太阳每天东升西落，在欢乐幸福的氛围中，我们度过每一天；在紧张充实的学习中，我们度过每一天；在烦恼与忧郁中，我们度过每一天；在浓浓的亲情、友情中，我们度过每一天……生活就是这样，色彩斑斓，充满情趣。

请你以“____________的一天”为题，写一篇文章。

要求：①将题目补充完整。

          ②中心明确，注意选材，安排好详略。

③除诗歌外，文体不限。

④不少于600字。

阅读短文，回答问题

长在岩石下面的小花

马付才

    ①初二那年，我从家中那台十四英寸的黑白电视机中，看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄，一座座盘旋的立交桥雄伟壮观，一辆辆小汽车井然有序的穿梭不停，大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩，商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。

    ②我目瞪口呆，原来城市是这样的美好啊!

    ③年少的我由此陷入了深深的忧伤。

    ④第二天，我质问父亲：“你怎么不是城里人呢?”我想，父亲如果是城里人该有多好，那我也就是城里人了。

    ⑤暑假，几名城里的大学生到我们这座大山里写生，他们背着画夹，戴着太阳帽，洋气十足。其中有一个叫黄春草的女孩，就借住在我家。

    ⑥有一天早上，为了画日出，天刚蒙蒙亮她就起床了。我缠着要看她画画，就和她一起去了。我们一起登上了山顶，太阳升起来了，红彤彤的，将云彩映照得格外艳丽。 黄春草支起画夹，神情专注地画着。等她画完画，我们就坐在一块石头上聊天。我说：“我真羡慕你。生活在大城市里，享受着富足的生活和良好的教育，像我这样活着实在没有一点儿意思。”可她却说：“不要把别人的生活想得太美好，小小年纪不要多愁善感。我给你讲一个故事吧。”

    ⑦于是她讲道：“在一个大山深处，有一个小女孩儿，十岁那年，母亲病逝；十二岁那年，父亲抬木头时被砸伤，从此干不了体力活儿。她每天背着个破布包，跑步去六公里外的学校上学。放学后，她还得割猪草，像男人一样在腰上缠根绳子，下到悬崖下挖药材，挣点钱补贴家用和交学杂费。后来她考上了大学， 她共贷了八千多元的助学贷款……”

    ⑧我想不到这个世界上还有比我更不幸的人；我以为她在给我编故事，黄春草却说这个女孩儿就是她。

    ⑨我惊讶地看着黄春草，她的脸上非常平静。我想，比起黄春草，我幸运得多了，最起码，我还有爱我的爸爸和妈妈。

    ⑩黄春草的手指向远处，顺着她手指的方向，我惊讶地发现，一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面。那块岩石像伸出的房檐一样，严严实实地遮挡住了阳光，但是小花竟然绽放了。她说：“阳光虽然没能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了阳光的存在，哪怕是一点点余光。”

    11是呀，我们不能选择自己出生的时间和地点，但我们可以选择顽强，在艰苦的环境中一样能够茁壮成长，就像那朵长在岩石下面的小花。

1、本文讲述了一个怎样的故事?请用简洁的语言加以概括。（不超过50字）

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2、联系上下文，谈谈你对下列句中加点词语的理解。

（1）第二天，我质问父亲：“你怎么不是城里人呢?”

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（2）一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面……但是小花竟然绽放了。

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3、第⑥段中画线的句子是景物描写，请联系上下文，分析这个句子的作用。

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4、请谈谈你对第⑩段“阳光虽然没能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了阳光的存在，哪怕是一点点余光”这句话的理解。

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5、试分析文章标题“长在岩石下面的小花”的作用。

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6、不管是贫穷，还是富足；是杰出，还是平庸，在比较中，我们往往都会感到自己的处境不如意。亲爱的同学，读了本文后，你一定会对自己的生活有新的认识，对人生有新的感悟，请以“感谢你，岩石下面的小花”为题，写一段话。（50字左右）

