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(语文)2014-2015学年八年级下学期测试试题含答案.doc
(语文)2014-2015学年八年级下学期测试试题含答案.doc
初中
整体难度:很难
2015-06-17
题号
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一、选择题 (共3题)
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1.

下列没有通假字的一组是(  )

A.经纶世务者,窥谷忘反。

B.造饮辄尽,期在必醉。

C.食马者不知其能千里而食也。

D.同舍生皆被绮绣。

难度:
知识点:字形
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【答案】

B

2.

下列各句中,没有语病、句意明确的一项是(    

A.写文章语言要精练,一定要把不必要的啰嗦话统统删去。

B.学习成绩能否提高,主要取决于学生自身是否努力。

C.材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10%

D.我生长在戏剧之家,豫剧对我一点都不陌生。

难度:
知识点:病句辨析
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【答案】

B

3.

 下列没有运用比喻和夸张修辞手法的一项是(    

A. 他那宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。

B. 他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子,特别引人注目。

C. 她遇事总是一惊一乍的,常常像遭遇了外星人一样。

D. 那个孩子有一个宽宽的朝天鼻,仿佛被人一拳头打塌了的样子。

难度:
知识点:修辞格
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【答案】

C

二、语言表达 (共1题)
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1.

综合性学习。

阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况,某学校开展了以“读书与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况,请根据要求完成以下活动任务。

1)为了了解中学生课外阅读情况,活动小组就此对350名学生进行了问卷调查,调查结果如下。

中学生课外阅读情况调查表

读书计划情况

读书笔记情况

有无计划

百分比

是否做读书笔记

百分比

有计划

lO1

每读必做

O

有时有计划

313

凭兴趣做

246

没有计划

586

从不做

754

 从上表可以看出,中学生在课外阅读上普遍存在的问题:一是                    ;二是                       

2)为了学生阅读的方便,学校提议在教室里增设“图书角”。面对这一提议,学生反应不一,展开了辩论。反方认为没有必要。理由是现在学生学习任务重,根本没有时间阅读;教室本身就比较狭小,设置“图书角”影响了活动的空间;另外,图书也容易遗失和损坏。假如你是正方,请你针对反方的观点和理由进行反驳。

                                                                                

请仔细观察右边漫画《压岁钱!压谁钱?》,

回答其后问题。

①说说你对漫画《压岁钱!压谁钱?》的理解。

                                                   

②请你结合漫画《压岁钱!压谁钱?》,对今年给你压岁

钱的长辈(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等)说

点什么?(选择一对象,注意说话的语气和语境)

                                                   

难度:
知识点:综合性学习
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【答案】

1)绝大多数中学生课外阅读缺乏整体的计划,随意性比较强;绝大多数中学生不做读书笔记,缺少阅读积累和思考的习惯

2)参考示例:我认为增设“图书角”很有必要。首先,阅读本身就是学生学习的一部分,设置“图书角”能够便于我们利用机动时间进行阅读;其次,合理而有序地摆放完全可以让“图书角”有一席之地,而且增设“图书角”更能营造良好的阅读氛围;至于遗失和损坏,只要我们制定相应的图书管理制度,加强管理,这点是不用担心的。

3)①示例:“压岁钱!”——民间习俗,过春节时,长辈给小孩子贺新年的钱,含有暖暖的亲情。压谁钱?”——“的谐音,一语中的,说明现在变味的压岁钱更像人情债,而且数目也越来越大,越来越多的长辈不堪其,以致喘不过气来。    

②示例:爸爸妈妈,你们又辛苦了一年,过去儿子无知,现在儿子懂事了,知道你们的经济压力和精神压力都大,上有老,下有小,今年的压岁钱就免了吧,岁末用吉利的话祝福我吧! 

三、填空题 (共2题)
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1.

名著导读。

《海底两万里》的作者是    ,是其三部曲中的第二部,第一部是        ,第三部是《神秘岛》。故事并不复杂:主要讲述诺第留斯号的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家         最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人        和一个捕鲸手            ,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球旅行。

难度:
知识点:作家作品
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【答案】

凡尔纳   《格兰特船长的儿女》  阿龙纳斯   康塞尔  尼德﹒兰

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偏难
10
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
3
30.0%
语言表达
1
10.0%
填空题
2
20.0%
文言文阅读
1
10.0%
现代文阅读
2
20.0%
作文
1
10.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
字形
1
10.0%
病句辨析
1
10.0%
修辞格
1
10.0%
综合性学习
1
10.0%
作家作品
1
10.0%
1
10.0%
散文类
1
10.0%
现代文学类文本阅读
2
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命题作文
1
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