课文内容理解-初中语文基础知识及语言表达在线测试[测评]

  • 难度: 使用次数:10 入库时间:2012-01-17

    下列分析有误的一项是(  

    A文章选自《周元公集》,作者周敦颐是北宋的哲学家。

    B作者写莲的目的在于表达自己的人生追求和精神品格。

    C文中表达作者的人生追求和观点的语句是:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

    D作者虽然写了菊花,也写了牡丹,但只是用它们的外形特点来对比莲的高雅与美丽。

  • 难度: 使用次数:5 入库时间:2015-02-04

    下面古诗句描写的景色不同的一项是(           

    A、诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。 若待林花似锦,出门俱是看花人。

    B、杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。

    C、山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨,岂如春色嗾人狂。

    D、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村

  • 难度: 使用次数:6 入库时间:2014-12-07

    《春》一文中含蓄地写了春风,从下面哪一句话可以看出?(  

    A.雨是最寻常的      B.密密地斜织着      C.笼着一层薄烟      D.稀稀疏疏的

  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2014-12-06

    对“我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在眼前,也在我心上缓缓流过”这句话的含义理解最恰当的一项是(   )

    A.我不只是看到,也在心中真切地感受到了紫藤萝瀑布的美丽。

    B.紫藤萝瀑布不只是让我大饱眼福,也让我干渴的心田得到了滋润。

    C.紫藤萝瀑布的美丽让我赏心悦目,它那顽强不息,流动不止的生命力更引发了我对生命本质的思考。

    D.紫藤萝花就像美丽的瀑布一样长流不息。

  • 难度: 使用次数:8 入库时间:2014-03-20

    下面说法有误的一项是

    A.《最后一课》作者是法国的都德,小说着力塑造了小弗朗士和韩麦尔两个人物。

    B.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅先生散文集《朝花夕拾》。

    C本单元五篇课文都用第一人称写法,洋溢着真情实感,可见文中的“我”均是作者本人。

    D.本单元都是反映学校生活,反映生活不能单纯记录生活,还应融入作者思想感情。

  • 难度: 使用次数:9 入库时间:2013-07-25

    下列对文章说法有误的一项是(   

    A.《孔乙己》一文通过孔乙己的悲惨遭遇,表现了封建社会末期下层知识分子精神和肉体受到的双重摧残,揭露了封建文化和封建教育的罪恶,更主要是揭示民众精神麻木、思想愚钝的精神状态,小说正是为揭示社会的这一病态,以引起疗救的注意。

    B.《大小猫洞》通过是否开猫洞和门桥的开设以人为准还是以事为准的故事,分别告诉了我们要关注普通大众和弱势群体,即民主和共和的思想。

    C.由波兰作家伊瓦·什凯维奇所作的《草莓》一文,行文错落有致,脉络波澜起伏,内容情理相生。

    D.驳论文常见批驳方式有驳论点、驳论据、驳论证三种,《中国人失掉自信力了吗》一文采用的是驳论证的方式。

  • 难度: 使用次数:4 入库时间:2012-07-16

    下面对课文解说有误的一项是(   

    A. 《艰难的国运和雄健的国民》中“老于旅途的人”就是指总是在旅途中走的人。

    B. 《两个强盗闯进了圆明园》一文展现了雨果大师抛开狭隘的民族意识,站在全人类的立场上伸张正义的人格魅力。

    C. 《岳阳楼记》选自《范文正公集》,作者宋代范仲淹。

    D. 《统筹方法》中明确指出:统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。

  • 难度: 使用次数:49 入库时间:2012-02-29

    关于内容判断正确的一项是(    )(2分)

    A.《从百草园到三味书屋》插入长妈妈讲美女蛇的故事,主要是表现百草园里存在着恶毒事物,同时也表现长妈妈的迷信思想。

    B.《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法,时而写眼前之事,时而又回忆往事,使文章显得波澜起伏,跌宕有致。

    C.《丑小鸭》一文记叙了一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,在经历过种种挫折和打击之后,终于变成了一只美丽的天鹅的故事,从故事中可以看出丑小鸭变成美丽的白天鹅是意外得到的幸福,并非他进取奋斗的结果。

    D.《未选择的路》一诗中作者重点写的是自己选择的“荒草萋萋,十分幽寂”“很少留下旅人足迹”的路,以表现自己不随波逐流,勇于向困难挑战的独立人格。

  • 难度: 使用次数:17 入库时间:2012-02-11

    下列句子与原文一致的是(   )

    A南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。

    B谈笑有鸿儒,往来无百丁。可以弹素琴,阅金经。

    C沿溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,中无杂树,芳草鲜美,落花缤纷。

    D舟首尾长约八分有奇,高可二粟许。中轩敞者为舱,箬蓬覆之。

  • 难度: 使用次数:5 入库时间:2016-01-28

    下面对这段文字分析不正确的一项是( 

    A.这段文字的记叙顺序是从动物到植物,从局部到整体。

    B.这段文字的中心句是:“单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。”它在文中还起到了承前启后的作用。

    C.这段文字绘声绘色,写形写味,为我们描绘了绚丽多彩的百草园,突出了它的美丽和乐趣。

    D.在这段文字所描述的植物中,何首乌带有传说故事的意味。