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2011九年级上学期人教部编版初中语文期中考试20064
2011九年级上学期人教部编版初中语文期中考试20064
初中
整体难度:偏难
2021-1-1
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一、作文 (共1题)
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1.

阅读下面材料,按要求作文。

    在世界最深的马里亚纳海沟深处,海水又冷又暗,千百年来沉寂无声,连低等的植物都无法生长。在这样的环境中,却生长着一种叫安康鱼的动物。它的背上长着发光器,像一盏玲珑的小灯笼,照亮它永远暗无天日的生命。 

    现实中,我们不可能时时都生活在阳光雨露陪伴的日子里,而经常会遭遇一些磕磕碰碰。读了这则材料,请联系社会或自己,以“给自己点灯”为话题写一篇记叙文。立意自定,题目自拟,不少于600字。

难度:
知识点:命题作文
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【答案】

二、现代文阅读 (共4题)
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1.

阅读下列短文,做1—5

幽默的叫卖声

夏丐尊

    住在都市里,从早到晚,从晚到早,不知要听到多少种类多少次数的叫卖声。深巷的卖花声是曾经入过诗的,当然富于诗趣,可惜我们现在实际上已不大听到。寒夜的“茶叶蛋”“细纱粽子”“莲心粥”,等等,声音发沙,十之七八似乎是“老枪”的喉咙,困在床上听去颇有些凄清。每种叫卖声,差不多都有着特殊的情调。

    ②我在这许多叫卖声中,发现了两种幽默家。

    ③一种是卖臭豆腐干的。每日下午五六点钟,弄堂日常有臭豆腐干担歇着或是走着叫卖,担子的一头是油锅,油锅里现炸着臭豆腐干,气味臭得难闻。卖的人大叫“臭豆腐干!”“臭豆腐干!”态度自若。

    ④我以为这很有意思。“说真方,卖假药”,“挂羊头,卖狗肉”,是世间一般的毛病,以香相号召的东西,实际往往是臭的。卖臭豆腐干的居然不欺骗大众,自叫“臭豆腐干”,把“臭”作为口号标语,实际的货色真是臭的。言行一致,名副其实,如此不欺骗别人的事情,怕世间再也找不出来了吧!我想。

    ⑤“臭豆腐干!”这呼声在欺诈横行的现世,俨然是一种愤世嫉俗的激越的讽刺!

    ⑥还有一种是五云日升楼卖报者的叫卖声。那里的卖报的和别处不同,没有十多岁的孩子,都是些三四十岁的老枪瘪三,身子瘦得像腊鸭,深深的乱头发,青屑屑的烟脸,看去活像个鬼。早晨是看不见他们的,他们卖的总是夜报。傍晚坐电车打那儿经过,就会听到一片发沙的卖报声。

    ⑦他们所卖的似乎都是两个铜板的东西,如《新夜报》《时代号外》之类。叫卖的方法很特别,他们不叫“刚刚出版的XX报”,却把价目和重要新闻标题联系在一起,叫起来的时候,老是用“两个铜板”打头,下面接着“要看到”三个字,再下去是当日的重要的国家大事的题目,再下去是一个“哪”字。“两个铜板要看到十九路军反抗中央哪!”在福建事变又起来的时候,他们就这样叫。“两个铜板要看到日本副领事在南京失踪哪!”在藏本事件开始的时候,他们就这样叫。

    在他们的叫声里任何国家大事只要花两个铜板就可以看到,似乎任何国家大事都只值两个铜板的样子。我每次听到,总深深地感到冷酷的滑稽情味。

    ⑨“臭豆腐干!”“两个铜板要看到XXXX!”这两种叫卖者颇有幽默家的风格。前者似乎富于热情,像个矫世的君子;后者似乎鄙夷一切,像个玩世的隐士。

    1、第①段画线句子中的“从早到晚,从晚到早”说明什么?

2、“我”从都市里时时处处的叫卖声里,发现了哪两种幽默家?他们各是怎样叫卖的?                                                                            

3、“我”从两种幽默家的叫卖声中分别听出了什么?

4、透过全文,作者对两种幽默家分别寄寓怎样的情感态度?

