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2011九年级上学期人教部编版初中语文期中考试20057
2011九年级上学期人教部编版初中语文期中考试20057
初中
整体难度:偏难
2021-1-1
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一、作文 (共1题)
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1.

按要求作文。

带着微笑出发为题目写一篇文章。

    要求:

    (1)要有切身的体验和感受。

(2)除诗歌外,文体不限;不少于600字。

(3)书写要工整、规范,卷面干净、整洁。

难度:
知识点:命题作文
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【答案】

二、现代文阅读 (共2题)
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1.

阅读下面的文字,做1—5题。

   

聂鑫森

    ①初夏的阳光从窗口射进来,洒满了摆在窗前的一张宽大的画案。画案上,平展着一幅装裱好并上了轴的山水中堂。右上角上写着五个篆字作画题:南岳风雨图。

    ②年届六十的知名画家石丁,手持一柄放大镜,极为细致地检查着画的每一个细部。他不能不认真,这幅得意之作是要寄往北京去参展的。何况装裱这幅画的胡笛,是经友人介绍,第一次和他发生业务关系。

    ③画是胡笛刚才亲自送来的,石丁热情地把他让进画室,并沏上了一杯上等好茶。石丁是素来不让人进画室的,之所以破例,是要当面检查这幅画的装裱质量,如有不妥的地方,他好向胡笛提出来,甚至要求返工重裱。

    ④胡笛安闲地坐在画案一侧,眼睛微闭,也不喝茶,也不说话。

    ⑤石丁对于衬绫的色调、画心的托裱、木轴的装置,平心而论,极为满意。更重要的是这幅画没被人仿——有的装裱师可以对原作重新临摹一幅,笔墨技法几可乱真,然后把假的装裱出来,留下真的转手卖。石丁的画已卖到每平方尺一万元,眼红的人多着哩。眼下,画、题款、印章,都真真切切自他的手,他轻舒了一口气。因为他是第一次和胡笛打交道,对其人了解甚少,不得不防患于未然,故在交画之前,特地在右下角一大丛杂树交错的根下做了暗记,用篆体写了石丁两个字,极小,不经意是看不出来的。石丁把放大镜移到了这一块地方,在杂树根部处细细寻找,石丁两个字不翼而飞。又来来回回瞄了好几遍,依旧没有!

    石丁的脖子上,暴起一根一根的青筋,他万万没有想到这居然不是他的原作,而是胡笛的仿作。

    ⑦就在这时,胡笛猛地睁开了眼睛,笑着说:石先生,可在寻那暗记?”石丁的脸忽然红了,然后又渐渐变紫,说:!这世间小人太多,不能不仿!”

⑧胡笛端起茶杯,细细啜了一口茶,平和的说:‘‘您设在杂树根部处的暗记,实为暗伤,是有意设上去的。北京城高手如云,若有细心人看出,则有污这一幅扛鼎之作。您说呢?”

⑨石丁惊愕地跌坐在椅子上,问:那一一那暗记呢?”

⑩胡笛说:在右下部第五重石壁的皴纹里!‘石丁两个字很有骷髅皴的味道,我把它挖补在那里,居然浑然一体。树根部处空了一块,我补接了相同的宣纸,再冒昧地涂成了几团苔点。宣纸的接缝应无痕迹,补上的几笔也应不会丢先生的脸。

(11)石丁又一次站起来,拿起放大镜认真地审看这两个地方。接缝处平整如原纸,这需要理出边沿上的纤维,彼此交错而,既费时费力,又需要又精到的技艺。而补画的苔点,活活有灵气,更是与他的笔墨如出一涂。他不能不佩服胡笛的好手段!

    (12)石丁颓然地搁下了放大镜。

    (13)胡笛站起来,说:石先生,裱画界虽有个别心术不正的人,但毕竟不能以偏概全。暗记者,因对别人不信任而设,我着力去之,一是为了不玷污先生的艺术,二是为了我们彼此坦诚相待。谢谢。我走了。

    (14)胡笛说完,很从容地走出了画室。

(15)石丁发了好一阵儿呆,才记起还没有付装裱费给胡笛。正要追出去,又停住了脚步, 家里还有好些画需要裱,明日一起送到胡笛的店里去吧!

