下面注音完全正确的一项是( ) (3分)
A.花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃(lín dīng)地挂在树梢。
B.重现的远古林木多么葱茏(cōng nóng)、幽雅。
C.小兄弟很惊惶地站了起来,失了色瑟缩(sè shuō)着。
D.这布是华丽的!精致的!无双的!每个人都随声附和(fù hè)着。
D
下列书写有误的一项是( )(3分)
A.我听到海依然在远方为我喧藤——那雪白的海潮啊,夜夜奔来。
B.那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势。
C.心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。
D.他无法亲近别的小伙伴,只能静静地坐在一旁,听他们说笑嬉戏。
A
下列句中加点成语使用不正确的一项是( )(3分)
A.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它,我顿时有了信心。
B.这道题目我把每一个过程都写得很详细,可以说是做到具体而微了。
C.计算机尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事半功倍。
D.我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终于愿意。
B
阅读《塞翁失马》节选,完成第4-7题。(9分)
近塞上之人,有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。
4.选出下列加点字意义相同的一项。( )(3分)
A.暮而果大亡其财 马无故亡而入胡 B.此何遽不为福乎 仁以为己任,不亦重乎
C.不筑必将有盗 其马将胡骏马而归 D.马无故亡而入胡 此独以跛之故,父子相保
5.下列句中加点“之”与“近塞之人,死者十九”中的“之”用法相同的是( )(3分)
A.此独以跛之故,父子相保 B.学而时习之
C.然后知松柏之后凋也 D.友人惭,下车引之
6.理解不正确的一项是( )(3分)
A.这则寓言告诉人们,任何事物都是发展变化的。因为祸中往往隐藏着福的因素,福中也常常预伏着祸的先机。福与祸、得与失、好与坏是可以互相转化的。
B.该寓言有着极大的现实意义,告诉我们在现实生活中,身处顺境时,我们不要沾沾自喜,要心存忧患,居安思危;身处逆境时,我们不要气馁,要安之泰然,处逆不惊。
C.全文巧用反复的修辞手法和反衬的艺术手法,在回环往复的叙说中,节节凸显塞翁的形象,层层深化主题的意义。
D. 全文不足120字,却叙述了好事和坏事的四次转化,把深奥、抽象的道理,用具体浅显和形象生动地事例充分表现出来。
7.翻译下列文言语句(4分)
(1)家富良马,其子好骑,堕而折其髀。(2分)
(2)居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。(2分)
4. D 5. A 6. D
7.(1)(老人)家里有很多好马,他的儿子喜欢骑马,(不小心)掉下马跌断了他的大腿。
(2)过了一年,塞北民族(匈奴)大举入侵,青壮年男子都被征召参战。
阅读下面文言选段,完成文后的题。
初,张咏在成都,闻准①入相,谓其僚属曰:“寇公奇材,惜学术不足尔。”及准出陕,咏适自成都罢还,准严②供帐,大为具待③。咏将去,准送之郊,问曰:“何以教准?”咏徐曰:“《霍光传》④不可不读也。”准莫谕其意,归,取其传读之,至“不学无术”,笑曰:“此张公谓我矣。”
(选自《宋史•寇准传》)
① 准:寇准,北宋政治家,景德元年任宰相。 ②严:敬重。
③具待:具,备办;待,接待。 ④《霍光传》:载《汉书》,传末有“然光不学无术,暗于大理”之语。
3.下列句子中加点词语解释有误的一项是( )(2分)
(1)闻准入相 闻:听说 (2)咏徐曰 徐:慢慢地
(3)咏适自成都罢还 适:适合 (4)准莫谕其意 谕:明白
4.请将下面句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)咏将去,准送之郊,问曰:“何以教准?”
译文:
(2)此张公谓我矣。
译文:
5.从文中可以看出寇准具有哪些品质?(4分)
答:
3.(3分)C
4.(3分)(1) 张咏将要离开,寇准送他到郊外,问他说:”有什么教导寇准?”
(3分)(2)这是张公(在)说我呀。
5.(4分)示例:寇准具有宽容大度、谦虚谨慎、不耻下问、有自知之明。
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