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  • 难度: 使用次数:7 入库时间:2017-04-19
    来源: 初中语文七年级(下)语文学科期中试题卷含答案6.doc

    阅读《孙权劝学》,回答下列问题。

    【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!” 蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过浔阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。《孙权劝学》

    【乙】晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!” 《秉烛夜读》

    【注】安:哪里。疑问代词。戏:取笑。安敢:怎么敢。疑问副词。孰与昧行乎:与摸黑行走相比,那一个(更好)?昧:黑暗。

    1、 解释加点词。

    (1)当涉猎         但:                 

    (2)往事         往事:                 

    (3)始就学       :                   

    (4)恐已         :                  

    2、下列句子中加点字词的意义和用法相同的一组是(  

    A. 结友         自钱孔入,钱不湿

        B.兄何见事晚乎    康肃笑而遣

    C若孤            与昧行乎

    D晋平公问师旷    贫者语富者曰:“吾欲之南海,何如?”

    3、翻译句子。

    (1)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

                                                                                 

    (2)少而好学,如日出之阳。

                                                                                

    4吕蒙不愿学的理由和晋平公担心学不好的理由分别是什么?两文都是谈学习,共涉及四个人,读完后你得到什么启发?

                                                                                 

                                                                                

                                                                                

    题型:文言文阅读  知识点:历史事件类
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2017-04-19
    来源: 七年级(下)语文学科期中试题卷含答案5.doc

    (甲)

    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

    (乙)

    刘羽冲偶得古兵书,伏读经年,自谓可将十万。会有土寇,自练乡兵与之角。全队溃覆,几为所擒。

    又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。绘图列说于州官,州官亦好事,使试于一村。沟洫甫成水大至顺渠灌入人几为鱼。

    由是抑郁不自得,恒独步庭阶,摇首自语曰:“古人岂欺我哉?”如是日千百遍,惟此六字。不久发病死。                                  (选自纪昀《阅微草堂笔记》)                         

    【注释】①经年:一年。    ②沟洫(xù):沟渠。

    1. 解释下列句子中的加点词。

    1)蒙以军中多务                         2)但当涉猎                        

    3鲁肃过寻阳                           4)自谓可十万                   

    2 对文中画波浪线的部分断句正确的一项是

      A.沟洫甫成/水大至/顺渠灌入人/几为鱼

      B.沟洫/甫成水大至顺渠/灌入人/几为鱼

      C.沟洫甫成/水大至/顺渠灌入/人几为鱼

      D.沟洫/甫成水/大至顺渠灌入/人几为鱼

    3. 用现代汉语写出下列句子的意思。

      1)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

      2)如是日千百遍,惟此六字。

    4. 刘羽冲因为多次失败认为是“古人欺骗了他”,请你根据(乙)文分析刘羽冲失败的原因,并以刘羽冲好友的身份劝说他如何正确面对失败。

    题型:文言文阅读  知识点:历史事件类
  • 难度: 使用次数:6 入库时间:2017-04-19
    来源: 七年级(下)语文学科第一次月考试题卷含答案.doc

    项籍弃书捐剑

    项籍①少时,学书不成,;学剑,又不成。项梁怒之②。籍曰: “书,足以记名姓而已。剑,一人,不学,学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略③知其意,又不肯学。后刘、项相争,刘邦智取项籍以力斗然终为刘所败乃智穷也。

    【注释】①项籍:项羽,名籍,字羽。 ②项梁:项羽的叔父。怒之:意动用法。以之为怒(对他很生气)。③略:大概。

    1.用“/”给文中画波浪线的部分断句。(限断三处)

    刘 邦 智 取 项 籍 以 力 斗 然 终 为 刘 所 败 乃 智 穷 也

    2.解释下列句子中加点的词。

    1)学书不成,        2剑,一人      

    3)不学(              4)又不肯学(      

    3.用现代汉语写出下面句子的意思。

    学书不成,去;学剑,又不成。

    4.项羽年少时不肯学书学剑,而后终为刘邦所败,这个故事给人的教训是什么?

