请以“沐浴在________”为题写一篇文章。

要求：①先将题目补充完整，然后写作；

②你可以大胆选用你最能驾驭的文体(诗歌除外)；

③不少于600字；

④要有自己的体验和感悟，表达你的真情实感，不得抄袭；

⑤文中不得出现真实的校名和人名；

⑥书写要正确、规范、美观。

按要求作文。

有人问一位盲人：“你什么都看不到，这么活不觉得痛苦吗?”盲人回答：“我痛苦什么?和聋子相比，我能听见声音；和肢体瘫痪的人相比，我能行走；和哑巴相比，我能说话。我之所以活得比较愉快，是因为我学会了放大美好。”   

请以“放大美好”为话题，写一篇文章。题目自拟，但不得直接以话题为题目。

    要求：①所写内容必须在话题范围之内；②题目自拟；③立意自定；④你可以大胆选用你最能驾驭的文体(诗歌除外)；⑤不少于600字；⑥要有自己的体验和感悟，表达你的真情实感，不得抄袭；⑦文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑧书写要正确、规范、美观。

阅读下面的两篇文章，分别回答文后的问题

未来采矿到月球

    ①21世纪的前20年将是月球探测的又一个高潮，我国的登月工程也将在明年开始启动。而建立月球基地、开发与利用包括矿产资源在内的月球资源是未来月球探测的主要目标。那么月球上到底有哪些矿产资源呢?其开发前景又如何呢?根据目前的探测结果，月球上的矿产资源极为丰富，其中探测与研究程度较高的有月海玄武岩中的钛铁矿和克里普岩中的稀土元素、钾、磷和铀、钍等。

    ②月海玄武岩是巨大的钛铁矿的储存库。月球表面没有液态水，但由于早期观察者在无法看清月面的情况下，只能凭借丰富的想象力，给月球上许多地方冠上“海”的名字。实际上所谓的“月海”是月球表面的平原或盆地，是被一种暗色的、称为玄武岩的物质所覆盖的区域。我们一般把这些区域上的玄武岩称为月海玄武岩。根据目前的探测与分析结果，月球上有22个月海都被玄武岩所充填。

    ③据一些专家的模式计算，分布在这些月海平原或盆地上的玄武岩的总体积大约有l06

万立方公里，以目前地球上钛铁矿的开采为参考值，通过已有的探测数据，可计算出这些玄武岩中钛铁矿达到开发程度的资源量超过100万亿吨。尽管其模式计算的结果带着很大的推测性与不确定性，但可以肯定的是，月海玄武岩确实蕴藏着丰富的钛铁矿，而且，钛铁矿不仅是生产金属铁、钛的原料，还是生产水和火箭燃料——液氧的主要原料。

    ④克里普岩是月球主要岩石类型之一，因其富含钾、稀土元素和磷而得名。此外克里普岩还富含铀、钍等放射性元素。根据最近“克莱门汀”号和“月球勘探者”号的探测资料分析，在月球正面风暴洋区域可能就是克里普岩的分布区域，科学家们对克里普岩露出于月面或近月面进行了成因机制的分析，并估算出其厚度估计有l0～20公里。据一些专家的模式计算，克里普岩中稀土元素、钍、铀的资源量分别约为6.7亿吨、8.4亿吨和3.6亿吨。

    ⑤对克里普岩的分布区域目前还有争论，但克里普岩所蕴藏的丰富的稀土元素以及钍、铀是未来人类开发利用月球资源的重要矿产资源。此外，月球上其他岩石还蕴藏着丰富的、极具开发潜力的铝、钙、硅等资源。

    ⑥另外，月球土壤里含有大约100万吨至500万吨氦-3，具有巨大的开发利用前景。如果把氦-3作为可控核聚变燃料，它将是人类社会长期、稳定、安全、清洁和廉价的燃料资源。氦-3资源将有可能成为解决今后地球人类长期能源需求的重要资源。

    ⑦可见，月球是未来人类矿产资源可持续开发与利用的宝库之一。

(节选自《环球时报》006第10月，作者邹永康，略有改动)

1．本文标题为“未来采矿到月球”，通读全文，请说说未来人类可以到月球采集哪些矿产资源?  它们对人类分别有怎样的用途?

