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试题篮试题分布情况

  • 难度: 使用次数:9 入库时间:2017-01-12
    来源: 2016-2017学年七年级语文上学期期中试题1含答案

    吕蒙正

    吕蒙正初任参知政事,入朝堂,有朝士于帘内指之曰:“是小子亦参政耶?”蒙正佯为不闻而过之。其同列怒之,令诘其官位姓名,蒙正遽止之。罢朝,同列犹不平,悔不穷回。蒙正曰 :“若一知其姓名,则终身不能忘,故不如无知也。不问之,何损?”时人服其量。

    【注释】①吕蒙正:北宋政治家,曾任宰相。②朝士:朝中官僚。③参政:此指做参知政事。④罢朝:结束朝会。

    1. 选出和“有朝士于帘内指之曰”中“之”用法相同的一项是(      

    A.至    B.是吾剑所从坠    C.观正浓   D.故时有物外 

    2.解释下列句中加点的词。

    小子亦参政耶:                 ②蒙正止之            

    一知其姓名                    ④时人其量           

    3. 翻译下面的句子。

    蒙正佯为不闻而过之。译:                            

    4. 请结合文章内容,具体说说吕蒙正是个怎样的人。

                                                                               

    题型:文言文阅读  知识点:人物传记类
  • 难度: 使用次数:10 入库时间:2017-01-04
    来源: 2016学年第一学期七年级语文试卷含答案.doc

    先公(指欧阳修)四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻(与芦苇相似的草本植物)画地,教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾里(街坊)士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

    1.选出下列加点字解释有误的一项:(  )

      A荻画地 以:用    B、教以字 书:写

      C、使学诗: 为:作为   D其稍长 及:等到

    2.将下列语句翻译成现代汉语

      以至昼夜忘寝食,唯读书是务。

                                                               

    3.欧阳公自幼所作诗赋文字,下笔已如成人的最根本原因是什么?

                                                                    

    题型:文言文阅读  知识点:人物传记类
  • 难度: 使用次数:10 入库时间:2017-01-04
    来源: 2015-2016学年度第二学期七年级第一次月考语文试卷含答案.doc

    文言文阅读 

        金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 

    余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”   

    1.解释划线的字词

    ①世耕(              ②父焉(              

    ③指物作诗立        稍稍宾客其父(          

    2.从文中,你能看出方仲永的父亲是一个怎样的人? 

                                               

    3.翻译下面的句子

    未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之。  

    _____________________________________________________________ 

    题型:文言文阅读  知识点:人物传记类
  • 难度: 使用次数:15 入库时间:2016-12-26
    来源: 2016-2017学年度八上语文第一单元检测试卷含答案.doc

    李 孝 子 传          袁 枚

    嘉定之曲江里有孝子李维煌,字裕光。父岩士,生孝子十年殁,家无旨畜①,母针衽以供孝子出就外塾。泣曰:养亲,儿取也。儿不养母,乃藉母养儿,儿心何安!”遂弃书史,勤耕作,市珍怪之食,进之母,而已甘食淡焉。母病喉,勺饮,喀喀②不下者三昼夜矣。孝子呼天求救,母梦神人刺以针曰:“哀而子之孝也。”觉,一汗而愈。雍正七年秋,海风起,城中生波涛,孝子居故穿漏,夜半屋摇摇然,孝子趋负母,伏几下。俄而前后庐舍崩,所避处独完。

    孝子父亡逾年,大父③亦亡。及其莽也,时届严寒,体故赢,手炭土,僵大雪中。治冢匠数人,蕴火覆之,沦以汤,乃苏,年五十五卒。卒时抱母大恸,嘱其孤某善事大母

    相传其幼时,居父丧,寝苫块中,哀号三年,每出入,邻人指曰:小孝子,小孝子。盖其天性然也。乾隆三十年,大吏闻于朝建坊曲江里立祠其旁。

    论曰: 《孝经》一书,圣人所以为人子训者至矣。然世人方读书以求孝,而李孝氏子独因孝以废书,何耶?中庸曰:“率性④之谓道,修道之谓教。”古之人能率其性者,无俟于教也。不然,慈乌反哺,羔羊跪乳,使彼所读何书哉?

