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2003山东北师大版初中语文中考真题20243
2003山东北师大版初中语文中考真题20243
初中
整体难度:偏难
2021-1-1
题号
评分
一、作文 (共3题)
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1.

阅读下面一首小诗,从盼望”“出发”“到达三个话题中任选一个,自选角度, 自拟题目,写一篇不少于600字的文章,文体不限。   

             

                        

    一个海员说,

    他喜欢的是起锚所激起的

    那一片洁白的浪花……

    一个海员说,

    最使他高兴的是抛锚所发出的

    那一阵铁链的喧哗……

    一个盼望出发

    一个盼望到达

难度:
知识点:材料作文
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【答案】

2.

删年521日,中国登山队员再次成功地登上了珠穆朗玛峰,这一壮举给全国人民以巨大的鼓舞。请仿照下面例句,再写出一个赞扬他们的句子。

    例句:你们的意志是那样的坚韧和刚强,---------------

难度:
知识点:选用、仿用、变换句式
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【答案】

答案举例:你们的精神是那样的英勇和无畏

3.

将下面的文字抄写在田字格内,要做到规范、端正、整洁

泰山从这里崛起

黄河由这里入海

孔子在这里诞生

难度:
知识点:字形
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【答案】

书写评分:书写规范得1分,端正、整洁得1分,共2分。写错一字扣1分,扣完2分为止。

二、现代文阅读 (共2题)
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1.

阅读下文,完成1-5

野菊花

 

    ①野菊花!野菊花开在山野里。   

    ②有谁见过这般豪放壮烈的花云?有谁闻过这么沉郁凝重的药香?那样泼泼辣辣地开。一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡,灿烂辉煌!

    ③花朵不过一分镍币大小,密密匝匝,重重叠叠,织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦,分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,,叫人心灵久久震颤。

    ④几番秋风秋雨秋霜,山野早已敛去辽阔的绿氅(cha四,外套),只把灰褐的脊背袒露世间;曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空,也被铅灰压缩了胸臆;紫燕和鸿雁归飞的呼唤,杳然寂灭在江南的路上,留下水牛与山羊的哞咩,在枯草败叶间低回……纵然是松柏也已减色,纵然是檀竹也已落魄,惟独野菊花,却以她野性的勇敢和进取,在这片天空下,这片山野上,举起开放的拓展的金旗,欲与西风战一场,遍身穿就黄金甲

    ⑤多少墨客骚人奉和酬唱,把菊魂菊意唱彻历朝历代;唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花来,这些被驯化、供玩赏的同类,不免沾染着脂粉气、奶油味,显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥,决不任人摆布、供人亵玩--这就是野菊花!

    ⑥野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。

    ⑦她不禁锢自己。有花就尽情地开,有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去,那一朵挣出半个脸来就开了,从茎顶,从胁下,一下子冒出那么多花骨朵,仿佛一夜之间被风雨唤醒,就一齐把眼睁开,睁得又圆又亮,再也不想闭去。白天盯住太阳,夜晚盯住星星月亮。那份野性,连日月星辰也只能轮番伺候;她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑,又把琥珀色的药香毫无保留地聚散如云如雾。这时,假若你静下心来,你会从袅袅升腾忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活跃,琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈……

    ⑧她不固守现状。匍匐的枝条看似软弱,却从不攀缘依附。这枝被折去,更多的芽箭立即射出,迅速占领周围的地面,把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来,铺展如苍鹰冀翮(,翅膀),拥护着黄花,风来想凌空而去,云过含不尽想往,活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的《鹰瞵图》,从大别山巅垂挂到淮河水沿。当霜雪卷藏这轴宏篇巨构,她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划,将屈原上下求索的浩歌冻结在心,待时以蹿发。今年崖头岭上的几株,明年一定发展成簇;今年篱前坎下的数丛,明年一定繁衍成龙,星散的,要汇集;成块的,要连片。然后,在荒滩野坡,在贫瘠却是自由的土地上,左冲右突,向着四面八方扩张,挺进,步步为营,为营步步。不知是山野滋育了她的野性,还是她的野性诱发了山野的野味野情。

    ⑨哦,野菊花,这野性的精灵!这野性的勇敢和进取!想怎么开就怎么开,想在哪儿开就在哪儿开。你根本辖制不住她,她也从不约束自己。西风里,严霜下,万花纷谢的境遇中,孤军奋战,单一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛(d60,古代军队的大旗),鲜明如火,嘹亮如歌,浓烈如酒,狂放如战胜者的开怀肆笑。

    ⑩这是一种怎样野性的美啊!而这野性美又以其烛照天地的光芒,投射在她开放的态势和拓展的行动之中,于生命的运行里发现自我,表现自我,实现自我,叫人体味出一种人生境界,才有久久的震颤回荡在心……

1.①②③段是从哪些角度描绘野菊花的?请概括回答。

2.从全文看,野菊花的野性主要表现在哪些方面?

