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2003年德州市德城区初三毕业考试
2003年德州市德城区初三毕业考试
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整体难度:偏难
2021-1-1
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一、作文 (共1题)
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1.

1950年的抗美援朝、保家卫国的战争中,无数先烈为了祖国的利益献出了宝贵的生命,被誉为最可爱的人。1979年在对越南的自卫反击战中,许多战士献出了自己宝贵的生命,被誉为新一代最可爱的人。今年,SARS病毒侵袭人类,我国部分地区"非典"疫情肆虐,白衣卫士们勇敢的站了出来,为了人类的健康,不顾生命危险,义无反顾奔向防治非典第一线,被称为当代最可爱的人。请你以"当祖国需要的时候"为话题,自拟题目,自选题材,结合自己熟悉的事例写一篇作文,字数在600字以上。

难度:
知识点:材料作文
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【答案】

二、现代文阅读 (共3题)
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1.

阅读下文,完成1-5

傅雷家书

亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事--这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是一切向前往的,不愿意回忆的;我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。

真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应当向谁感谢,尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世界有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你一时觉得我看得不对,日子久了,______________

孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少,尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验。我从与你相处的过程中学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!

你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的、慈爱的!(1954130日晚)

1、读第一段,回答下面问题。

1)、第一段"这一类的话我们不知有多少可以和你说"中的"这一类的话"指什么?(用原文回答,15字以内)

___________________________________________________________________________

2)第一段提到令作者"又快乐又惆怅"的是什么事?为什么说它是"又快乐又惆怅"的?

__________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

     2、在第二段中,作者写道:"你这次在宜个半月,是我们一生最愉快的时期。"读第二段,回答下列问题。

1)、作者说这话的原因是什么?(用原文回答,10字以内)

__________________________________________________________________________

2)本段画波浪线的两处表达了作者强烈的愉悦之情,请从语言运用的角度选择其中一处来分析,说说它何以能表达出强烈的感情。

__________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

_____________________________________________________________

3、从本文语言特色考虑,填入第二段横线上的应是下面哪一句?简要说明理由。(4分)

1)现实却给你证明,我是对的。

2)现实却给你证明我并没大错。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全文,回答下面问题。

1)傅雷认为在两代人相处中,青年人应持有怎样的态度?

_______________________________________________________________________

2)傅雷认为在两代人相处中,长辈应克服自身哪些弱点?

________________________________________________________________________

5、读完本文后,结合对本文主旨的理解,写出你此时最想对父母说的一句话。

_______________________________________________________________________

难度:
知识点:现代文学类文本阅读
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【答案】

1、①、二三岁到六七岁间的小故事(答你尿布时代的往事不得分)

②、回忆儿子的往事。因为回忆儿子的往事而快乐,因为儿子离开父母而惆怅(只能靠回忆寄托思念之情)

        2、①、儿子变成了朋友。

②、第一处从"转折""衬托"的角度回答即可。第二处从反问的角度回答即可。

       3、②句,语气口吻一致,态度谦和,语气亲切和朋友谈心一般

        4、①、青年人应该理解长辈的情感,尊重老人的意见。

②、落伍、迂腐、不够耐心、不太讲究说话技巧等弱点。

       5、建立和谐融洽、没有隔膜的朋友关系。

2.

人类发现和使用银的历史至少已有两千年了。我国考古学者从近年出土的春秋时代的青铜器当中就发现镶嵌在器具表面的"金银错"(一种用金、银丝镶嵌的图案)。从汉代古墓中出土的银器已经十分精美。在古代,银的最大用处是充当商品交换的媒介──货币。

 银有很强的杀菌能力。公元前三百多年,希腊王国皇帝亚历山大带领军队东征时,受到热带痢疾的感染,大多数士兵得病死亡,东征被迫终止。但是,皇帝和军官们却很少染疾。这个迷直到现代才被解开。原来皇帝和军官们的餐具都是用银制造的,而士兵的餐具都是用锡制造的。银在水中能分解出极微量的银离子,这种银离子能吸附水中的微生物,使微生物赖以呼吸的酶失去作用,从而杀死微生物。银离子的杀菌能力十分惊人,十亿分之几毫克的银就能净化1千克水。