    (选自《小仓山房文集•卷二十七》,有删节)

    []①旨畜:贮藏的美好食品。②喀(kā):呕吐声。③大父:祖父。④率性:遵循本性。

    1.解释下面句子加点词语的意思。

    ①母病喉,(       )②嘱其孤某善大母(       )③盖其天性(       )         

    2.下列句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是(     )

    A.嘉定曲江里有孝子李维煌。 孤之有孔明,犹鱼有水也。 (陈寿《三国志•诸葛亮传》 )

    B.市珍怪之食,进之母,已甘食淡焉。

    野芳发幽香,佳木秀而繁阴。 (欧阳修《醉翁亭记》 )

    C.蕴火覆之,沦以汤,苏。

    政通人和,百废俱兴,重修岳阳楼。 (范仲淹《岳阳楼记》 )

    D.而李孝氏子独因孝废书。

    天下之所顺,攻亲戚之所畔。 ( 《孟子•公孙丑下》 )

    3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①养亲,儿取也。儿不养母,乃藉母养儿,儿心何安!

    译文:

    ②古之人能率其性者,无俟于教也。

    译文:                                                

    4.文中画波浪线的句子没有断句,请根据你的理解用“/”断开。

    大 吏 闻 于 朝 建 坊 曲 江 里 立 祠 其 旁。

    题型:文言文阅读  知识点:人物传记类
  • 难度: 使用次数:14 入库时间:2016-12-19
    来源: 德化县2016年秋七年语文期末综合练习含答案.doc

    阅读《伤仲永》(王安石)

    金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

    余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

    王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

    1解释下列加点词。

                                   ⑵借旁近           

    ⑶日扳仲永环于邑人                 然众人矣             

    2.下列句中加点词的意思相同的一项是(    ) 。

    A.其诗养父母、收族为意  我酌油知之

    B.还扬州           三峡七百里中

    C.父异焉,借旁近与    于舅家见

    D以钱币乞之         王命急宣    

    3.将下面句子翻泽成现代汉语。

    1)邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

                                                                         

    2)卒之为众人,则其受于人者不至也。  

                                                                                 

    4方仲永天资非凡却最终“泯然众人”的故事,告诉我们什么道理?

                                                                           

    5.在课后“‘仲永泯然众人’谁之过”的讨论中,大家一致认为“‘仲永泯然众人父之过”。请你结合文意,谈谈认为“父之过”的理由。

                                                                                 

    题型:文言文阅读  知识点:人物传记类
  • 难度: 使用次数:28 入库时间:2016-12-18
    来源: 2016年崇仁二中七年级上学期语文期中试卷含答案.doc

    释盗遗布

        陈寔,字仲弓,太丘长。有人伏梁上,寔见,呼其子之曰:“夫不喜之人,未必本恶。习以性成,梁上君子是矣。”俄闻自投地,伏罪。寔曰:“观君形状非恶人,应由贫困。” 乃布二端,令改过之,后更无盗。

    注:陈寔(shí:东汉人,做过太丘县令。

    1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(       

      A. 有人/伏梁上        B.呼其子/训之曰

      C.梁上/君子是矣       D.观君形状/非恶人

    2.解释文中加点的字。

      1)为(            2)训(           3)遗(       

    3.翻译文中划线的句子。

       观君形状非恶人,应由贫困。

     

    4.陈寔发现房梁上的小偷,“呼其子训之”有什么目的

    5.请说说陈寔是一个怎样的人?并结合文章内容简要分析

    题型:文言文阅读  知识点:人物传记类
  • 难度: 使用次数:13 入库时间:2016-12-03
    来源: 2015-2016七年级语文月考测试题含答案.doc

                               伤 仲 永

       金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。(1________________________ ______________________。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之,父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

    余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣,令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:“(2____________________。”