2．文中第②段画线句子“我们一般把这些区域上的玄武岩称为月海玄武岩”，请用自己的话说说“这些区域”具体指哪些区域。

3．比较文中第③段中划线句和下面的改句，你认为哪个句子更好，并谈谈理由。

    原句：分布在这些月海平原或盆地上的玄武岩的总体积大约有106万立方公里，以目前地球上钛铁矿的开采为参考值，通过已有的探测数据，可计算出这些玄武岩中钛铁矿达到开发程度的资源量超过100万亿吨。

    改句：分布在这些月海平原或盆地上的玄武岩的总体积有106万立方公里，以地球上钛铁矿的开采为参考值，通过已有的探测数据，可计算出这些玄武岩中钛铁矿达到开发程度的资源量超过100万亿吨。

4．文中列举了两处“据一些专家的模式计算”得来的数据，请选择其中的一处简要说明它的表达作用。

5．阅读下面的材料回答问题。

    神州号飞船总设计师戚发轫(读rèn)在西南财大演讲时曾提到：月球是距离地球最近的星球，它上面的各种自然资源和环境资源丰富得惊人。科考发现，月球上所拥有的氯等资源如果用来发电，其电量可供全人类用上l万年。地球上所有的资源月球都有，地球上没有的资源月球上也有。这也是世界上一些国家猛力发展航天领域的又一个重要原因。有人担心未来在对月球资源的开采上，会出现新的霸权主义，并且会引发滥采和破坏月球环境的现象。

    读了原文和以上的材料，针对月球开采可能出现的问题，你想对未来月球的开拓者们

说些什么，请写一段话，表达你的看法。(60字左右)

阅读下面的两篇文章，分别回答文后的问题

不沉的船

    ①这是一个关于船的故事。故事的主人公叫“小不点”，从小到大我都是这么叫他的。小不点是在九岁那年跟着妈妈到了我们那儿，一辆拖拉机载着他们母子俩，飞扬的尘土中我没有见到他的爸爸。后来听小不点说，他的爸爸在他小的时候就去世了。

    ②小不点是他的绰号，他虽然和我同年，刚来的时候却不足我的肩高，干瘦的身材，就像一根可以用来点火的木棒。

    ③第二年的春天，小不点有了新家。他的新爸爸是镇上的一个铁匠。铁匠样子很凶，说话声像打雷，我们都有些怕他。铁匠还爱喝酒，经常喝醉，那间破旧的新家里，时常会传出摔砸东西的声音和铁匠雷鸣般的怒骂。

    ④小不点的妈妈，在有了新家以后不久就病倒了。但我从来未见过小不点哭，他只是不爱说话，那双黑黑的眼睛里，似乎有另外的一个世界。伙伴们都不愿意和小不点玩，我是他唯一的朋友，因为我亲眼见他，把一个皱巴巴的烟盒，叠成了漂亮的纸船，这让我羡慕不已。一天，趁铁匠不在的时候，小不点悄悄地带着我进了他睡觉的偏房。那天下午，我看到了我一生都难以忘怀的景象。在那间窄小的破屋里，竞挂满了各式各样的纸船，夕阳透过窗棂一缕缕地照进来，那些船在微风中摇曳着。它们五颜六色、浩浩荡荡，我敢说，那一定是世界上最庞大最气派的一支船队!

    ⑤我惊叹地睁大着眼睛，我看见小不点的脸上，流露出一种自豪和坚定的神情。他对我说，总有一天，他要带着他的船队去周游世界，他还要找到一个地方，能让他和妈妈快乐地生活。

    ⑥那年的年末，小不点的妈妈，没等他找到那个地方就去世了。天下了雪，铁匠撕碎了破屋中所有的纸船，然后把碎纸扔进了铁桶里一把火烧了。那天我一直没有看到小不点。

⑦午夜的时候，我忽然从梦中惊醒，我发现我家院子的积雪上，正放着一只弯弯的纸船，在雪色月光中孑然而立，就像汪洋中一叶不甘沉没的小舟。后来我才知道。小不点就在那天离开了铁匠，找他自己的世界去了，他用那只纸船向我作了最后的告别。

    ⑧我再也没有见过小不点。很多很多年以后的一个黄昏，我意外地收到一张寄自国外的新年贺卡，上面没有文字，只画了一只在我脑海里航行过无数次的纸船，那一刻我百感交集，rèlèi yíng kuàng。

    ⑨以后的每一年，我都能收到这样的一张明信片，它总是敲着世界各地不同地方的邮戳，依旧没有文字，依旧是那只纸船，但我知道，那船里满载着一个少年的_______________和__________________。

⑩生命真的是可以创造奇迹的，只要那艘梦中的船不沉!

