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2011九年级上学期人教部编版初中语文期中考试20100
2011九年级上学期人教部编版初中语文期中考试20100
初中
整体难度:偏难
2021-1-1
题号
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一、作文 (共1题)
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1.

走进自然,我们领略景色之美;亲近大师,我们感受哲理之美;享受亲情,我们体验生活之美;展现才华,我们成就青春之美……生活并不缺少美。美,就在我们身边。

    请以“        真美”为题,写一篇文章。

    要求:①将题目补充完整。②文体自选 ③不少于600 ④文中不要出现真实的人名、校名。

难度:
知识点:命题作文
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【答案】

二、现代文阅读 (共2题)
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1.

阅读下文,完成15

感恩:生命中的心灵之花

    “滴水之恩,涌泉相报”,这是一句并不深奥的话,可是真正理解并做到的人,能有多少呢?生活中关于翻脸不认人或以怨报德的“白眼狼”的传说,每每有所耳闻,令人徒然唏嘘不已。于是,说某某人“不知好歹”“良心被狗吃了”的斥责与评论,就在口头传播中无形地为某人画了像,其人品足以让他失去亲友的关爱与尊重,使他们的事业和生活面临很多障碍。

    现在谈论感恩这个话题,具有相当广泛的社会意义。一方面,不少成年人被“金钱万能”所左右,自私自利,只认钱不认人,只讲索取不讲回报,淳朴之风、感恩之心日渐式微;一方面,独生子女过分受宠,衣来伸手、饭来张口,不知体贴和心疼父母,虽然能背诵“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”“慈母手中线,游子身上衣”这样的古诗,可是自我中心意识在家人的不断纵容中强化。因此,感恩教育要将学校教育、社会教育、家庭教育结合起来,决不是仅仅靠书本知识就能奏效的。在价值多元化的状况下,如何弘扬感恩美德,培育青少年感恩的人格并自觉形成感恩的伦理观,这是构建和谐社会的深层次内容之一。

    感恩不是浅层次的庸俗的“投桃报李”,更不是表面的甜言蜜语。它是人类在生命延续过程中的心灵之花,散发出沁人心脾的芳香;它是人性中真善美的乐章,将爱心传递,使人的理智与情感本身具有审美的意义;它是为人父母者的幸福与欣慰,是为人子女者的本分与情操,是人与人之间的虔诚。假如没有感恩,人类的繁衍与生存就成为纯粹生物学意义上的基因复制,陷入鸡生蛋、蛋生鸡的简单怪圈。这样,就诞生不了朱自清的美文《背影》,就品味不了朱德感人肺腑的《母亲的回忆》,也欣赏不了童话般的校园歌曲《外婆的澎湖湾》。

    由此看来,感恩实在是不用勉强的,它是我们人生的必修课,更是一个高尚的人应该具有的境界与素质。

    父母养育子女,并非“施恩图报”,父爱母爱如山高比海深。那么,子女对父母的感恩就是绿叶对根的情意,孝敬在言行上,也在心灵深处。有智者说,看一个人品行如何首先就看他是否孝敬父母,一个人如果连父母都不孝敬,那就既不能做朋友,也不能扛重任。诚哉斯言!

    感恩,就是孝敬父母,就是怀念恩师,就是报效祖国,就是对于成长的一种回馈。如此,人就异于禽兽,真正成为“万物的灵长、宇宙的精华”。感恩,将使我们的心灵永远温暖如春!

1.本文的主要观点是什么?文章是怎样演绎出这个观点的?(

2.请用简明的语言概括第三自然段的主要内容。

3.第三自然段的论证方法有什么特点?

4.如何理解“感恩就是对于成长的一种回馈”这句话的内涵?

5.通过对本文的阅读,相信你对感恩有了更深的了解。请你说说你在生活中“感恩”的一件事或准备“感恩”的一件事吧。

难度:
知识点:现代文学类文本阅读
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【答案】

1.主要观点:感恩,生命中的心灵之花。作者首先从反面入手,列举现象,然后,联系实际,层层深入地进行阐释,虽然不是直截了当地告诉读者,但是只要走进了文本,就会体悟到这个观点的独特之处。

2.感恩不是浅层次的庸俗的“投桃报李”,更不是表面的甜言蜜语。

3.运用了正反对比的论证方法。

4.提示:成长的道路充满亲情、友情,充满关爱、扶持,充满教育、帮助,我们要有回馈之心,感恩之心,这样,我们的人生才能演奏出动人的乐章,才能春色长驻,风光无限!