    (16)他决定不将《南岳风雨图》寄去北京参展,他要把它挂在画室的墙上,永远铭记那个  让他羞愧万分的暗记 ——

                                                   (摘自《青年博览》,200611)

1.“暗记”是本文的一条线索。它在文中一语双关,既指____________________,又指_________________________________________________

2.联系文章内容,请概括石丁要在自己作品上做暗记的原因有哪些?

3.试结合语境,对下面两句话进行批注。

①石丁的脖子上,暴起一根一根的青筋,他万万没有想到这居然不是他的原作。

②石丁颓然地搁下了放大镜。

4.胡笛发现画中的暗记后,他是怎样做的?为什么要这样做?     

5.文章结尾用了省略号,给读者余味无穷的感觉,请发挥想象,用简明的语言写出你读到的韵味

难度:
知识点:现代文学类文本阅读
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【答案】

1.石丁在画上作的暗号    对别人不信任

2.①得意之作要寄往北京参展;②第一次与装表人胡笛打交道;③石丁的画已卖到每平方尺一万元,眼红的人多。

3 突出石丁找不到暗记,以为是胡笛仿作后的愤怒心情;

②体现石丁为胡笛的高尚人品和高超的技艺而折服,并对自己的行为深感羞愧的心情。

4.他把暗记移到右下部第五重石壁的皴纹里;因为他认为这个暗记有污这一扛鼎之作

5.如①坦诚相待是互信的基础;②品格高尚和技艺高超的人令人钦佩;③暗记让我有幸结识了以为高尚的同仁。

2.

阅读下面的文字,做1—4题。

千年古道

茶马古道是云南、四川与西藏之间的古代贸易通道,由于是用、滇的茶叶与西藏的马匹、药材交易,并以马帮运输,故称茶马古道

②藏人嗜茶,汉文史料中有藏人嗜茶如命如不得茶,则病且死的字样;藏族民谚有宁可三日无食,不可一日无茶之说。可见藏民对茶的情感之炽,依恋之深。

    ③数千年来,茶叶沿着古道源源不断输入藏地直至拉萨,再向西延伸到喜玛拉雅西端的普兰县,商贸则通达印度、尼泊尔、克什米尔诸。因此古道被学术界定义为世界上海拔最高的中国古文明传播的国际通道

④茶马古道沿途,有着我们这个世界上最壮丽最动人的山水。这里的世界静得出奇,大山全都沉默不语。那是一种惊心动魄苍茫和旷世的沉寂。那种苍凉、严酷之美,轻易就把人带入史前时代。夏季,雨水汪洋恣肆;冬季,雪水清碧如玉。它们从无数大山上奔泻而下,迅速汇聚,很快流淌到无数的大江和河流中。人行古道,放眼高原,远山显露出强劲而优美的山脊,它们是那么险峻,又是那么秀美,充满了张力。淡淡的山岚,使它们显得荚姿勃发,十分年轻。如果说山脉架起了西藏的骨骼,那这些江河就是西藏的血脉,它们奔涌流动,为高原注入了生命的活力,为高原带来了蓬勃的生机。

⑤除却大山大川,茶马古道沿途还有极富灵性的石头和无比奇妙的云,以及超凡脱俗的天光。那历尽沧桑的石头,那一逝不再永不重复的云,那亿万年来不老的蓝天,那似乎来自极地或外太空的光芒,它们组合成的色彩令人激动不已。如果在晴天的晨曦中和晚霞里走过西藏的大地,你一定会为那种剔透明朗的光泽所震慑:只要看到一眼,只要沐浴一次,人生便因之而生辉。

    ⑥茶马古道同时也是虔诚的藏民转朝圣之路,古道沿途一些民间艺术家于过去漫长的时日中,在路边的岩石上、玛尼堆上雕刻了无数的经文、咒语,绘制了众多的佛陀、菩萨和高僧的形象,还有一些神灵的动物形象,如鱼、蛇、猫等等,当然也有一些被视为神异物的形象,如海螺、日月星辰。那些或粗糙或精美的造像为古道那漫长的旅途增添了一份神圣和庄严,也为那遥远的地平线增添了几许神秘……

1.根据提示,用第①段中的材料,完成对茶马古道的定义。

    茶马古道是云南、四川与西藏之间______________________________的古代贸易通道。(答题字数不超过25)

2.第②段中引用汉文史料藏族民谚的作用是什么?   