    1、解释下列加点字词的意思

    1)世_______                        2)未识书具         

    3)父焉,借旁近与之                     (4)稍稍宾客其父                 

    5)日仲永                              6)不能前时之闻 _______

    2、将原文中的(1)(2)空白处补充完整。

    1                                             

    2                                                         

    3、下列句中加点字含义相同的一组是(    

    A.未尝识书具   即书诗四句           B.不能称前时之闻    故时有物外之趣

    C.其文理皆有可观者   作青云白鹤观   D.或以钱币乞之    或凭或立,不一状

    4、写出下列“之”字指代的内容:

    ①忽啼求之(    )       ②借旁近与之(      )  

    ③秀才观之(    )       ④余闻之    (      

    5、翻译下列句子。

    1)其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。

                                                                                  

     (2) 父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

    6、方仲永的变化经历了哪三个阶段?

    第一个阶段:_____________________________________________

    第二个阶段:_____________________________________________

    第三个阶段_____________________________________________

    7、方仲永由天资过人到“泯然众人”的原因是                             

                                              (用原文填空)

    8、本文对你的教育和启发是什么?

                                                                                       

    题型:文言文阅读  知识点:人物传记类
  • 难度: 使用次数:24 入库时间:2016-12-01
    来源: 南京市钟英中学2016届九年级语文下学期考试试题含答案.doc

    淳于髡者,齐之赘婿也。长不满七尺,滑稽多辩,数使诸侯,未尝屈辱。

    齐威王之时,喜隐,好为淫乐长夜之饮,沉湎不治,委政卿大夫。百官荒乱,诸侯并侵,国且危亡,在于旦暮。左右莫敢谏。淳于髡说之以隐曰:“国中有大鸟,止王之庭,三年不蜚又不鸣,王知此鸟何也?”王曰:“此鸟不飞则已一飞冲天不鸣则已一鸣惊人。”于是乃朝诸县令长七十二人,赏一人,诛一人,奋兵而出。诸侯振惊,皆还齐侵地。

    1.下列各句中加点的词解释不正确的一项是(    

    A.齐赘婿也         之: 的

    B使诸侯           数:屡次

    C政卿大夫         委:委托   

    D.于是乃诸县令长   朝:朝拜

    2.比较下列两组句子加点词的含义和用法,判断正确的一项是(    

    ①国危亡       ②年九十

    左右莫敢谏     ④宫妇左右莫不私王

    A.①与②相同,③与④相同      B.①与②相同,③与④不同

    C.①与②不同,③与④相同      D.①与②不同,③与④不同

    3.为下面的句子划分句子节奏。

    此鸟不飞则已一飞冲天不鸣则已一鸣惊人

    4. 文中划线句“诸侯并侵”与下文                          相照应。这个句子翻译如下:                                                                              

    5.翻译加点词。

    其两膝相:(                               余核舟一           

    执策而: (                             气传金柝           

    太守,说如此:(                            媵人持沃灌: (                 

    陈太丘与友                          将隧入以攻其后也:(           

    题型:文言文阅读  知识点:人物传记类
  • 难度: 使用次数:47 入库时间:2016-11-30
    来源: 2016-2017学年八年级语文上学期期中试题1含答案.doc

    阅读下面的文言语段

    王羲之诣门生家,见棐几滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。又尝在蕺山见一老姥,持六角竹扇卖之。羲之书其扇,各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰:但言是王右军书,以求百钱邪。姥如其言,人竞买之。他日,姥又持扇来,羲之笑而不答。其书为世所重,皆此类也。

    (选自《晋书·王羲之传》)

    【注】(fěi)几:用榧木做的几案。棐,通,木名。真草:楷书、草书。(jí)山:山名,在今浙江绍兴。老姥(mǔ):老年妇女。王右军:指王羲之。重:看重,推崇。

    1. 据要求,完成下列两小题。

    (1) 解释下列句中加点词的意思。

       ①门生家   (    )                 书之      (    )

       ③在蕺山 (    )                 有愠色  (    )

    (2) 下列各句中与例句用法相同的一项是                  (     )

       例句:羲之笑而不答

       A.而置之其坐(《郑人买履》)             B.而子敬先亡(《人琴俱亡》)

       C.敏而好学(<论语>八则》)             D.而能以天下事为己任(《赵普》)