①普通的抗生素仅能杀死六种不同的病原体,而含银的抗生素则能杀死650种以上的病原体。②所以,人类在两千年前就知道用银片作外科手术的良药、用银煮水治病。③我国古代法医早就懂得用"银针验尸法"来测定死者是否中毒而死,帮助破获了不少谋杀案件。

④银的这种特性如果加以利用,可以预防一些自然灾害。⑤如:火山爆发及某些大地震前,地表均有可能渗出含硫的气体。⑥这种气体会使银器的表面很快变成黑色,从而显示出火山将要爆发、大的地震将要来临的某种征兆。

银还是一种可为人类食用的金属,在我国和印度均有用银箔包裹食品和丸药服用的记载。同时银还是某些生物的食物。据我国古籍《天香楼外史》记载:古时候有一个妇人藏了150两私房银。有一天她开箱查看藏银,银竟不翼而飞。妇人大吃一惊,怀疑被人盗走,一时弄得全家人心惶惶。后来再开箱寻找,只见一大堆白蚁正团团集在一起,吃着残存的银粒。妇人一气之下,把白蚁投入炉中,以解心头之恨。"火烧蚁死,白银复出",一称,恰好150两。

1 "银遇到硫化物、砒霜等有毒物质,表面很快就会变黑。"这句话应放在第三、四节①至⑥句中的第______ 句之前。

2、写出白银能净化水的原理的句子。

  _______________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________

  _______________________________________________________________

3、本文使用了____________________等说明方法。

4、完全符合原文意思的两项是

  A.第二段首句中加粗的"很强"两个字与此段末句中"十分惊人"四个字相照应。

  B.火山爆发、大地震发生以后,银器的表面很快就会变黑。

  C.白银是一种可为人类和其余生物食用的金属。

  D.人们之所以用银煮水治病,是因为含银的抗生素能杀死多种病原体。

5、给本文补写一个恰当的标题:___________________(不得超过8个字)

难度:
知识点:现代文学类文本阅读
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【答案】

1、③。

 2、银在水中能分解出极微量的银离子,这种银离子能吸附水中的微生物,使微生物赖以呼吸的酶失去作用,从而杀死微生物。

3、举例子、作比较、引资料(引用)、列数字

4AD(每对一个得一分)

5、白银的用途。(白银的作用、白银的功用、白银的妙用均可)

3.

阅读下面的文字,完成下列各题:

(一)

如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。先前信"",信"",后来信"国联",都没有相信过"自己"。假使这也算一种"",那也只能说中国人曾经有过"他信力",自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了。

失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了。信"""",还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令

人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己。

中国人现在是在发展着"自欺力"

1、就批驳的对象来说,选文是驳敌论的____________________,由此得出的结论是______________________________________________________________________

2、简要分析一下画线词语的表达效果。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、指出:"假使这也算一种'',那也只能说中国人曾经有过'他信力'"这句话中两个""字的含义。

第一个""____________________________________________________________

第二个""____________________________________________________________

4、选文中"倒是一条新生路"的含义是:____________________________________

____________________________________________________________

5、简要阐述你对作者所说的求神拜佛"可以令人更长久的麻醉着自己"的理解

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________

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知识点:现代文学类文本阅读
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【答案】

1、论证过程不合逻辑

中国人现在是在发展着"自欺力"

2、运用仿词的修辞手法,将论敌的自我麻醉、自欺欺人的本质充分揭露出来,也增加了文章的逻辑力量。

3、第一个"":有姑且承认的意思,含有讽刺意味。     第二个"":起强调肯定的作用

4"并不失掉自信力的中国人""在前赴后继的战斗"的路

5、信"国联""切实"的东西,对国人是否有益,结果很快就会让人看到,不能长久的进行欺骗。求神拜佛"玄虚之至",是益是害,找不出分明的结果。

三、文言文阅读 (共1题)
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1.