5.开放性试题,如果自己做了感恩的事,就写实际做了的即可;如果没有做感恩的事,那么就把准备做的事写下来。可以是对家庭长辈的,可以是对老师的,还可以是对社会的。事例略

2.

阅读下文,完成1—4

我家最富的时刻

[]约翰·格立克斯  田小戈译

    第二次世界大战前,我们家是城里唯一没有汽车的人家。事实上,我们是很穷的。我母亲常常安慰家里人说:“一个人有骨气,就等于有了一大笔财富。”

    几星期后,一辆崭新的别克牌汽车在街上那家最大的百货商店橱窗里展出了。这辆车已定在今晚以抽奖的方式馈赠给得奖者。当扩音器大声叫着我父亲的名字,明白无误地表示这辆彩车已属于我们家所有时,我简直还不相信这是事实。

    我几次想跳上那辆彩车,却都被父亲赶开了。最后,父亲甚至向我咆哮:“滚开,让我清静清静!

    我回到家,委屈地向母亲诉说。母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲正在思考一个道德问题,我们等待他找到适当的答案。”

    “难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。

    “过来,孩子。”母亲温柔地说。桌上的台灯下放着两张彩票存根,上面的号码是348349,中彩号码是348。“你看到两张彩票有什么不同吗?”母亲问。

    我看了好几遍,终于看到一张彩票的角落上有用铅笔写的淡淡的“K”字,“这‘K’代表凯特立克。”母亲说。“凯特立克,爸爸的老板?”我有些不解。“对。”母亲把事情一五一十地跟我讲了。

    当初父亲对凯特立克说,买彩票的时候可以帮他买一张,凯特立克同意了,过后也没再问这件事。348那张是给凯特立克买的。

    可凯特立克是个百万富翁,拥有十几辆汽车,他不会计较这辆中彩汽车的。“汽车应该归我爸爸!”我激动地说。

    “你爸爸知道该怎么做的。”母亲平静地说。

    不久。我们听到父亲进门的脚步声,又听到人在拨电话,显然电话是打给凯特立克的。

第二天下午,凯特立克的两个司机来到我们这儿,把别克汽车开走了,他们送给我父亲一盒雪茄。

直到我成年之后,我才有了一辆汽车。随着时间的流逝,我母亲的那句格言“一个人有骨气,就等于一大笔财富”具有了新的含义。回顾以往的岁月,我现在才明白,父亲打电话的时候,是我们家最富的时刻。

1.为什么说“父亲打电话的时候,是我们家最富的时刻”?请作简要分析。

2.“一个人有骨气,就等于有了一大笔财富。”这句话首尾两次出现,用意是什么?

3.请说说文章“我几次想跳上那辆彩车”一段在写人叙事上的作用。

4.请简要分析“母亲”的形象。

难度:
知识点:现代文学类文本阅读
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【答案】

1.当“父亲”准备放弃汽车留下诚信(或“骨气”)时,“我”家就赢得了道德的胜利;诚信非金钱可买,是无价的财富。

2.开头此话意在表明,这是一个重道德修养、重精神财富的家庭,为下文故事的结局埋了伏笔。结尾此话意在点题:骨气、诚信是财富,谁拥有它谁就富有。

3.写人:侧面写出“父亲”面临财富与道德选择时内心的矛盾斗争。(以父亲的动作、语言表现父亲面临财富与道德的矛盾心理)

写事:写“父亲”对“我”的态度,写“我”的困惑,自然引出“母亲”解释原委的情节。

4.在中彩事件发生后,母亲表现得平静而沉着,这和父亲形成鲜明的对比,可见一开始母亲就把彩车的去留提升到道德的高度来认识,虽未明确表态,但态度不言自明。对“我”的困惑,母亲充满耐心,教育子女温柔而有法。她不强加观点给别人,而对父亲充分信任。她对家人常说的话:“一个人有骨气,就等于有了一大笔财富”。这些都表现出她的品德高尚,识见高远。

三、填空题 (共6题)
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1.

               ,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)

难度:
知识点:词
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【答案】

莫道不消魂

2.

无意苦争春,              (陆游《卜算子  咏梅》)

难度:
知识点:词
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【答案】

一任群芳妒

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试题总数:
13
总体难度:
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
13
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
作文
1
7.69%
现代文阅读
2
15.38%
填空题
6
46.15%
选择题
4
30.76%
知识点统计
知识点
数量
占比
命题作文
1
7.69%
现代文学类文本阅读
2
15.38%
2
15.38%
作家作品
3
23.07%
病句辨析
1
7.69%
成语(熟语)
1
7.69%
字形
3
23.07%
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