    2. “ / ”分别标出下面句子中的一处朗读停顿。

     (1) 羲 之 书 其 扇  

     (2) 持 六 角 竹 扇 卖 之

    3. 翻译下列句子。

    (1) 但言是王右军书,以求百钱邪。

                                                                                            

    (2) 圣人非所与熙也,寡人反取病焉。(《晏子使楚》)

                                                                                  

    4. 从文中哪些地方可以看出王羲之的书法为世所重?请用自己的话简要概括。

                                                                                  

    题型:文言文阅读  知识点:人物传记类
  • 难度: 使用次数:16 入库时间:2016-11-23
    来源: 2016-2017学年七年级语文上学期第一次月考试题含答案.doc

    阅读《伤仲永》,回答下面问题。
      金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

    余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自杨州,复到舅家,问焉,曰“泯然众人矣。”

    1、解释下面各句中划线的词语。

    _________________               以钱币乞之_________________

    ③  到舅家_________________             ④父_________________

    2、用现代汉语翻译下面的句子。

    ①自是指物作诗立就。

    ________________________________________________

    ②日扳仲永环谒于邑人,不使学。

    _______________________________________________

    3、方仲永的三个阶段的变化,请用原文回答?

                                                             

    4、本文给我们怎样的教育和启示?

     ______________________________________________________________________________

    题型:文言文阅读  知识点:人物传记类
  • 难度: 使用次数:22 入库时间:2016-11-21
    来源: 武威五中八年级语文试卷含答案.doc

    先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示已志。忘怀得失,以此自终。

    1、联系上下文,解释下面加点的词语

    1)不荣利(                       

    2)性酒(                  

    3醉而退(                     

    4晏如也(                   

    2、翻译句子

    常著文章自娱,颇示已志。忘怀得失,以此自终。

                                                              

                                                               

    3、五柳先生既然是“箪瓢屡空”,为什么还能做到“晏如也”呢?

                                                                                   

                                                                                  

    4、选段中谈到读书的方法是“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食”。对此,你是赞同还是反对?请说明你的理由。

                                                                                   

                                                                                     

                                                                                  

                                                                                    

    题型:文言文阅读  知识点:人物传记类
  • 难度: 使用次数:22 入库时间:2016-11-18
    来源: 九年级第一学期语文试卷含答案.doc

    名篇阅读,回答下列问题

    臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

    先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。    

    愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

    今当远离,临表涕零,不知所言。

    1.解释下面加点的字

    1先帝不以臣卑鄙                  2)庶竭驽钝,攘除奸凶:                  

    3)臣不胜受恩感激                  4)以咨诹善道,察纳雅言:               

    2.下列各组加点的词语的含义或者用法相同的一项是(       

     

    A   咨臣当世之事           B   性命于乱世   

    为坛而谋,祭尉首             石以为底,卷石底以出

     


    C   不求达于诸侯           D   表涕零,不知所言     

    村中有此人,咸来问讯         有亭翼然于泉上者,醉翁亭也。

    3.将下面的句子翻译成现代汉语

    (1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

    答:                                                     

    2此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

    答:                                                             

    4、第②段说“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指______________________________________________(用原文中的4个四字短语回答)

    5、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为___________,临危委重任和____________。作者回顾这些往事的目的是____________________________________________________________

    6.下列对选文内容的解说不正确的一项是(       

    A.诸葛亮日夜操劳,南征孟获后又北伐操魏,为的是完成刘备“兴复汉室”的遗愿。

    B.力荐郭攸之、费祎、董允等人,诸葛亮意在提醒后主刘禅“亲贤臣,远小人”。

    C.诸葛亮认为,如果郭攸之、费祎、董允等人没有劝慰后主宣扬圣德的忠言,那么就是由于他们办事拖沓,不能雷厉风行造成的。

    D.“愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪”一句,表达了诸葛亮北伐中原、兴复汉室的强烈愿望和坚定的决心。

    题型:文言文阅读  知识点:人物传记类
  • 难度: 使用次数:17 入库时间:2016-11-18
    来源: 2016-2017学年八年级语文第一学期中试卷含答案.doc