5、吆喝其实是一种广告,作为一种文化遗产,自然有其独特的魅力。你留心身边的吆喝声了吗?请用30字左右描述你曾听到过的独特韵味的吆喝。

难度:
知识点:现代文学类文本阅读
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【答案】

1、说明都市叫卖声种类多、次数多,反复多,让人心烦。

2、卖臭豆腐干的和卖报者的;

“臭豆腐干的!”“臭豆腐干的!”,“两个铜板要看XXX!”。

3、一种愤世嫉俗的激越的讽刺;冷酷的滑稽情味。

4、对言行一致,名副其实,不欺骗别人的肯定(认可、赞许);不满和讽刺。

5、语意简明,语句流畅,酌情得分。

2.

阅读下列短文,做14

繁星

    我爱月夜,但我更爱星天。从前在家乡,七、八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。

    三年前在南京,我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。

    如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠!

    渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。

    有一夜,那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着:那四颗明亮的星是头,下面的几颗是身子,这几颗是手,那几颗是腿和脚,还有三颗星算是腰带。经他这一番指点,我果然看清楚了那个天上的巨人。看,那个巨人还在跑呢!

                                     19271  (选自《海行杂记》,作者巴金。)

    1、结合语境,解释文中画线词语

①半明半昧:                                                    

②摇摇欲坠:                                                     

2、①文章以时间为序,脉络清晰,请你从文中找出表明层次的表示时间的词语:

②文章描写了作者三次观星的情景,请你用简短的话语分别概括出作者所表达的思想感情。

3、文中画线的句子运用了什么修辞手法?有什么表达作用?

                                                                           

4、闭上眼睛进入静寂的星夜,听见闪烁的星星在对你说话吗?它们说了些什么?请写出来。

                                                                          

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知识点:现代文学类文本阅读
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【答案】

1、①不很明亮也不很黑暗。②就要掉下来或垮下来,形容很危险。

2、①从前,三年前,如今。②小时候观星表达对星天的依恋;三年前观星表达与星星的伙伴之情;如今观星表达对星星的知心之情。

3、排比;分别从触觉、听觉、幻觉的角度,渲染海上之夜的柔美、精美和奇妙,感染读者。

4、语意简洁,语言优美酌情得分。

3.

阅读下列短文,做1—4

科学是美丽的

周远喜

    ①闪烁的仪表,难闻的气味,复杂的数据,一副厚重的老式黑框眼镜及镜片后面的那张不苟言笑的脸一一所有这些或许就是普通人在一提到“科学”二字时,脑海中出现的科学和科学家的一幕吧!灰暗、严肃、缺乏美感。“美丽”?不,它似乎不会与科学划等号。

    ②然而,任何一个真正理解科学的人都会由衷地赞叹:科学,真美!

    ③科学美在它的神秘。它总是像个“犹抱琵琶半遮面”的女子,露出了高雅的发髻,漂亮的娥眉,和一双纤纤玉手,却藏起了那最动人的樱唇和脉脉如水的明眸。大自然频频向人类展示着:天地的物换星移,万物的生生不息一一种种奇妙的现象吸引着茹毛饮血的祖先们。他们开始思索,在走向文明的路上,开始摸索着揭开那神秘面纱。         他们撞开一个门时又发现门内竟然是另外十几扇、几十扇门,       人类体会到了思维的快乐一一不同于满足了食欲之后所有的另一种全新感受。这是心灵的收获,引起了人们进一步探索的激情。几千年的文明史,是人类探询科学的征程,因为有歧路有岔道,一路上始终弥漫着神秘,这种神秘和距离赋予了科学极大的美感。

                       。如同文明世界的“香奈儿”时装一样,不管工艺多复杂,简洁是永恒的主题。爱因斯坦在他举世无双的大脑里进行着天才构想,得出了最朴质的智能公式:E=MC,尽管在此之前所付出的劳动之艰苦是无法描述的,但他最终就是如此简洁,永恒而冷静地支配着宇宙间的一切变化。为了得到一条未知的真理,人们费尽周折“为伊消得人憔悴”,但简洁所带来的美是能使这颗疲惫的心灵得到满足的,那么这一段征程便是“衣带渐宽终不悔”。如果你能体会到爱因斯坦第一次写下这个方程时的心情。定会醉心地叹道:科学,真美!

    ⑤艺术的美在于表现。美术用色彩,舞蹈用肢体,音乐用旋律,艺术运用各种“语言”表现人类细腻的感情给人以美的感染。

    ⑥科学的美在于精神。科学的神秘、简洁、对称及不断进步的精神本质,使之成为人类进步的推动力。而只有当你全心去接触科学时才能感受到精神和力量。

    ⑦正是因为有了科学的精神,艺术的表现,才孕育出如此诱人的世界,如此美的生活!