3.第④段中划线的如果说山脉架起了西藏的骨骼,那这些江河就是西藏的血脉这句话用比喻的方法突出了西藏什么样的特点?

4.根据文章内容,概括茶马古道的主要特点。

难度:
知识点:现代文学类文本阅读
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【答案】

1.以马帮运输川、滇的茶叶到西藏换回马匹、药材

2.说明藏人嗜茶,对茶叶的情感之炽,依恋之深;使说明内容详实,令人信服

3.答题示例:这句话用比喻的方法突出了西藏这样的特点:山脉挺拔雄壮,支撑出西藏粗犷的轮廓;水流涣涣,滋养了西藏的每一寸土地。山水纵横,使西藏这片土地神奇而富有生命力。

4.茶马古道是世界上海拔最高的中国古文明传播的国际通道);茶马古道沿途有世界上最壮丽最动人的山水、极富灵性的石头和无比奇妙的云,以及超凡脱俗的天光;茶马古道沿途路边的岩石及玛尼堆上有丰富的宗教文化雕刻、图绘。(能扣住特点,意思对即可)

三、文言文阅读 (共2题)
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1.

阅读下面文言短文,做题。

    九龄,母授以《礼记》《周易》《毛诗》;皆成;暇更录唐宋人诗,教之为吟哦声。铨每病,母即抱铨行一室中,未尝寝;少痊,辄指壁间诗歌,教儿低吟之以为戏。母有病,铨则坐枕侧不去。母视铨,辄无言而悲。铨亦凄楚依恋,尝问日:母有忧乎?”曰:!”“然则何以解忧? ” 曰儿能背诵所读书,斯解也。铨诵声琅琅然,争药鼎沸。母微笑病少差矣。由是母有病,铨即持书诵于侧,而病辄能愈。

    【注释】①铨:蒋士铨,清代著名学者。    ②争药鼎沸:与烧滚的汤药争着发出响声。   

1.解释加点的词语。

    暇更唐宋人诗 _____________________

    然则何以解忧   _____________________

2.用现代汉语解释下面句子。

由是母有病,铨即持书诵于侧,而病辄能愈。

______________________________________________________________

3.请结合你的学习经历和体会,谈谈从本文中得到的启示。

    _____________________________________________________________

难度:
知识点:人物传记类
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【答案】

1.  抄录、抄写      用什么、凭什么

2.  从此以后只要母亲病了,蒋士铨就拿着书在母亲的身旁诵读,母亲的病很快就痊愈了。

3.  言之成理即可 

2.

阅读下面文言文,做题。

    ()余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。                                 (宋濂《送东阳马生序》)

()马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,日:天下无马!”  呜呼!‘其真无马邪?其真不知马也。                       (韩愈《马说》)

1.解释下列加点词语。

    无从书以观______________

趋百里外  ______________

执策而  ______________

2.翻译下面的句子。

以是人多以书假余,余因得遍观群书。

______________________________________________________________________

②且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

______________________________________________________________________

3()文从____________________________两个方面写了自己在求学过程中遇到的困难;()文以____________________________语,集中表达了对埋没、摧残人才的统治者的强烈控诉。

难度:
知识点:人物传记类
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【答案】

1.略

2.略 

3.无书 无师    其真不知马也

四、填空题 (共6题)
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试题总数:
11
总体难度:
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
11
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
作文
1
9.09%
现代文阅读
2
18.18%
文言文阅读
2
18.18%
填空题
6
54.54%
知识点统计
知识点
数量
占比
命题作文
1
9.09%
现代文学类文本阅读
2
18.18%
人物传记类
2
18.18%
1
9.09%
材料作文
1
9.09%
选用、仿用、变换句式
1
9.09%
病句辨析
1
9.09%
成语(熟语)
1
9.09%
字形
1
9.09%
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