     陶潜,字元亮,少怀高尚,博学善属文。颖脱不羁,任真自得。尝著《五柳先生传》曰:“环堵①萧然,不蔽风日。短褐穿结,箪瓢屡空,晏如②也。”其自述如此,时人谓之实录。()曰:“令吾常醉于酒足矣。”其亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适③融然④。时或无酒,亦雅咏不辍。性不解音,而畜⑤素琴一张,弦徽⑥不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!” (节选自《晋书》)
      [注释]①环堵:四壁。多用以形容居室简陋。②晏如:安然自若的样子。③适:满足。④融然:和悦快乐的样子。⑤畜:同“蓄”。⑥弦徽:琴弦与琴徽,琴徽即琴弦音位的标志。  

    1. 解释下面句子中加点的词。
       (1)渔人甚之(               (2)落英缤纷           

    2. 将下列句子翻译成现代汉语。  

    1)黄发垂髫,并怡然自乐。

    2)但识琴中趣,何劳弦上声!

        3. 请从[]文中摘录出与土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属所表现的理想生活形成强烈反差的句子。   

    4. []文看,陶渊明的琴没有琴弦,他本人也不会抚琴,但与朋友相聚,他却抚而和之。他真的是在抚琴吗?结合全文看,这反映了他怎样的性格?

    题型:文言文阅读  知识点:人物传记类
  • 难度: 使用次数:28 入库时间:2016-11-17
    来源: 2016届九年级语文下学期第一次模拟试题含答案.doc

         柳宗元传

    元和十年,例移为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州刺史,制书下,宗元谓所亲曰:禹锡有母年高,今为郡蛮方,西南绝域,往复万里,如何与母行。如母子异方,便为永诀。吾与禹锡执友,何忍见其若是?即草奏章,请以柳州授禹锡,自往播。裴度亦奏其事,禹锡终连州。

    柳州土俗,以男女质钱,过期则没入钱主,宗元革其乡法。其以没者,乃出私钱赎之,归其父母。江岭间为进士者,不远千里随宗元师法;凡经其门,必为名士。元和十四年十月五日卒,时年四十七。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师,时人之。

    (选自《旧唐书》柳宗元传》,有删改)

    【注释】例移:古代官员按惯例调任。播州:今责州遵义,当时为偏远荒凉的地方。:抵押。:没收。营护:料理,护送。

              种柳戏题(二)

                   柳宗元

    柳州柳刺史,种柳柳江边。谈笑为故事,推移成昔年。
     
    垂阴当覆地,耸干会参天。好作思人树,惭无惠化
    传。

    【注释】此诗为诗人出任柳州刺史时所作。惠化:指有益于民的德政与教化。

    1.解释下列加点字。

      1)如何与母行:        

      2)禹锡终连州:          

      3)观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师:     

      4)时人之:     

    2.下列加点字与请以柳州授禹锡中的意义相同的是(    

       A.臣以王吏之攻宋,为与此同类。(《公输》)

       B.以其境过清,不可久居,乃记之而去(《小石潭记》)

       C.衣食所安,弗敢专也,必以分人。(《曹刿论战》)

       D.策之不以其道。(《马说》)

    3.翻译文中画线的句子。

       吾与禹锡执友,何忍见其若是?

    4.下列诗句与“惭无惠化传”所表达的情感相近的一项是(          

       A乡书何处达,归雁洛阳边。

       B念此私自愧,尽日不能忘。

       C坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

       D已知泉路近,欲别故乡难。

    5. 柳宗元在诗中自认为“惭无惠化传”,而又有人认为柳宗元是一个好人、好官,请结合所选诗文内容谈谈你的看法

    题型:文言文阅读  知识点:人物传记类
  • 难度: 使用次数:58 入库时间:2016-11-07
    来源: 八年级语文期中试卷题含答案.doc

    孙期传

        孙期字仲彧,济阴成武人也。少为诸生,勤习典籍。家贫,事母至孝,牧豕①于大泽中,以奉养焉。远人从其学者,皆执经垄畔以追之。里落②化其仁让。黄巾贼起,过期里陌,相约不犯孙先生舍。郡举方正③,遣吏赍④羊酒请期,期驱豕入草不顾。司徒黄琬特辟⑤,不行,终于家。 

