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1.

三国,蜀将诸葛亮师众十余万出斜谷,垒于渭水之南。魏遣大将司马懿之,诸将欲往渭北以待之,懿曰:百姓积聚皆在渭南,此必争之地也。遂引军而济,背水为。因谓诸将曰:亮若勇者,当出武功,依山而东。若西上五丈原,则诸军无事矣。亮果上五丈原。会有长星坠亮之垒,懿知其必败。时魏王以亮率军远入利在速战每命懿持重以俟其变。亮数挑战,懿不出,因遗懿以巾帼妇人之饰,懿终不出。

懿弟孚书问军事,懿复曰:亮志大而不见机,多谋而少决,好兵而无虽提卒十万,已坠吾画中,破之必矣。与之对垒百余日,会亮病卒,诸将烧营遁走,百姓奔告懿,出兵追之。亮长史杨仪反旗鸣鼓,若将向懿者。懿以归师不之,于是杨仪结阵而去。

(节选自《百战奇略.安战》)

【注】武功:武功县,地名。五丈原:地名,南靠秦岭,北临渭水。长星:巨星,古人认为长星坠地预示重要人物死亡。孚:司马孚,司马懿的弟弟。

1下列对句中加点词的理解,不正确的一项是

A魏遗大将司马懿    拒:抵御

B背水为              垒:营地

C好兵而无            权:权变

D懿以归师不之        迫:急迫

2下列对文中画波浪线语句的断句,正确的一项是

时 魏 王 以 亮 率 军 远 入 利 在 速 战 每 命 懿 持 重 以 俟 其 变

A.时魏王以亮率军远入/利在速战/每命懿持重以俟其变

B.时魏王以亮率军/远入利在/速战每命/懿持重以俟其变

C.时魏王以亮率军远入/利在速战/每命/懿持重以俟其变

D.时魏王以亮率军/远入利在速战/每命懿持重以俟其变

3下列对文本内容的理解,不正确的一项是

A司马懿认为渭南是必争之地,否决了将领们提出的驻守渭北的建议。

B司马懿认为如果诸葛亮向西登上五丈原,那么魏军就平安无事了。

C诸葛亮与司马懿交战百余日后兵败病死,蜀军随即烧掉营帐逃走。

D杨仪在面对魏军的追击时调转旗帜,做出要回头反击司马懿的样子。

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【答案】

1.D

【解析】这道题考查对文言词语的理解。D这里的应该为动词,指迫近、追赶。故选D

2.A

【解析】这道题考查文言断句。A.这句话的大意是:当时魏王根据诸葛亮领着部队远道而来速战速决才有利的情况,一再命令司马懿谨慎稳重,等着蜀军出现变化再出击。故停顿是:时魏王以亮率军远入/利在速战/每命懿持重以俟其变。故选A

3.C

【解析】本题考查对文段内容的理解。C.错在兵败病死。正确理解应是:诸葛亮于两军对峙中病死。故选C

=
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历史事件类
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更新时间:2011-12-29
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1.

阅读下面文言文语段,完成1215题。(12)

二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

(选自《陈涉世家》)

12.解释下列语句中加点词的意思。(2分)

1)会天大雨,道不通(____________

2)或以为死,或以为亡(____________

13.下列与例句中加点词的含义和用法相同的一项是( (2)

例句:又间令吴广之次所旁丛祠中

A.辍耕之垄上

B.怅恨久之

C.此诚危机存亡之秋也

D.受地于先王,愿终守之

14.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

1)扶苏以数谏故,上使外将兵。

译:______________________________________________________________

2)今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?

译:____________________________________________________________

15.陈胜、吴广为了鼓动人心、树立威信,做了哪两件事?你如何评价他们的这种做法?4分)

答:_____________________________________

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1.

活板

庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之,有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。

昇死,其印为予群从所得,至今保藏。

10下列句子中加点词意思相同的一项是(      )2分)

    A. 第二板已            百废

    B. 字素无备者          舟首尾长约八分有

    C. 木为之者            醒能述文者         

D. 其印为予群所得        隶而

11. 解释下列语句中加点词的意思。(2分)

   1字平如                         

   2再火令药熔                   

12.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

  1持就火炀之。                   翻译:_________

  2每韵为一帖,木格贮之。         翻译:_________

13.活版印刷中为什么用胶泥做字模?请用简要的语言说明(2分)

    答:       

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1.

活板

庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之,有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。

昇死,其印为予群从所得,至今保藏。

10下列句子中加点词意思相同的一项是(      )2分)

    A. 第二板已            百废

    B. 字素无备者          舟首尾长约八分有

    C. 木为之者            醒能述文者         

D. 其印为予群所得        隶而

11. 解释下列语句中加点词的意思。(2分)

   1字平如                         

   2再火令药熔                   

12.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

  1持就火炀之。                   翻译:_________

  2每韵为一帖,木格贮之。         翻译:_________

13.活版印刷中为什么用胶泥做字模?请用简要的语言说明(2分)

    答:       

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1.

阅读《活板》(节选),完成第10-13题。

庆历中有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。

10.解释下列语句中加点词的意思。(2分)

1)其上以松脂、蜡和纸灰之类      冒:                  

2)此印者才毕,则第二板已          具:                   

11.1)《送东阳马生序》“以衾拥覆”一句中“以”是“用”的意思,《小石潭记》“以其境过清”一句中“以”是“因为”的意思,文中则以一平板按其面一句中“以”的意思是                 。(1分)

2)《三峡》“素湍绿潭”一句中“素”是“白色”的意思,《陈涉世家》“吴广素爱人”一句中“素”是“一向,平素”的意思,本文中“有奇字素无备者”一句中“素”的意思是                 。(1分)

12.用现代汉语翻译下面句子。(2分)

    更互用之,瞬息可就

    翻译:                

13.根据选文的内容,将下面这段文字补充完整。(前两空用自己的话回答,后两空用原文回答)(4分)

活板是北宋的毕昇于庆历年间发明的,这一技术在当时是非常先进的。后来沈括在《活板》一文中专门介绍了活板的制作和使用方法,其中在活板的制作方面重点写了_____ _两个环节,为了介绍得更清楚,他还用了打比方的方法,用“___”形容所刻字的厚度,用“____”形容整板字模的平整。

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