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2005天津人教部编版初中语文中考真题20266
2005天津人教部编版初中语文中考真题20266
初中
整体难度:偏难
2021-1-1
题号
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一、填空题 (共3题)
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1.

用正楷字默写

    (1)莫道不销魂,帘卷西风,                 (李清照《醉花阴》)

(2)求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,                 (《诗经·关雎》)

(3)好读书,                          ,便欣然忘食。(陶渊明《五柳先生传》)

    (4)杜牧《泊秦淮》中表达了作者担忧唐王朝命运的两旬诗是:                    

    (5)把杜甫《望岳》默写完整。

    岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

                                             

难度:
知识点:词
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【答案】

⑴人比黄花瘦

⑵辗转反侧

⑶不求甚解 每有会意

⑷商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花

⑸荡胸生层云  决眦入归鸟  会当凌绝顶  一览众山小

2.

参照加点的文字,将画线部分加以调整,使整段话更加整齐、和谐。

   正当平缓似锦缎的黄河得意之时,她突然以数里之阔的水面,跌人百尺宽的峡谷。发出的声响如虎啸震川,浊流的奔涌如腾飞的巨龙,悬垂的水流如张挂的天幕,激起的水珠如四溅的钢花,使每一位风尘仆仆走近她的游客都受到了强烈的震撼。

   画线的部分应改为:                                                    

难度:
知识点:语言的简明、连贯、得体
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【答案】

发出的声响如震川的虎啸 奔涌的浊流如腾飞的巨龙

3.

将诗词补充完整,或根据提示写出相应句子。

   1. 花近高楼伤客心, 万方多难此登临。______________, ___________________。北极朝廷终不改,____________。可怜后主还祠庙,日暮聊为《梁父吟》。(杜甫《登楼》)

   2.老夫聊发少年狂,__________________________ ,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,_____________ 。(苏轼《江城子·密州出猎》)

   3.《岳阳楼记旷是进亦忧,退亦忧”一句中,“进亦忧”指的是“_____________”;

   “退亦忧”指的是“_____________”。

难度:
知识点:词
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【答案】

1.锦江春色来天地 玉垒浮云变古今 西山盗寇莫相侵

2.左牵黄 右擎苍 看孙郎

3.居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君

二、作文 (共3题)
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1.

作文

   树有根,有根才枝繁叶茂,葱郁参天;草有根,有根才“野火烧不尽,;春风吹又生”;花有根,有根才经冬历夏,年年花落花开。人有根吗?有人说,亲人的呵护关爱,师长的培养教育,同学的切磋琢磨是我成长的“根”;有人说,家庭、学校、家乡,都留下了我美好的回忆,是我情感的“根”;还有人说,追求、奋斗、学习、合作、尊重、诚实、谦虚,是我安身立命的“根”……

   生命有根,思想有根,文化有根;问题的实质是“根本”,事情的缘起叫“根源”,寻找本原和归属,是“寻根”。“根”的含义太丰富了。如果“穷根究底严、“追本溯源”,你还会发现今天是明天的“根”,真诚是交友的“根”,执著是事业的“根”,祖国是游子的根,母语是民族的“根”……

   请你以“根”为话题,写一篇作文。

   要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限·;

   ②题目自拟,不少于600字;

   ③文中请避讳与你相关的人名、校名、地名等。

难度:
知识点:材料作文
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【答案】

2.

根据你的理解,仿照加点的部分,将下面这段话补充完整。

   在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许星你的追求, 令你                       ,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜,更用她的                                 ;母亲永远是你的灿烂阳光。

难度:
知识点:选用、仿用、变换句式
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【答案】

(令你)充实的也许是你的事业 (更用她的)爱心为你消除了成长中的烦恼(智 慧为你化解了一次又一次的迷惘)(顾畅、合理即可。)

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试题总数:
15
总体难度:
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
15
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
填空题
3
20.0%
作文
3
20.0%
现代文阅读
1
6.66%
文言文阅读
2
13.33%
选择题
6
40.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
3
20.0%
材料作文
1
6.66%
选用、仿用、变换句式
1
6.66%
语言的简明、连贯、得体
2
13.33%
现代文学类文本阅读
1
6.66%
人物传记类
2
13.33%
课文内容理解
2
13.33%
修辞格
1
6.66%
病句辨析
1
6.66%
词语
1
6.66%
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