阅读下面文言文,完成问题。
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
1.下列加点词的意思相同的一组是 ( )
A.蒙辞以军中多务 不辞而别
B.及鲁肃过寻阳 文过饰非
C.即更刮目相待 三更半夜
D.大兄何见事之晚乎 日久见人心
2.将下面句子翻译成现代汉语。
卿今者才略,非复吴下阿蒙!
3.阅读下面的链接材料,分析两文中吕蒙和从学者在学习中遇到的困难有什么相似的地方?孙权和董遇是如何解决他们学习上的困难的?
链接材料
董遇字季直,性质讷而好学。人有从学者,遇不肯教,而云:“必当先读百遍。”言:“读书百遍,其义自见。”从学者云:“苦渴无日。”遇言:“当以‘三余’。”或问“三余”之意。遇言:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。”
(选自《魏略·董遇传》)
1.D 解析：本题考查理解文言文实词。A.推托/告别;B.经过/错误;C.重新/古代夜间计时单位;D.知晓。
2.你如今的才干和谋略,不再是以前那个吴县的阿蒙了啊!
3.吕蒙和从学者都认为自己没有学习的时间。孙权通过举出自己的例子来给吕蒙做榜样,鼓励他抽出时间粗略浏览了解历史;董遇直接教导从学者在生活中挤出时间来学习,例如冬天、晚上和阴雨天。
解析：本题考查对文言文内容的把握能力。甲、乙两文均以劝学为主要内容。吕蒙“以军中多务”推托,从学者以“苦渴无日”推辞,都强调自己没有时间。孙权现身说法,希望吕蒙“但当涉猎”,董遇则用“三余”来劝他。
(链接材料参考译文)
董遇字季直,人朴实敦厚,喜欢学习。有个跟着董遇学习的人,他不肯教,却对人家说:“必须在这之前先读很多遍。”又说:“读了很多遍,自然就明白其中的意思了。”从学的人说:“(您说的有道理,)只是苦于没有时间。”董遇说:“应当用‘三余’时间。”有人问“三余”的意思。董遇说:“冬天没有多少农活,这是一年里的空闲时间;夜间不便下地劳动,这是一天里的空闲时间;雨天无法干活,也是一种空闲时间。”