌码放在桌子中心,掩人耳目。
⑭会议气氛正热烈时,湖面上突然驶来一条大船,王会悟立即提高嗓音,手拍舱门的节奏也加快了。代表们当即停止讨论,有的打起了麻将,有的端起茶杯到船头去赏风景。
⑮王会悟婉转地向船主询问,得知是富人家游船在湖上兜风,代表们又聚在一起,会议继续进行。
⑯午后,雨打湖面,游人渐渐散去,南湖少有的清静。代表们字斟句酌地通过了中国共产党第一个纲领,异口同声地喊出“中国共产党万岁”。雨停了,一抹红彤彤的霞光穿过云层涂在红船上,依在船头上的王会悟,在波光粼粼水面的映衬下,仙女般伫立着。
⑰……
⑱傍晚,王会悟送别代表们离开红船时,已是暮霭沉沉、渔火点点了。
⑲而今,乌镇西栅王会悟纪念馆里,王会悟与红船群雕伫立堂前,仿佛在向后人们讲述着红船的故事。
(选自( 2021 中国年度小小说》,有改动)
7 .下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A .共产国际代表马林和会议代表董必武的话都体现了对王会悟工作的认可。
B .小说的插叙部分简要交代了王会悟的家庭出身、读书经历和生活经历等。
C . “ 麻将 ” 在小说中多次出现,是故事的重要细节,也是贯穿全文的线索。
D .小说既充分尊重历史真实,又运用了丰富的文学表现手法,特点突出。
8 .小说情节一波三折,请加以梳理,在表格中填入相应内容。
地点 | 起因 | 经过 | 结果 |
上海 — 幢石库门建筑里 | ① | 王会悟及时通报 | 代表们立即撤离 |
② | 代表复会地点意见不一 | ③ | 代表们纷纷赞同 |
④ | ⑤ | 王会悟示警,了解情况后解除警报 | 会议继续进行 |
9 .小说开头的景物描写具有象征意义,请联系全文简要分析。
10 .请赏析下列句子中加点词语的表达效果。
代表们 字斟句酌 地通过了中国共产党第一个纲领, 异口同声 地喊出 “ 中国共产党万岁 ”
11 .缅怀历史,致敬先辈。王会悟的哪些优秀品质给你留下深刻印象?请结合小说内容写出两点并简述理由。
C 8 . ① 有陌生人突然闯入 ② 李达寓所里 ③ 王会悟建议在南湖上召开会议 ④ 嘉兴南湖的一艘红船上 ⑤ 湖面上突然驶来一条大船 9 . “ 闷热 ” 象征帝国主义压迫之紧, “ 海风 ”“ 云团 ” 象征封建主义和帝国主义协同迫害, “ 酝酿着一场暴风雨 ” 象征着中共一大的召开和中国共产党的诞生。景物描写渲染了紧张氛围,突出了会议召开的不易、艰难,为下文代表们开会时密探闯入做铺垫。 10 . “ 字斟句酌 ” 的意思是仔细地斟酌推敲,传神地写出了代表们写中共第一个纲领时慎重的态度; “ 异口同声 ” 指不约而同,写出了他们内心信念的坚定,以及对中国共产党美好未来的期望。 11 . ① 谨慎机敏、胆大心细:从她发现可疑人物及时报告给代表们可以看出; ② 爱党,尽职尽责:从她坚持为会议站岗放哨,即使在风雨中也依然坚持可以看出; ③ 做事稳重,不怕牺牲:从她安排大家去南湖进行会议可以看出。 ( 答对 2 点即可 )
【解析】 7 .本题考查内容理解。
C 项中的 “ 麻将 ” 首次出现在文章第 ⑪ 段,在前往南湖游船上时,向旅社借了麻将带上。第二次出现是在第 ⑭ 段,湖面突然来了一条大船,代表们停止讨论,有的打起了麻将。可见,这是代表们在南湖游船上应付异常情况时的一个重要细节,并没有贯穿全文,所以 C 选项中说麻将是贯穿全文的线索是不对的;故选 C 。
8 .本题考查情节梳理。
第一个地点: “ 上海 — 幢石库门建筑里 ” 出现在第 ② 段,王会悟及时通报的原因在第 ③ 段,根据 “ 进行第六场会议时,王会悟看到一个身穿灰色长衫的陌生人,从厢房虚掩着的后门闯入径直往楼上走,便立即叫住他,问他是谁。这人支吾了一句,说声对不起,神色慌张地下楼走了。这个突然出现的人,让王会悟感觉非常蹊跷 ” 可概括起因:有陌生人突然闯入。