太尉执事:辙生好为文,思之至深,以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致。孟子曰:"我善养吾浩然之气。"今观其文章,宽厚宏博,充乎天地之间,称其气之小大。太史公行天下,周览四海名山大川,与燕、赵间豪俊交游,故其文疏荡,颇有奇气。此二子者,岂尝执笔学为如此之文哉?其气充乎其中,而溢乎其貌,动乎其言而见乎其文,而不自知也。

辙生十有九年矣。其居家所与游者,不过其邻里乡党之人,所见不过数百里之间, 无高山大野可登览以自广。百氏之书,虽无所不读,然皆古人之陈述,不足以激发其志气。恐遂汩没,故决然舍去,求天下奇闻壮观,以知天地之广大。 过秦汉之故都,恣观终南、嵩、华之高;北顾黄河之奔流,慨然想见古之豪杰。至京师,仰观天子宫阙之壮,与仓廪府库城池苑囿之富且大也,而后知天下之巨丽。见翰林欧阳公,听其议论之宏辩,观其容貌之秀伟,与其门人贤士大夫游,而后知天下之文章聚乎此也。太尉以才略冠天下,天下之所恃以无忧,四夷之所惮以不敢发。入则周公、召公,出则方叔、召虎,而辙也未之见焉。

1、下面句子中加点的字意思不完全正确的一项:(    

   A、①充乎天地之间   :       ②、称其气之小大   :相当,配合

 B、①恐遂汩没       :       ②、恣观终南、嵩、华之高   :无拘束

 C、①仰观天子宫阙之壮  宫阙:宫殿 ②、天下之巨丽   巨丽:极其美好

   D、①天下之所恃以无忧    :依靠  ②、四夷之所惮     :畏惧

2、作者在第一段中提出了什么观点?

   _____________________________________________________________________

3、在第二段中,作者列举了那些自身的局限性?

  ________________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________

                                                                           

4、在第二段中,为突破自身局限,作者做了哪些努力?

   ________________________________________________________________________

   ________________________________________________________________________

5、翻译下列句子。

①、我善养吾浩然之气      译:_________________________________________

②、天下之所恃以无忧       译:_________________________________________

难度:
知识点:人物传记类
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【答案】

1B 2、文不可以学而能,气可以养而致。

3、居家所与游者,不过其邻里乡党之人,所见不过数百里之间, 无高山大野可登览以自广。百氏之书,虽无所不读,然皆古人之陈述,不足以激发其志气。

 4、故决然舍去,求天下奇闻壮观,以知天地之广大。 过秦汉之故都,恣观终南、嵩、华之高;北顾黄河之奔流,慨然想见古之豪杰。至京师,仰观天子宫阙之壮,与仓廪府库城池苑囿之富且大也,而后知天下之巨丽。见翰林欧阳公,听其议论之宏辩,观其容貌之秀伟,与其门人贤士大夫游,而后知天下之文章聚乎此也。太尉以才略冠天下,天下之所恃以无忧,四夷之所惮以不敢发。入则周公、召公,出则方叔、召虎,而辙也未之见焉。

 5、①、我善于修养自己正大刚直的气。 ②、天下人都依靠(你)可以无忧无虑。

四、填空题 (共2题)
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大题类型
数量
占比
作文
1
8.33%
现代文阅读
3
25.0%
文言文阅读
1
8.33%
填空题
2
16.66%
选择题
5
41.66%
知识点统计
知识点
数量
占比
材料作文
1
8.33%
现代文学类文本阅读
3
25.0%
人物传记类
1
8.33%
1
8.33%
语言的简明、连贯、得体
1
8.33%
作家作品
1
8.33%
病句辨析
1
8.33%
词语
1
8.33%
字形
1
8.33%
字音
1
8.33%
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