    1、一般人对科学及科学家的印象是怎样的?在作者印象中呢?

①一般人对科学的印象:                                                      

②一般人对科学家的印象:                                                   

③作者的印象:                                                             

2、作者用“犹抱琵琶半遮面”的女子来比喻科学美,“藏起了那最动人的樱唇和脉脉如水的明眸。”画线部分又比喻什么?

                                                                            

3(1)在第③段画横线处,填上恰当的关联词语。

                                                                           

(2)阅读第④段,请仿照第③段写出第④段的中心句:

                                                                           

4、①读完《科学是美丽的》一文,你认为作者的观点是什么?

                                                                           

②请简要概括本文的语言特点和主要论证方法

                                                                          

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知识点:现代文学类文本阅读
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【答案】

1、①闪烁的仪表,难闻的气味,复杂的数据。②一幅厚重的老式黑框眼镜及镜片后面的不苟言笑的脸。③科学是美丽的。

2、科学的神秘(科学的精神或现象下的真理)

3、①尽管(虽然)……但是() ②科学的美在于简洁。

4、①科学的美在于精神。②语言:简洁、生动;论证方法:道理论证(比喻)、举例论证

4.

阅读下面的语段,做1—5

    在昆明乡下,一年四季,早晚都可以听到各种美妙有情的歌声。由呈贡赶火车进城,向例得骑一匹老马,慢吞吞地走十里路。有时赶车不及,还得原路退回。这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花,在轻和微风里不住点头,总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的;一面就听各种山鸟呼朋唤侣,和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。有时面前三五步路旁边,忽然出现个花茸茸的戴胜鸟,矗起头顶花冠,瞪着个油亮亮的眼睛,好像对于唱歌也发生了兴趣,经赶马女孩一喝,才扑着翅膀掠地飞去。这种鸟大白天照例十分沉默,可是每在晨光熹微中,却欢喜坐在人家屋脊上,“郭公郭公”反复叫个不停。最有意思的是云雀,时常从面前不远草丛中起飞,一面扶摇盘旋而上,一面不住唱歌,向碧蓝天空中钻去,仿佛要一直钻透蓝空。伏在草丛中的云雀群,却带点鼓励的意思相互应和。直到穷目力看不见后,忽然又像个小流星一样,用极快速度下坠到草丛中,和其他同伴会合,于是另外几只云雀又接着起飞。赶马女孩子年纪多不过十四五岁,嗓子通常并没经过训练,有的还发哑带沙,可是在这种环境气氛里,出口自然,不论唱什么,都充满一种淳朴本色美。

1、文段用许多笔墨描写由呈贡进城时一路的山景和鸟鸣,而写赶马女孩子歌唱的只有两句,请简要回答写山景和鸟鸣对写赶马女孩子歌唱各有什么作用?

                                                                           

2、文段描写报春花、戴胜鸟和云雀,分别重点突出了它们的什么特点?

                                                                            

3、文中点明环境与赶马女孩子歌唱的联系的句子是:

                                                                           

4、透过文段,可以看出作者笔下的人物、景物都是具体可感的,这主要得益于他怎样的写法?

                                                                     _____

5、请简要描述一种你熟悉的当地民俗,并加以适当议论。

                                                                         

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知识点:现代文学类文本阅读
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【答案】

1、①写山景为女孩歌唱创设了动人的场景;

②写山鸟的鸣叫烘托了二者交织成迷人的山野田园交响曲。

2、突出报春花的颜色和动态;突出戴胜鸟的神情和歌唱;突出了云雀的飞动和歌唱。

3、可是在这种环境气氛里,出口自然,不论唱什么,都充满一种淳朴本色美。

4、注重环境和景物描写,直接描写与侧面烘托相结合。

5、略

三、填空题 (共12题)
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试题总数:
17
总体难度:
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
17
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
作文
1
5.88%
现代文阅读
4
23.52%
填空题
12
70.58%
知识点统计
知识点
数量
占比
命题作文
1
5.88%
现代文学类文本阅读
4
23.52%
作家作品
7
41.17%
选用、仿用、变换句式
1
5.88%
语言的简明、连贯、得体
1
5.88%
字形
1
5.88%
词语
1
5.88%
字音
1
5.88%
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