阅读下面的文字,根据要求作文。
依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春笋,茵茵小草……万物被温暖照亮,生机勃勃,尽情展示大自然的绚丽。在青春旅途中,你也常被温暖照亮:眷眷亲情,殷殷师恩,醇醇友爱……让你坎坷变坦途,郁闷变快乐,单调变精彩,蓬勃向上,纵情演绎成长的浪漫。
请以“被温暖照亮”为话题,写一篇文章。
要求:①题目自拟。
②立意自定。
③文体自选(诗歌除外)。
④不少于600字。
⑤要有自己的体验和感悟,不得抄袭。
略
阅读下面短文,完成1—5题。
献你一束花
冯骥才
(1)鲜花,理应呈送给凯旋的英雄。难道献给这黯淡无光的失败者?
(2)她一直垂着头。前四天,她从平衡木打着旋儿跌在垫子上时,就把这美丽而神气的头垂下来。现在她回国了,走入首都机杨的大厅,简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎的人们,怕记者问什么,怕姐姐和姐夫来迎接她,甚至怕见到机场那个热情的女服务员——她的崇拜者,每次出国经过这里时,都跑来帮着她提包儿……有什么脸见人,大败而归!
(3)这次世界性比赛,她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的宝座,国内外的行家都这么估计,但她的表演把这些希望的灯全都关上了。
(4)两年前,她第一次出国参加比赛,夹在许多名扬海外的姑娘们中间,不受人注意,心里反而没负担,出人意料地拿了两项冠军。回国时,就在这机杨大厅里,她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来,许多摄影机镜头对准她,一个戴眼镜的记者死死纠缠着问:
(5)“你最喜欢什么?”她不知如何回答,抬眼看见一束花,便说:“花!”于是就有几十束花朝她塞来,多得抱不住。两年来多次出国比赛,她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来,迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担?愈赢就愈怕输,成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦,肉体却无法摆脱开精神的压力。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳。内心立刻变得慌乱而不能自制。她失败了,并且跟着在下面其它项目的比赛中一塌糊涂地垮下来……
(6)本来她怕见人,走在队伍最后,可是当她发现很少有人招呼她,摄影记者也好像有意避开她时,她感到冷落,加重了心中的沮丧和愧疚,纵使她有回天之力,一时也难补偿,她茫然了。是啊,谁愿意与失败者站在一起。
(7)忽然她发现一双脚停在她眼前。谁?她一点点向上看,深蓝色的服装,长长的腿,铜衣扣,无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那女服务员。正背着双手,含笑对她说:“我在电视时看见了你们比赛,知道你今天回来,特意来迎接你。”
(8)“我真糟!”她赶紧垂下头。
(9)“不,你同样用尽汗水和力量。”
(10)“我是失败者”。
(11)“谁都不能避免失败。我相信,失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去,胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。
(12)她听了这话,重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸,一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竞化成一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。
(13)怎么?花,理应呈送给凯旋的英雄,难道也要献给黯淡无光的失败者?
1、选文主要讲述了一个什么故事?请用简洁的语言概括出来。
2、选文第②段画线句采用了哪种描写方法?有什么作用?
3、选文第④、第⑤两段在记叙顺序的安排上有什么特点?这样写有什么好处?
4、选文第(12)段中“奇异的力量”指什么?
5、选文最后一段有什么作用?请从内容和结构两方面回答。
1、一位机场女服务员向一位比赛失败的运动员献花的故事。
2、心理描写;生动细腻地表现运动员此时沮丧、愧疚的心理。
3、插叙:交代女运动员以往获得冠军的经历及此次失败的原因,使情节更完整;为下文女服务员献花作铺垫。
4、女服务员给予她的安慰和鼓舞。
5、引发读者进一步思考,从而更好地突出中心,告诉读者,别人在失败时我们更应给予支持和鼓励;照应开头。
阅读下面的语段,回答文后1—5题。
寒冷的味道
黄明山
(1)寒冷离我们越来越远了。
(2)台历上的冬天正一步步深入,而我的身体却迟钝了对季节的反应。曾经是多么可怕的寒冷,眼下似乎变得可爱了起来,就像一个被误会了的擦肩而过的老朋友。
(3)回忆中的寒冷却有着异乎寻常的味道。
(4)江汉平原的冬天,水面结了厚厚的冰,我在冰上行走。冷!我的一双手冻成了两个肉包子,脚后跟早冻烂了,分别有一个洞,洞里有凝固的血,用棉絮裹着。我总是想奔跑,疼痛便在后面拼命地拽我。糟了,好像是哪根筋断了……我几乎要跌倒下去。
(5)寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心啊。
(6)那时候难得看上一场电影,而且通常要到五里以外的地方去看露天电影。那天晚上雪刚刚停下,听说要放电影,我来不及吃饭就跑了。上身穿的是棉袄,下身穿的是绒裤,脚上穿的是胶鞋。跑了一路,身上发热。开始,人不觉得冷,渐渐,寒气逼人。风一丝不苟地钻进我的脖子,直到我的胸膛。看到中间,便招架不住了,肚子饿得咕咕叫,浑身冻得打哆嗦。那真是饥寒交迫啊!我咬着牙,坚持把电影看完,脚已没有了知觉,就稀里糊涂地往前走。一路上,我是弹跳着回去的。我一下子发现了自己的脆弱,又一步步变得坚强起来——这点寒冷算什么?