                                                            (选自《二十六史》) 

    【注释】①豕(shǐ):猪。②里落:村庄。③方正:汉代选举科目,也指被举荐的士人。④赍(jī):持有,携带。⑤辟:召,征召。 

    1. 解释下列加点词语在文中的意思。

    ①皆经垄畔以追之(        )②期驱豕入草不         

    孙期身为儒生而不耻做粗鄙之事,文中他“牧豕于大泽”、“驱豕入草”分别有什么目的?

      

    3. 孙期虽为布衣,却被记于史册,为史家所称道。请结合选文分析孙期有怎样的品质?

    题型:文言文阅读  知识点:人物传记类
  • 难度: 使用次数:8 入库时间:2016-11-07
    来源: 八年级语文期中试卷题含答案.doc

    (甲)阅读下文,回答问题。

    五柳先生传

     先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

    赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”极其言兹若人之俦乎?酣觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

    1《五柳先生传》选自《             》,作者是          ,东晋诗人。

    2解释加点词语在文中的意思。

    曾不情去留(              短褐穿结           

    ƒ汲汲于富贵(              酣觞赋诗(          

    3文中介绍了五柳先生的哪三大爱好?(可用原文语句回答)

    4、  找出文中描写五柳先生生活状况的语句?

    5第二段的评论主要采用了哪些修辞手法?从中可以看出五柳先生是一个具有怎样品质的人?

    题型:文言文阅读  知识点:人物传记类
  • 难度: 使用次数:7 入库时间:2016-11-04
    来源: 哈47中学语文学科 质量检测含答案.doc

    阅读《五柳先生传》

       先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

    1释文中加点词。

                                    晏如

    2现代汉语翻译下面的句子。

    每有会意,便欣然忘食。

    环堵萧然,不蔽风日。

    3作者为什么对五柳先生“性嗜酒”以及他喝酒的经过进行详细描写?

    题型:文言文阅读  知识点:人物传记类
  • 难度: 使用次数:7 入库时间:2016-10-27
    来源: 新仓中学2016学年第一学期八上开学考试含答案.doc

    伤仲永

    金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

    余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自杨州,复到舅家,问焉,曰“泯然众人矣。”

    王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

    1.解释下列句中加点词语的意思。

    1)世                2)稍稍宾客其父

    3)日仲永环谒于邑人    4) 则其受人者不至也

    2.用现代汉语写出下面文言句子的意思。

    自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

    3.请你从方仲永的故事中提炼出一个观点(不与作者的观点雷同)。

    题型:文言文阅读  知识点:人物传记类
  • 难度: 使用次数:40 入库时间:2016-10-25
    来源: 2016年中考语文试题分类汇编《课外文言文阅读》含答案.doc

    【浙江省金华市】阅读下面古诗文,完成14-19题。

    胡翰传

    胡翰,字仲申,金华人。幼聪颖异常儿。七岁时,道拾遗金,坐守待其人还之。长从兰奚谷吴师道、浦江吴莱学古文,复登同邑先达之门。同郡柳贯文章名天下,见翰文,称之不容口。游元都,公卿交誉之。劝之仕,不应。归,遭天下大乱,避地南华山,著书自适。文章与宋濂相上下。

    太祖下金华,召见,命之会食。后侍臣复有荐翰者,召至金陵。时金华民为兵,翰从容进曰:金华人多业儒,习兵,籍之,徒糜饷耳。太祖即罢之后聘修史书书成而归。爱北山泉石,筑其下,徜徉十数年而终,年七十有五。所著有《春秋集义》,文曰《胡仲子集》,诗曰《长山先生集》。

    (选自《明史》卷二百八十五,有删改)

    示顺生

    胡翰

    明招山中人,高义无等伦。恨子弗见之,一去五百春。

    我学如赘疣,未成先误身。误身身不淑,误世心不仁。

    【注释】①籍:这里指征召。。下同。②糜饷:浪费粮食,耗费粮饷。③顺生:人名。④明招:武义明招山麓,晋元帝时阮孚曾在此筑屋修行。⑤赘疣:长在皮肤上的肉瘤,比喻多余无用之物。

