阅读下面的文字，完成1—3题。
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；死，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者。故
不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生。则
凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也，是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
1．下面各组句子中加点字的意思或用法相同的一项是（ ）
A．所识穷乏者得我与 呼尔而与之，行道之人弗受
B．蹴尔而与之，乞人不屑也 由是则生而有不用也
C．所欲有甚于生者 万钟于我何加焉
D．非独贤者有是心也 是亦不可以已乎
2．翻译下面的句子。
非独贤者有是心也
3．阅读下面两则2007年全国道德模范，请结合本文作者的主要观点说说自己的感受。
【2007年全国助人为乐模范李明素】这位重庆退休女教师，面对汹涌洪峰中一幢幢成片垮塌的民房时，挺身而出。群众一个一个脱险，李明素却把自己的儿子留在了最后。
【2007年全国诚实守信模范武秀君】她是一名普通的农村妇女，丈夫突遇车祸离开了人世，留给她的不仅仅是羸弱的老人、幼小的孩子，还有高达270万元的巨额债务。她把所有的欠账都记在一个本子上，随身携带。每一笔欠账她都决心要还。因为她要保住丈夫生前的名誉，守住做人的本分。“我尽我所能，维护了一个好人的名声”。她用4年多的时间。还了202万元的债务。
感受： 。
1．D
2．不只是贤能之人有这种思想。
3．开放性试题，围绕“舍生取义”谈出自己的感受即可。