下列对文学名著相关内容的表述，不正确的一项是（        ）

A．《骆驼祥子》中刘四爷是个土混混出身的车厂老板，极端的自私自利；虎妞性格泼辣，敢爱敢恨。

B．简•爱从小父母双亡，寄人篱下，有着与同龄人不一样的遭遇，这养成了她自尊、坚强、独立的个性。

C．保尔在一次激战中头部受重伤。在养病期间，他认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子。

D．《伊索寓言》故事篇幅短小，寓意深刻。《农夫和蛇》告诫人们，对恶人千万不能心慈手软；《北风和太阳》告诉人们，想让他人改变主意，劝说比强迫更有效。

对《木兰诗》诗句品味有误的一项是（ ）

A．“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。

B．“关山度若飞”：跨越关和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。

C．“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调无聊。

D．“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。

下面对《关雎》一诗赏析不正确的一项是（    ）

A．第一节以雎鸠和鸣于河之洲上，其配偶不乱之意，而兴淑女是君子的好配偶。这一节的佳处，在于它那种舒缓平正之音，并以这种音调领起全篇，形成全诗的基调。

B．第二节“参差荇菜”是承“关关雎鸠”而来，也是以洲上生长之物，即景生情。“左右流之”以荇菜流动无方向喻淑女难求。“求”字是全篇的中心。

C．第三节抒发求之不得的忧思，诗人描写了思念情人的心理。“辗转反侧”，则是诗人想帮助淑女采摘荇菜。

D．第四、五节写幻想求而得之的喜悦，“琴瑟友之”“钟鼓乐之”，都是既得之后情景。曰“友”曰“乐”，用字有轻重、深浅的不同。

阅读下面的诗歌，回答问题。

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

1．给加横线的字注音。

怒号（________）   高者挂罥（________）     唇焦口燥（________）

沾湿（________）   沉塘坳（________）       大庇天下（________）

2．本诗作者_______，被世人尊称为“_________”，他的代表作中著名“___________”、“_____________”写于安世之乱期间。

3．全诗先叙事，后_______，既写诗人贫穷的窘状，也表达诗人_______的博大胸怀。

4．《茅屋为秋风所破歌》的正确读法是（    ）

A．茅屋为秋风/所破歌

B．茅屋/为秋风所破歌

C．茅屋/为秋风/所破歌

D．茅屋为秋风/所破歌

5．给下面句子划分朗读节奏

安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山。

6．通读诗歌，用最简洁的词句概括各节内容。

7．哪些动词渲染了风的威力？这节表达了诗人怎样的心情？

8．下面对《茅屋为秋风所破歌》赏析有误的一项是（    ）

A．这首诗描写了诗人自己的茅屋被秋风摧残后的窘况，同时表现了诗人为天下“寒士”着想的高尚情操。

B．诗歌以描述开篇，用写实的手法，写了秋风的威力，声势和战绩，也写了诗人无可奈何的情状。

C．当秋雨来临，诗人不再关心自己的茅屋，而把大量的精力用在关注“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”上。

D．这是一首歌行体的古诗，连续、频繁的韵角体现“歌”的特点。

9．你能说出杜甫其他有关爱国的诗句吗？

10．你是如何理解文中“长夜沾湿何由彻”这一句的？

11．这首诗表达诗人怎样的感情？

12．《茅屋为秋风所破歌》中推己及人，抒发殷切期盼的句子是什么？

寻幽居不遇

庄翱

满庭花落迷行路，绕院泉声写半山。

向暮此中回首去，洞门深处鸟关关。

1．这首诗写出了朋友幽居之处的哪些特点？

2．这首诗最后两句表达了作者什么样的感情？