              (选自中央电视台《电视诗歌散文》栏目，作者：胡建国，略有改动)

1．给下面加点的字注音并根据拼音写汉字。

       rè lèi yíng kuàng(       )  流露 (        )

2．通读全文，你认为本文以“不沉的船”为标题的原因是什么。

3．请理解文中第④段加点句子“那双黑黑的眼睛里，似乎有另外的一个世界”的含义和作用。

4．文中第④⑦段各有一处画线句，请选择其一做圈点评注。

     提示：第一步：在句中用“○”圈出一个你认为富有表现力的词语，从意义和作用两方面做注释。

第二步：从内容理解、表达效果等角度入手品评赏析该画线句子。 

要求：评注的内容写在文章右侧的“圈点评注”栏内(1)或(2)处。  

5．根据文章内容和主题，在第⑨段画线处填写恰当的词或短语，使文意贯通。(请写在下面)

但我知道，那船里满载着一个少年的______________和____________________

6．阅读原文和下面的链接材料，写出你的思考和感悟。

    材料l：有一个女孩，很小的时候就拥有一个梦想——成为出色的滑雪运动员。然而，不幸患上骨癌的她为了保住生命，被迫锯掉了右脚，安上了假肢。她哭泣过、悲伤过，但从未放弃过梦想。最后，她不但没有被病魔打倒，相反，以顽强的意志和巨大的勇气，排除万难，终于创下了多项世界记录，并获得1988年冬奥会的冠军。后来，她还成为攀登险峰的高手。她就是美国运动史上极具传奇色彩的滑雪运动员戴安娜·高登。

材料2：一位叫戴维的小盲童在皮特金幼儿园上学时，曾写过一篇《未来我是内阁大臣》的作文，他认为自己将来必定是英国的一位内阁大臣，因为在英国还没有一位盲人进入内阁。从那时起，他将自己的梦想一直保存在自己的大脑中，并且一天也没有放弃过对梦想的努力。50年以后，他成功了，他真的成了英国第一位盲人大臣，他就是英国著名的内阁教育大臣布伦克特。

__________________________________________________________________________

阅读下面的古诗文，分别回答问题。

    【甲】十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰“小大之狱。虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战，战则请从。”

    公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”(选自《左传·曹刿论战》)   

【乙】楚人伐宋以救郑，宋公^①将战。及楚人战于泓^②。宋人既成列^③，楚人未济^④，司马^⑤曰：“彼众我寡，及其未济也，请击之。”公曰：“不可。”既济，而未成列，又以告。公曰：“未可。”既列而击之，宋师败绩。公伤股，门官歼焉^⑥。国人皆咎公，公曰：“君子不重伤^⑦，不擒二毛^⑧，不鼓^⑨，不成列。”子鱼曰：“君未知战。强敌之人，隘而不列，天赞我也。阻而鼓之，不亦可乎?若爱重伤则如^⑩勿伤爱其二毛则如服焉。” (节选自《左传·子鱼论战》)

    【注】①公：指宋襄公 ②泓：河名，今河南柘城县北。③列：摆好阵势。④济：过河，渡河。⑤司马：宋国司马(官名)，名子鱼。⑥门官歼焉：侍卫官被杀尽。⑦重(ch6ng)伤：再一次向敌人进攻。⑧二毛：这里指花白头发的敌人。⑨鼓：(击鼓)进攻。⑩则如：不如。

1．请把【乙】文中画线的句子多读几遍，读顺后用三个逗号断句。

若 爱 重 伤 则 如 勿 伤 爱 其 二 毛 则 如 服 焉。

2．依据加点词语在文中的含义，各写出一个成语。

望其旗靡____________既列而后击之____________________

3.下列句中加点的“而”与“既列而击之”中的“而”意义不相同的一项是(    )

A．登轼而望之                   B．阻而鼓之，不亦可乎

C．尉剑挺，广起，夺而杀尉。     D．足肤皲裂而不知

4．用现代汉语翻译下面的句子。

      ①夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。

②阻而鼓之，不亦可乎?

5．《曹刿论战》中的长勺之战和《子鱼论战》中的泓之战的结局有什么不同?造成不同结局的原因是什么?