    题型:文言文阅读  知识点:历史事件类
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2017-04-19
    来源: 七年级(下)语文学科第一次月考试题卷含答案.doc

    孙权劝学

        初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

    1解释文中加点字词。

    1)涉猎(          ) (2)见往事(          ) 3)孰若(          ) (4)及(     2.用现代汉语写出下列句子的意思。

    1)卿今当涂掌事,不可不学!

    2)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

    3.文章“肃遂拜蒙母,结友而别”结束全文,试谈谈鲁肃为什么与吕蒙结友?

    题型:文言文阅读  知识点:历史事件类
  • 难度: 使用次数:4 入库时间:2017-04-19
    来源: 2016-2017学年初一年级下学期语文期中试卷含答案1.doc

                              王安石待客

    王安石在相位,子妇之亲①萧氏子至京师②,因公,公约之饭。翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔。日过午,觉饥甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬③皆不具,其人已心怪之。酒三行④,初供胡饼两枚,次供猪脔⑤数四,顷即供饭,旁置菜羹而已。萧氏子颇骄纵,不复下箸,啖胡饼中间少许,留其四傍。公取自食之,其人愧甚而退。

    (选自宋·曾敏行《独醒杂志·卷二》)

    【注释】①子妇之亲:儿媳妇家的亲戚。 ②京师:京城。 ③果蔬:泛指菜肴。 ④酒三行:指喝了几杯酒。 ⑤脔(luán):切成块的肉。

    1.对下面句子朗读节奏划分正确的一项是(  

    子妇之亲萧氏子至京师

    A.子妇/之亲萧氏子至京师

    B.子妇之亲/萧氏子至京师

    C. 子妇之亲萧氏子/至京师

    D.子妇之亲萧氏子至/京师

    2.解释文中加点词的意思。

    1)谒(                    2)惟(       

    3.用现代汉语翻译下列句子。

    翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔。

    4.用自己的话说说“其人愧甚而退”的原因。

    5.读了本文,你有什么感悟?

    题型:文言文阅读  知识点:历史事件类
  • 难度: 使用次数:4 入库时间:2017-03-29
    来源: 八年级语文第二学期月考考试卷含答案.doc

    《邹忌讽齐王纳谏》

    邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公者,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。     于是入朝见威王。曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”

    王曰:“善!”乃下令:“群臣吏民,有面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进,期年之后,虽欲言,无可进者。

        燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

    1.朗读下面的文言句子,语气停顿有误的一项是(    )

      A.臣/诚知/不如徐公美   B.臣之妻/私臣,臣之妾/畏臣

      C.今齐地方/千里,百二十/城   D.上书/谏寡人者,受/中赏

    2.解释下列加点词的意思

    1)邹忌齐王纳谏(         )(2)王之甚矣(          

    (3)臣之妻          4)时时而              

    3. 翻译句子。

    (1)期年之后,虽欲言,无可进者。

                                                            

    (2)此所谓战胜于朝廷。

    译:                                                       

    4(1)齐威王下令后,进谏者由“门庭若市”到“时时而渐进”,再到“无可进者”,这种变化说明了什么?

                                                            

                                                           

    5. 邹忌的讽谏有什么特点?

                                                                                                                    

    6.你从本文得到了什么启示?请你联系实际生活谈一谈。

                                                           

                                                           

       

    题型:文言文阅读  知识点:历史事件类
  • 难度: 使用次数:7 入库时间:2017-03-27
    来源: 八年级下册语文单元测试(一)含答案.doc

    齐宣王见颜斶

    齐宣王见颜斶曰:斶前!斶亦曰:王前!宣王不说。左右曰:王,人君也。斶,人臣也。王曰斶前,亦曰王前,可乎?斶对曰:夫斶前为慕势,王前为趋士。与使斶为慕势,不如使王为趋士。王忿然作色曰:王者贵乎?士贵乎?对曰:士贵耳,王者不贵。王曰:有说乎?斶曰:有。昔者秦攻齐,令曰:有敢去柳下季垄五十步而樵采者,死不赦。令曰:有能得齐王头者,封万户侯,赐金千镒。由是观之生王之头曾不若死士之垄也宣王默然不说。

