文征明习字《书林纪事》
【原文】
文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。
【阅读训练】
1．  解释下面句中加点的词
①书遂大进           ②平生于书          ③文征明临写《千字文》        
④或答人简札           
2．  将“少不当意，必再三易之不厌”译成现代汉语。
译文                                                                        
3．  用一句话来概括这段文字的中心。
答：             

张无垢勤学《鹤林玉露》
【原文】
张无垢谪横浦，寓城西宝界寺。其寝室有短窗，每日昧爽执书立窗下，就明而读。如是者十四年。洎北归，窗下石上，双趺之迹隐然，至今犹存。
【阅读训练】
1．  解释下列句中加点的词。
①张无垢谪横浦                   ②每日昧爽辄执书立窗下           
③就明而读                       ④如是者十四年            
2．  翻译划线的句子。
译文：                                                                        
3．选出下列句中加点词的用法和意思相同的一项（    ）
  是马也，虽有千里之能                   其如土石何
A                                        B
  如是者十四年                               其寝室有短窗
4．这个故事叙述张九成勤奋学习的事迹。“天才出自勤奋”这是古今学者经过实践总结出来的真理，请举出几个古今中外的有关这个方面的例子

程门立雪《宋史》
【原文】
杨时见程颐于洛。时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。
【阅读训练】
1．  解释句中加点的词。
时与游酢侍立不去                          颐既觉                  
2．  你从文中得到什么启发？
答：                                     

七录《明史•张溥传》
【原文】
溥幼好学，所读书必手钞，钞已朗诵一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲日沃汤数次，后名读书之斋曰：“七录”。
【阅读训练】
1．  解释下列句中加点的词。
①所读书必手钞                                ②如是者六七始已                 
③日沃汤数次                                  ④后名读书之斋曰……             
2．与“如是者六袋子始已”中的“已”意义相同的有（    ）
A， 可以已大风挛瘘疠                           B．钞已朗诵一过               
C．情不能自已                                  D．扁鹊已逃秦矣               
3．翻译句子。
①如是者六七始已
译文：                                                 
②后名读书这斋曰“七录”
译文：                                                 
4．对下列句中加点的词的意义判断正确的一项是（    ）
①后名读书之斋曰：“七录”                         ②名之者谁
③不能名其一处也                                  ④山不在高，有仙则名
A．①与②相同，③与④也相同                     B．①与②不相同，③与④也不相同
C．①与②相同，③与④不相同                     D．①与②不相同，③与④相同
5．  张溥之所以成为明末著名学者和文学家，从文中可以看出他 从小在学习上就        
       （填四字短语），苦练基本功，因而练出了过硬的功夫，可见“                  
             ”（用一句名言回答）

学弈
【原文】
弈秋，通国之善弈也。使弈秋侮二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰：非然也。
【阅读训练】
1．  解释下列句中加点的词。
①使弈秋诲二人弈                        ②非然也                  
③思援弓缴而射之                     ④为是其智弗若与               
2．下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是（    ）
A．夫战，勇气也                      B．此则岳阳楼之大观也
C．甚矣，汝之不惠                    D．莲，花之君子者也
3．翻译：惟弈秋之为听
译文：                                                                      
4．本文通过学弈这件小事，作者意图在说明一个什么道理？
答：