邹忌讽齐王纳谏
(2019·怀柔区二模)阅读下面的文言文,完成问题。
(甲)
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
(乙)
武德四年,王世充平后,其行台仆射苏世长以汉南归顺。苏世长尝侍宴披香殿,酒酣,奏曰:“此殿隋炀帝之所作耶?何雕丽之若是也!”高祖①曰:“卿好谏似直,其心实诈。岂不知此殿是吾所造,何须诡疑是炀帝?”对曰:“臣实不知。但见倾宫、鹿台②,琉璃之瓦,并非帝王节用之所为也。若是陛下所造,诚非所宜。臣昔在武功,幸当陪侍,见陛下宅宇才蔽风霜,当此时亦以为足。今因隋之侈,人不堪命,数归有道,而陛下得之,实谓惩其奢淫,不忘俭约,今于隋宫之内,又加雕饰,欲拨其乱,宁可得乎③?”
(选自《唐语林》,有删改)
(注释)①高祖:唐高祖李渊,唐朝开国皇帝。②倾宫、鹿台:高耸的宫殿和楼台。鹿台,纣王所修的台。这里指披香殿的台。③欲拨其乱,宁可得乎:想革除隋的暴政,怎么办得到?
1.下列选项中加点词的意思相同的一项是 ( )
A.吾与徐公孰美 未复有能与其奇者
B.臣诚知不如徐公美 诚非所宜
C.闻寡人之耳者 不求闻达于诸侯
D.时时而间进 又何间焉
2.用现代汉语翻译下面的句子。
吾妻之美我者,私我也。
3.下面对(乙)文中的句子“此殿隋炀帝之所作耶?何雕丽之若是也!”的翻译及做出进一步理解,全都正确的一项是 ( )
(甲)翻译:这座宫殿是隋炀帝建的吧?为什么雕刻装饰这样像呢?
理解:苏世长明知宫殿乃高祖李渊所建,却说隋炀帝所作,其讽刺之口吻显而易见。
(乙)翻译:这座宫殿是隋炀帝的建造吧?为什么雕刻装饰这样奢华呢?
理解:苏世长不知宫殿乃高祖李渊所建,以为是隋炀帝所作,因此才露出讽刺之意。
4.邹忌和苏世长都是勇于劝谏的忠臣,(甲)文中邹忌以① ,规劝齐威王广开言路,避免受蔽。(乙)文叙述了苏世长② (概括事件),从中可以看出苏世长敢于劝谏的胆气和忧国忧民的忠心。
1.B 解析：本题考查理解文言词语的含义。A.和/参与,这里是欣赏;B.确实/确实;C.使……听到/扬名;D.间或,偶然/参与。
2.我妻子认为我美,是偏爱我。
解析：本题考查翻译文言句子。此句中重点的词有:美,认为……美;私,偏爱。
3.(甲) 解析：本题考查翻译并理解文言句子。(乙)翻译“隋炀帝的建造”不通顺,理解错误。苏世长忧国忧民,敢于劝谏,因此劝告高祖以隋炀帝为戒,制止奢侈浪费。所以他明知宫殿是高祖所建,却说隋炀帝所作,意在讽刺,表现了他敢于劝谏的胆气。
4.①以讽谏的方式(以自己亲身经历的生活小事为例 以自己受蔽的事为例/以和徐公比美的事为例)②劝高祖以隋炀帝为戒,制止奢侈浪费(劝告高祖以隋炀帝为戒,必须节俭,不要奢侈)
解析：本题考查对文章内容的理解与概述。甲文中,邹忌将生活小事与国家大事有机地联系起来,由自己的“蔽”,用类比推理的方法婉讽“王之蔽甚矣”,充分显示了邹忌巧妙的讽谏艺术。乙文,“若是陛下所造,诚非所宜”“陛下得之,实谓惩其奢淫,不忘俭约”,劝高祖应以隋炀帝为戒,必须节俭,不可奢侈浪费。
(乙参考译文)
武德四年,高祖平定王世充后,他的行台仆射苏世长带着汉南来归顺。苏世长曾经在披香殿侍候皇上用餐,酒喝到高兴的时候,上奏道:“这座宫殿是隋炀帝建的吧?为什么雕刻装饰这么像呢?”高祖回答说:“你好进谏像个直率的人,其实内心狡诈。你难道不知道这座宫殿是我建的,为什么要假装不知道而怀疑是隋炀帝建的呢?”(苏世长)回答说:“我实在不知道。只是看见高耸的宫殿和楼台,琉璃瓦等如此奢华,不是一位崇尚节约的君王所做的。如果真是您建造的,实在不合适呀。当初在武功,我有幸陪同皇上您,见到您的住所只不过能够用来遮蔽风霜,在那时您也认为那样的住所也就足够了。如今因为隋炀帝的奢靡,百姓不堪忍受而造反,您得到了江山,其实是对他竭尽奢靡的惩罚,自己也要不忘节俭呀,现在在他的宫殿内又大加装饰,想要拨乱反正,怎么办得到呢?”
阅读《活板》（节选），完成第10-13题。
庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
10．解释下列语句中加点词的意思。（2分）
（1）其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之 冒：
（2）此印者才毕，则第二板已具 具：
11.（1）《送东阳马生序》“以衾拥覆”一句中“以”是“用”的意思，《小石潭记》“以其境过清”一句中“以”是“因为”的意思，文中“则以一平板按其面”一句中“以”的意思是 。（1分）
（2）《三峡》“素湍绿潭”一句中“素”是“白色”的意思，《陈涉世家》“吴广素爱人”一句中“素”是“一向，平素”的意思，本文中“有奇字素无备者”一句中“素”的意思是 。（1分）
12．用现代汉语翻译下面句子。（2分）
更互用之，瞬息可就
翻译：
13．根据选文的内容，将下面这段文字补充完整。（前两空用自己的话回答，后两空用原文回答）（4分）
| 活板是北宋的毕昇于庆历年间发明的，这一技术在当时是非常先进的。后来沈括在《活板》一文中专门介绍了活板的制作和使用方法，其中在活板的制作方面重点写了__① _和__② _两个环节，为了介绍得更清楚，他还用了打比方的方法，用“__③ _”形容所刻字的厚度，用“__④__”形容整板字模的平整。 |