    ……

    宣王曰:嗟乎!君子焉可侮哉寡人自取病!及今闻君子之言,乃今闻细人之行,愿请受为弟子。且颜先生与寡人游,食必太牢,出必乘车,妻子衣服丽都

    颜斶再拜而辞去也。

    (选自《战国策》)

    【注释】 颜斶(chù):齐国隐士。趋士:礼贤下士。柳下季:即柳下惠,鲁国贤人,居于柳下。垄:指坟墓。自取病:自取羞辱。细人:小人德行低下的人。太牢:牛、羊、猪各一头称一太牢。丽都:华丽。

    1.下列语句中加点词解释有误的一项是()

    A.曰: 前:上前

    B.宣王不 说:同,高兴愉悦

    C今闻君子之言 及:到、等到

    D妻子衣服丽都 妻子:妻子和儿子

    2.以下各组句子中,全都能表明颜斶隐士风骨的一组是()

    齐宣王见颜斶,曰:斶前!斶亦曰:王前!

    夫斶前为慕势,王前为趋士。

    以行德厚之道,得贵士之力也

    且颜先生与寡人游,食必太牢,出必乘车。

    士生乎鄙野,推选则禄焉,非不得尊遂也,然而形神不全。

    晚食以当肉,安步以当车,无罪以当贵,清静贞正以自虞。

    A①③⑤     B①②⑥

    C②④⑥  D③④⑤

    3.请用现代汉语写出文中画线句子的意思。(6)

    (1)由是观之,生王之头,曾不若死士之垄也。

     (2)君子焉可侮哉,寡人自取病耳!

    4.颜斶是一个怎样的人?请简要概括。(2)

    题型:文言文阅读  知识点:历史事件类
  • 难度: 使用次数:15 入库时间:2017-02-27
    来源: 2017届九年级语文上学期期末模拟试题含答案.doc

    【甲】二世元年七月,发闾左戌渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者公子扶苏。扶苏数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下,宜多应。”吴广以为然。

    【乙】七月,戌卒陈胜等反故荆地,为“张楚”。胜自立为王,居陈,遣诸将地。山东郡县少年苦秦吏,皆杀守尉令丞反,以应陈涉,相应为侯王,合从西乡,名为伐秦,不可胜数也。谒者使东方来,反者闻二世。二世怒,下吏。后使至,上问,对曰:“群盗,郡守尉方逐捕,今尽得,不足忧。”上悦。二年冬,陈涉所遣周章等将西至戏,兵数十万。二世大惊,与群臣谋曰:“奈何?”少府章邯曰:“盗已至,众强,今发近县不及矣。郦山徒多,请赦之,授以击之。”二世大赦天下,使章邯将,击破周章军而走,遂杀章曹阳。二世益遣长史司马欣、董翳佐章邯击盗,杀陈胜城父,破项梁定陶,灭魏咎临济。楚地盗名将已死,章邯乃北渡河,击赵王歇等于钜鹿。

    []①谒:掌管进见的近待。②戏:古地名。

    1. 解释下列加点的词。

    陈胜吴广皆当行              为天下             

    遣诸将                    以击之             

    2. 下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是(  )

    A扶苏数谏故反者闻二世       B宜多应后使

    C当立者公子扶苏二世大赦天下 D百姓多闻皆杀守尉令丞反

    3. 用现代汉语翻译下面句子。

    对曰:“群盗,郡守尉方逐捕,今尽得,不足忧。”

    译文:                                                                           

    4. 【甲】文中陈胜对响应起义的人预测为“宜多应者”,【乙】文中能够验证这一语言的句子

    是:                                                                         

    5. 【乙】文中秦二世时而“怒”,时而“悦”,时而“大惊”,这些神态变化表现了他怎样的性格特点?