第二个地点: “ 代表复会地点意见不一 ” 出现在第 ⑥ 段,根据 “ 晚上,一起撤离的部分代表,在李达寓所商议复会事宜。上海是不能开会了,到哪儿去继续开会呢?代表们意见不一 ” 可知这次的地点是李达寓所。根据第 ⑥ 段中 “ 王会悟说: ‘ 我有个建议,我老家嘉兴的南湖,游人少,好隐蔽,咱们到南湖去租一艘画舫,在船上开会,大家看如何? ’” 可概括经过:王会悟提议在南湖上召开会议。
第三个地点: “ 王会悟示警,了解情况后解除警报 ” 出现在第 ⑮ 段,由第 ⑬ 段 “ 一艘古朴典雅的红船,在荷花摇曳的嘉兴南湖上荡漾着。船头,江南女子王会悟一边警觉地环视周围,一边指点船主,把船撑到烟雨楼东南方向僻静的水域用篙插住,代表们坐在中舱的八仙桌前开始开会 ” 可知此时的地点正在嘉兴南湖的一艘红船上;由第 ⑭ 段 “ 会议气氛正热烈时,湖面上突然驶来一条大船,王会悟立即提高嗓音,手拍舱门的节奏也加快了 ” 可知起因是湖面上突然驶来一条大船。
9 .本题考查景物描写的象征意义。首先要了解本篇文章的写作背景,这是中国共产党第一次代表大会,大会期间受到帝国主义密探的干扰。
由第 ②—⑤ 可知,会议开始并不顺利,第 ① 段中景物描写的象征意义就要从这几段中寻找。 “ 天气闷热 ” 是大环境,大环境是帝国主义对共产党的迫害,所以 “ 闷热 ” 象征帝国主义压迫之紧; “ 海风裹挟,浓重的云团翻卷集聚 ” 这是大环境下的具体景象,当时共产党人遭受着帝国主义的迫害和封建主义的阻挠,所以 “ 海风 ”“ 云团 ” 象征封建主义和帝国主义协同迫害;在这样的环境下,共产党艰难诞生,犹如一场洗礼,所以 “ 酝酿着一场暴风雨 ” 象征着中共一大的召开和中国共产党的诞生。所以此时的景物描写渲染了中共一大召开前的紧张气氛,突出表现出会议召开的不易、艰难,同时为下文代表们开会时密探突然闯入做铺垫。
10 .本题考查加点词语的表达效果。此类题的答题格式一般为先解释词语本身的意思,然后写出这个词语在句子中的意思。这里的 “ 字斟句酌 ” 的意思是对每一字、每一句都仔细地斟酌、推敲;运用这个词表现共产党代表们对中国共产党第一个纲领的重视,态度慎重而细致。 “ 异口同声 ” 意思是不约而同, “ 中国共产党万岁 ” 是发自内心地不约而同地喊出来,表现出共产党代表们此时内心信念的坚定,以及由此共同期望中国共产党的美好未来。
11 .本题考查人物形象。此类题的答题格式一般为先写出人物的优秀品质,然后找出文中相关语句。
从第 ③ 段 “ 进行第六场会议时,王会悟看到一个身穿灰色长衫的陌生人,从厢房虚掩着的后门闯入径直往楼上走,便立即叫住他,问他是谁。这人支吾了一句,说声对不起,神色慌张地下楼走了。这个突然出现的人,让王会悟感觉非常蹊跷,她立刻去楼上通报消息 ” 可以看出王会悟对会议中出现的突然情况表现高度的警惕,体现出她谨慎机敏、胆大心细的优秀品质。
从第 ② 段 “ 受丈夫李达委托,为屋里开会的十五个神秘人物站岗放哨 ” ,第 ⑬ 段 “ 一艘古朴典雅的红船,在荷花摇曳的嘉兴南湖上荡漾着。船头,江南女子王会悟一边警觉地环视周围,一边指点船主,把船撑到烟雨楼东南方向僻静的水域用篙插住,代表们坐在中舱的八仙桌前开始开会。此时,俏丽窈窕的王会悟如一水乡歌女、哼唱起嘉兴小调,遇到有船经过时,她手指敲着舱门打节拍提醒代表们注意 ” 可以看出她坚持为会议站岗放哨,体现了她爱党、尽职尽责的优秀品质。
从第 ⑥ 段 “ 王会悟说: ‘ 我有个建议,我老家嘉兴的南湖,游人少,好隐蔽,咱们到南湖去租一艘画舫,在船上开会,大家看如何? ’” 第 ⑪ 段 “ 王会悟让旅社账房先生帮忙租了画舫,在离开旅社前往南湖时,向旅社借了麻将带上 ” ,第 ⑭ 段 “ 会议气氛正热烈时,湖面上突然驶来一条大船,王会悟立即提高嗓音,手拍舱门的节奏也加快了 ” 可以看出王会悟选择游人少、好隐蔽的南湖上的一艘画舫开会,可见她做事稳重、不怕牺牲的优秀品质。
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该作品由: 用户谢陈坚分享上传
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