    14.给文中画波浪线的部分断句,停顿处用“/”划开。(限断两处)(2分)

    太 祖 即 罢 之 后 聘 修 史 书 书 成 而 归

    15.解释下列句子中加点的词。

    劝之仕                     ②             

    籍金华民为兵         )   ④习兵         

    16.用现代汉语写出下面句子的意思。

    七岁时,道拾遗金,坐守待其人还之。

                                          

                                          

    17.文中“  ”处原有一字,请根据上下文推测,最有可能的一项是    

    A.于    B.以    C.而    D.乃

    18.诗中字包含了作者哪些情感?请简要分析。

                                          

                                          

    19.胡翰避地南华山,著书自适,结合诗文分析其中的原因。请用自己的话回答。

                                          

                                          

    题型:文言文阅读  知识点:人物传记类
  • 难度: 使用次数:38 入库时间:2016-10-25
    来源: 2016年中考语文试题分类汇编《课外文言文阅读》含答案.doc

    【吉林省长春市】阅读下文,回答问题

    杨继盛七岁失母。庶母妒,使牧牛。继盛经里塾,睹里中儿读书,心好之。因语兄,请得从塾师学。兄言于父,听之学,然牧不废也。年十三岁,始得从师学。家贫,益自刻厉。

    贬狄道典史。其地杂番,俗罕知诗书,继盛简子弟秀者百余人,聘三经师教之。鬻所乘马,出妇服装,市田资诸生。县有煤山,为番人所据,民仰薪二百里外,继盛召番人谕之,咸服曰:杨公即须我曹穹帐,亦舍之,况煤山耶!番民信爱之,呼曰杨父

    (节选自《明史》卷二百九)

    【注释】:典史:知县下属最低级官吏。杂番:指汉人和少数民族杂居。柳宗元

    灌水之阳,有溪焉,东流入于潇水。或曰:冉氏尝居也,故姓是溪为冉溪。或曰:可以染也,名之以其能,故谓之染溪。余以愚触罪,谪潇水上。爱是溪,入二三里,得其尤绝者家焉。今予家是溪,而名莫能定,土之居者,犹龂龂然,不可以不更也,故更之为愚溪。

    愚溪之上,买小丘,为愚丘。自愚丘东北行六十步,得泉焉,又买居之,为愚泉。愚泉凡六穴,皆出山下平地,盖上出也。合流屈曲而南,为愚沟。遂负土累石塞其隘为愚池。愚池之东,为愚堂。其南,为愚亭。池之中,为愚岛。嘉木异石错置,皆山水之奇者,以余故,咸以辱焉。

    夫水,智者乐也。今是溪独见辱于愚,何哉?盖其流甚下,不可以溉灌。又峻急,多坻石,大舟不可入也。幽邃浅狭,蛟龙不屑,不能兴云雨,无以利世,而适类于余,然则虽辱而愚之,可也。

    (节选自《古文观止》,略改动)

    【注释】灌水:水名;后文潇水也是水名。家:安家。龂龂(yín yín):形容争辩的样子。……于:古代汉语表示被动的一种格式。见辱于愚:被愚这个名称污辱。

    15.下列句子中加点词的意思相同的一项是    

    A.灌水之,有溪焉    本在冀州之南,河之北

    B.故之为愚溪        湖中焉得有此人

    C.皆山水之        邑人之,稍稍宾客其父

    D.大舟不入也        潭中鱼百许头

    16.用现代汉语写出下面句子的意思。

    愚泉凡六穴,皆出山下平地,盖上出也。

                                          

                                          

    17.用给文中画线文字断句。(限断两处)

    遂负土累石塞其隘为愚池

    18是溪”“名莫能定的原因是什么?用简洁的语言概括。

                                          

                                          

    19.作者文中说自己,他的和《愚公移山》中愚公的有什么不同?请结合文本加以分析。

                                          

                                          

    题型:文言文阅读  知识点:人物传记类