    答:                                                                            

    题型:文言文阅读  知识点:历史事件类
  • 难度: 使用次数:12 入库时间:2017-02-27
    来源: 2016-2017学年度第一学期八年级语文试题含答案.doc

    阅读《晏子使楚》文言文语段

       晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”

      晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”正视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

    1、给下列加点的词解释意思

      晏子将使楚 (                       今方来,吾欲辱,(                

    王曰,何?(                      齐人善盗乎?(                   

    2、下列句子中有通假字的一项是(        

        A.楚王赐晏子酒             B. 圣人非所与熙也

        C.便索舆来奔丧             D. 因恸绝良久

    3、下面句子划分节奏正确的一项是(         

        A.其实//不同          B./实味不/

        C./实味/不同          D.其实/味不/

    4、翻译下列句子。

     (1)得无楚之水土使民善盗耶?

                                                                                            

     (2)圣人非所熙也,寡人反取病焉。

                                                                                           

    5、课文的人物性格刻画鲜明,寥寥数语,就把人写活了,请用一个词概括晏子的性格特点。

                                                                                           

    6、面对楚王的侮辱,晏子从容以对,以橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳设喻,使楚王十分尴尬,其实指的是:              国人,指的是:                国人。

    题型:文言文阅读  知识点:历史事件类
  • 难度: 使用次数:19 入库时间:2017-02-26
    来源: 2017届九年级语文上学期试题含答案.doc

    阅读《蒙骜伐魏一文

    蒙骜帅师伐魏,取高都、汲。魏师数败,魏王患之,乃使人请信陵君于赵。信陵君畏得罪,不肯还,诫门下曰:“有敢为魏使通者死!”宾客莫敢谏。毛公、薛公见信陵君曰:“公子所以重于诸侯者,徒以有魏也。今魏急而公子不恤,一旦秦人克大梁,夷先王之宗庙,公子当何面目立天下乎!”语未卒,信陵君色变,趣驾还魏。魏王持信陵君而泣,以为上将军。信陵君使人求援于诸侯。诸侯闻信陵君复为魏将,皆遣兵救魏。信陵君率五国之师败蒙骜于河外,蒙骜遁走。

    (选自《资治通鉴》)

    【注】①蒙骜(ào):秦国大将。 ②高都、汲:地名。③信陵君:魏安王之弟,即魏无忌,号信陵君。有食客三千。被称为六国中唯一能与秦抗衡的政治家。④得罪:被判罪。⑤重:敬重。⑥徒:只,仅仅。⑦恤:体恤,顾惜。⑧大梁:魏国都城。⑨夷:铲平。⑩趣(cù):催促。持:握着……的手。

    1根据要求,完成下列两小题。

    ⑴解释下列句中加点词的意思。

    ①蒙骜帅伐魏                     ②魏师败(         

    ③一旦秦人大梁(                   ④蒙骜遁走       

    ⑵下列句中加点的“以”与例句中的“以”意思和用法相同的一项是

      例句:公子所以重于诸侯者,徒以有魏也

      A.战(《曹刿论战》)                 B.美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)

    C.杀之应陈涉(《陈涉世家》)           D.物喜,不己悲(《岳阳楼记》)

    2.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

                 

    3.用现代汉语翻译下面的句子。

    ⑴诸侯闻信陵君复为魏将,皆遣兵救魏。

    译文:__________________________________________________________________________

    ⑵燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(《邹忌讽齐王纳谏》)

    译文:__________________________________________________________________________

    4.阅读全文,说说信陵君为什么能成功救魏?

       _________________________________________________________________________________

    题型:文言文阅读  知识点:历史事件类
  • 难度: 使用次数:25 入库时间:2017-02-25
    来源: 2016-2017学年度第一学期九年级语文试题含答案.doc

    阅读下面两篇文言文

    【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

      既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

    【乙】夏后伯启与有扈(1)战于甘泽而不胜。六卿请复之,夏后伯启曰:“不可。吾地不浅(2),吾民不寡,战而不胜,是吾德薄而教(3)不善也。”于是乎处不重席,食不贰味,琴瑟不张(4),钟鼓不修(5),子女不饬(6),亲亲长长,尊贤使能。期年而有扈氏服。

    故欲胜人者,必先自胜;欲论人者,必先自论;欲知人者,必先自知。

    注(1)夏后伯启、有扈是古代的人名。(2)浅:狭、窄小。(3)教:教化.(4)张:乐器上弦。(5)修:设置.   (6) :谨慎、恭敬。

    1、解释下列句子中加点的词语:

    1)肉食者,未能远谋。(                       2)小信未,神弗福也。(         

    3之属也。                                4)尊使能。                               

    5)是吾德而教不善也。(                     6 期年而有扈氏服                

    2、用现代汉语翻译下列子:

    1)一鼓作气,再而衰,三而竭。                             

                                                                                        

    2)故欲胜人者,必先自胜。  

                                                                                        

    3、结合两文内容,说说作战要想取得胜利需要做到哪些?