3.④⑤两段运用了衬托的写法,请具体分析并说明其作用。

4.⑦⑧⑨三段集中描写了野菊花的性格和气质,请从中找出--个你最喜爱的句子,并分析其表达效果,

5.读完本文,结合你对生命意义和价值的理解,谈谈你从野菊花身』:得到了哪些启示。

难度:
知识点:现代文学类文本阅读
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【答案】

1.答案:生长环境、开放态势、花的气味、花的形状、花的颜色

    评分:共5个要点,答对两个得1分,答对四个得2分,全对得3分。

2.答案:①不任人摆布②不禁锢自己  ③不固守现状    评分:答对一个要

    点得1分,共3分。意思对即可。

3.答案:第④段描写秋后山野的灰褐、天空的铅灰、紫燕和鸿雁的归去、松柏的

    褪色、檀竹的落魄等,反衬出野菊花的勇敢和进取;第⑤段描写庭院、公园、

    花盆里被人驯化、供人玩赏的名菊,反衬出野菊花桀骜不驯的野性美。

    评分:共两个要点,每个要点2分,共4分。意思对即可。

4.答案举例:句子:西风里,严霜下,万花纷谢的境遇中,孤军奋战,举一面嫩

    金、黄金、赤金锻造的大纛,鲜明如火,嘹亮如歌,浓烈如酒,狂放如战胜者的

    开怀肆笑。

    理由:本句运用排比、比喻、拟人等修辞手法,刻画出野菊花鲜明的战胜者形 

    象,语言节奏感强,富有感染力。

    评分:只写出句子不得分。写出句子,分析恰当得2分。

5.答案提示:人生要像野菊花一样有开放的态势和拓展的行动;要在生命的运行

    里发现自我,表现自我,实现自我。  评分:本题3分。符合题目要求即可。

2.

 ()我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竞与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。

    我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。--《故乡》

    ()看着他们那双懒洋洋的筷子,我的心里就像翻倒了五味瓶,什么滋味都有。因为我知道,这种赏光似的迁就,并不只是表现在对挖芥菜这一桩事情上,它还表现在对我们这一代人的一些见解和行为上。在他们看来,我们的有些见解和行为,都像陈列在博物馆里的出土文物--离他们的现实生活太远了,不顶用了。自然,我也并不认为我们的见解和行为就完全正确。只要他们不觉得厌烦,我甚至愿意跟他们谈谈我们在探索人生方面曾经走过的弯路,以便他们少付出一些不 必要的代价。我真希望我们之间不要成为隔膜很深的两代人,而是心心相通的朋友。--《挖芥菜》

1.结合语境,写出选文中加点词语的含义。

    路:----------

    出土文物:-----------

  2.①比较()()选文中画线的隔膜有何异同?

    相同点-----------

    不同点-------------

    ②联系生活实际,谈谈应如何消除人与人之间的隔膜。

难度:
知识点:现代文学类文本阅读
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【答案】

1。答案:既指作者远离故乡的路,也指寻求新生活的路。出土文物指陈

    旧、过时的见解和行为。

2.①答案:相同点:指彼此思想感情不相通,不了解。

    不同点:()文的隔膜是指社会地位不同的人之间的不相通;

    ()文的隔膜是指家庭中两代人之间的不理解。

    评分:答对相同点得1分,答对一个不同点得1分,共3分。意思对即可。

    ②答案提示:彼此信任,平等相待,加强了解,增进交流等。   

三、文言文阅读 (共1题)
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试题总数:
11
总体难度:
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
11
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
作文
3
27.27%
现代文阅读
2
18.18%
文言文阅读
1
9.09%
填空题
3
27.27%
选择题
2
18.18%
知识点统计
知识点
数量
占比
材料作文
1
9.09%
现代文学类文本阅读
2
18.18%
人物传记类
1
9.09%
2
18.18%
作家作品
1
9.09%
选用、仿用、变换句式
1
9.09%
语言的简明、连贯、得体
1
9.09%
词语
1
9.09%
字形
1
9.09%
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