(7)寒冷,每每使我们的精神处于一种振奋的状态,使我们更能承受人生的风霜雨雪。
(8)现在却不同了,风也刮得没有了规律,雪也下得没有了条理。瞧,都立春了,雪还不知在哪里开小差。冬天,失却了原来的寒冷。
(9)可孩子们却一个劲地喊冷。冷从何来?上上下下穿得规规矩矩,裹得严严实实,帽子、围巾、耳套、手套,应有尽有。晚上睡觉,要么铺好电热毯,要么灌上热水袋,条件好的,空调一开,暖气就来。本来寒冷就那么一丁点,还把它拒之门外,这就是我们目前的生活。孩子们并不知道什么是真正的寒冷,又在无微不至的关怀下丧失了体验寒冷的机会。不知冷,何识暖?如此下去,孩子们生命的潜质何以得到发挥,又何以像草木那样蓬勃成人间壮丽的景色?
(10)不仅仅是孩子们。
(11)我们已经有了太多的安逸,衣、食、住、行,还有我们的思想。不让汗水流出来,不让寒冷苦心志,把自己装在五彩缤纷的温室里,然后长成一朵朵精美的花,我不知道这样会有什么好结果。
(12)我真担心,随着科学的不断进步,我们将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风。
(13)寒冷,是我们生命所需要的盐啊! (选自《散文选刊》,文章有改动)
1、第(3)段中“异乎寻常的味道”体现在哪两个方面?(可自己概括,也可用原文的语句回答。)
2、作者认为,现在的孩子们“丧失了体验寒冷的机会”,会造成什么后果?
3、请任选一句,品味加点词语在文中的表达作用。
(1)风一丝不苟地钻进我的脖子,直到我的胸膛。
(2)瞧,都立春了,雪还不知在哪里开小差。
4、结合全文,谈谈对“寒冷,是我们生命所需要的盐啊”这句话的理解。
5、请联系你的生活实际,写出你读了本文的感想。
1、体现在寒冷带来肉体上的疼痛和精神上的振奋坚强两个方面。(如用文中原句“寒冷培育的疼育真是刻骨铭心”和“寒冷,每每使我们的精神处于一种振奋的状态,使我们更能承受人生的风霜雨雪”回答也可)
2、孩子们生命的潜质不能得到发挥,不能像草木那样蓬勃成人间壮丽的景色(用原句也可),如答“将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风”也对。如用自己的话概括,意对即可。
3、(1)“一丝不苟”本义是形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。用在这里形象生动地写出了风一个劲地往“我”身上吹的情形,表现了天气非常寒冷。
(2)“开小差”本义是比喻思想不集中,用在这里形象生动地写出了过了下雪的季节,雪还没下的情形,富有情趣。
4、寒冷意味着挫折和苦难,它就像盐一样,是生命中必不可少的东西。
5、示例:生活中经常听到这样的事,父母只要孩子好好读书,不让孩子吃一点苦,我想这样做是不对的。如果一个人从小就缺乏锻炼,从未吃过苦,长大后又怎么能承受生活中的挫折和磨难呢?其实挫折磨难在一个人的成长过程中是不可避免的。
阅读课文选段,回答问题。
石拱桥,桥洞成弧形,就像虹。古人神话说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。
石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,发挥交通作用。
我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的卢沟桥。
赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经1300多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。
1、石拱桥总的特征是_____________________,文中引用《水经注》提到的“旅人桥”为的是说明_____________________。
2、从上面的几段文字看,说明的顺序是( )
A.由本质到现象 B.由具体到概括
C.由一般到个别 D.由原因到结果
3、第二段中写“这种桥不但形式优美,而且结构坚固”,“形式”和“结构”的先后次序能否调换?为什么?
4、第三段主要运用的说明方法是( )
A.举例子 B.打比方 C.列数字 D.作比较
5、第三段“我国的石拱桥几乎到处都有”一句中“几乎”一词的作用是什么?
6、第四段说明的中心内容是什么?
1、形式优美,结构坚固 我国的石拱桥有悠久的历史
2、C
3、不能调换。因为先写形式,是桥给人的直观印象,是感性认识;结构坚固是对桥的进一步了解,是理性认识。两者是递进关系,所以不能换。(或:“形式优美”是承上段而言的,得先说;“结构坚固”是下文要说的,所以放在后面。)
4、A
5、限制“到处都有”,使语言更严密、准确。
6、赵州桥是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。
“我曾有缘,在黄昏的江船上仰望过白帝城,顶着浓烈的秋霜登临过黄鹤楼,还在一个冬夜摸到了寒山寺。我的周围人头济济,差不多绝大部分人的心头,都回荡着那几首不必引述的诗。……这些诗,他们在孩提时代就能背诵。”(选自余秋雨《阳关雪》)
文中提到的那几首人们在孩提时代就能背诵的诗你一定也很熟悉,请在下面横线上默写出含有以上名胜名称的相对完整的古诗句子。(三处名胜中任选两处)
①______________________________________________________________________
②______________________________________________________________________
①朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
②昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
③故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
④姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
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