感谢你，岩石下的小花

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阅读短文，回答问题

雨

冯剑华

    雨，应该是一个阳性名词，她，而不是他。雨，完完全全是女性化的。

    春三月的雨，是少女，正值豆蔻年华。

    她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间，她轻轻悄悄地走来，“随风潜入夜，润物细无声”。

    她如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂面不寒。她的裙袂飘过处，天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来，种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝，睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰，走出深深的地穴。

    春雨，把青春和生命赠给大地。

    “梨花一枝春带雨”，何等脱俗；  “杏花春雨江南”，何等淡雅；而“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花”，又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊。

    春雨，又是一个爱美的姑娘，一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔，挥洒出一个美丽的天地。

    春雨，遍体芬芳的少女，爱美写美的画师。

    夏日的雨，是大嫂，她是个急性子，来也匆匆，去也匆匆，是个利索干净还带有几分泼辣的中年妇女。

    比起春雨，夏日急雨少了几分温柔和文静，可你知道，她有那么多的事情要做，她是位多子的母亲。

    江河湖海等待着她补充营养，以丰腴自己的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润。

    田野上的庄稼禾苗，山坡上的树木林果，像一群群嗷嗷待哺的孩子，急盼着她的乳汁。年复一年地，她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱，喂鼓了肥胖的豆英，喂足了圆滚滚的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她，才有果实，才有收获，才有万种生物的生长不息。

    夏日的雨，能干的大嫂，慷慨的母亲。

    秋日的雨，是阅尽沧桑的老妇人。

    她见过了许多，经过了许多，也做过了许多。她曾经年轻过，辉煌过。如今，桃花梨花谢了，高粱玉米收割了。她该做的要做的都已做过，便显得有几分落寞。更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句，发出“一场秋雨一场凉”的抱怨。可她是宽容的，豁达的。她知道，人们不会忘记她的过去，不会忘记她做过的一切。

    她并不落寞，她正在描画“红于二月花”的霜叶、绘制出层林尽染，色彩绚丽的秋之图。更何况，不久之后，又有三月春雨，少女般姗姗而来。

1、作者把春雨比作少女，写出她“文静、温柔、清新、羞涩”的性格特征；把夏雨比作________，写出了她_______________________的性格特征；把秋雨比作___________，写出了她____________________________的性格特征。

2、春雨手执神笔，描绘出许多美丽的图画。请从文中找出其中的三幅。

     （1） __________________________________________________________________。

（2） __________________________________________________________________。

（3） __________________________________________________________________。

3、仔细研读文章，回答下面的问题。

（1）作者为什么开篇强调“雨”，应该是一个阳性名词，她，而不是他?

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（2）为什么说秋天的雨“阅尽沧桑”“并不落寞”?

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4、请从修辞、内容、情感三个方面对文中划线句作赏析。

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阅读下列文章，回答文后问题。

    子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”

    曾子曰：“吾日三省吾身：‘为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?’”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

1、上述文字出自《论语》，这是一部记录___________________的书，是儒家经典著作之一。文中的“子”指的是孔子，他是______________时期伟大的思想家、教育家。

2、解释下列句中加点的字。

（1）知之为知，不知为不知，是知也。

________________________________________________________________

（2）见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

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3、用现代汉语写出下列句子的意思。

（1）为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

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（2）温故而知新，可以为师矣。

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4、选出“而”字用法不同于其他三项的一项（    ）。

      A、学而时习之            B、学而不思则罔

      C、择其善者而从之           D、温故而知新

5、选文中阐述“学”和“思”的辩证关系的句子是_____________________________

6、文中谈到了一些至今仍然对我们有借鉴意义的学习方法。请试举一例，并结合自己的学习心得略作简析。

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赏析下面这首古诗，按要求回答问题。

江畔独步寻花

杜甫

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

（1）诗中哪两个字写出花的繁盛?

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（2）第三句中“留连”改为“翻飞”好不好?为什么?   _____________________________________________________________