                                                                                              

     

                                                                                          

    题型:文言文阅读  知识点:历史事件类
  • 难度: 使用次数:13 入库时间:2017-02-16
    来源: 八年级语文试卷含答案.doc

    邹忌讽齐王纳谏

    《战国策》

    邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”  

    于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”  

    王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。  

    1.请解释下面句中加点词语的意思。 

    1)形貌昳丽     昳丽:       2)暮寝而思之   寝:         

    3)王之蔽甚矣   蔽:         4)时时而间进   间:         

    2.请选出下列句中加点的“之”与“城北徐公,齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项(     )。 

    A.明日徐公来,孰视之               B.朝廷之臣莫不畏王  

    C.吾妻之美我者                D.暮寝而思之  

    3.请用现代汉语翻译下列句子。

    1)我孰与城北徐公美?

    译文:                                 

    2)期年之后,虽欲言,无可进者。

    译文:                                 

    4.齐威王善于纳谏的做法,对于今天的人们又什么借鉴意义?请结合你身边的实例简要谈谈你的看法。

    题型:文言文阅读  知识点:历史事件类
  • 难度: 使用次数:14 入库时间:2017-02-16
    来源: 2017年语文中考模拟试题(六)含答案.doc

    曹刿论战(节选)

    ①公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:未可。齐人三鼓。刿曰:可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰:未可。下视其辙,登轼而望之,曰:可矣。遂逐齐师。

    ②既克,公问其故。对曰:夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

    1.解释下列加点的字词。

    (1)公将之 鼓:__ __  (2)齐师 逐:__

    (3)克 既:__ __  (4)望其旗 靡:_ __

    2.翻译句子。

    一鼓作气,再而衰,三而竭。

    3.下面对下列句子停顿划分正确的一项是(  )

    A.下/视其辙,登轼/而望/  B.下视/其辙,登/轼而/望之

    C.下/视其辙,登轼//望之  D.下/视其辙,登轼//望之

    4.从记叙顺序上看,段用了__ __笔法,写了曹刿论证____选择和_ __的原因,展示了曹刿的特点__ __

    题型:文言文阅读  知识点:历史事件类
  • 难度: 使用次数:7 入库时间:2017-02-16
    来源: 2017年语文中考模拟试题(一)含答案.doc

    邹忌讽齐王纳谏(12)

    邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:我孰与城北徐公美?其妻曰:君美甚,徐公何能及君也?城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾,曰:吾孰与徐公美?妾曰:徐公何能及君也!旦日,客从外来,与坐谈,问之:吾与徐公孰美?客曰:徐公不若君之美也。明日,徐公来。孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

    于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣。皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”

    王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后虽欲言无可进者。

    燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

    1.解释下列句中加点的词。

    (1)邹忌八尺有余  修:__   __

    (2)吾妻之我者  美:_   __

    (3)朝服衣冠,  窥:_ __

    (4)刺寡人之过者  面:__ __

    2.翻译文中画线的句子。

    (1)期年之后,虽欲言,无可进者。

     (2)此所谓战胜于朝廷。

    3.邹忌讽谏齐威王与扁鹊规劝蔡桓公,劝谏结果有何不同?试从邹忌和扁鹊的角度简要分析其原因。

    题型:文言文阅读  知识点:历史事件类
  • 难度: 使用次数:14 入库时间:2017-02-07
    来源: 九年级语文试卷含答案.doc

    颜斶说齐王

    齐宣王见颜斶曰:斶前!斶亦曰:王前!宣王不说。左右曰:王,人君也。 斶,人臣也。王曰斶前,斶亦曰王前,可乎?斶对曰:夫斶前为慕势,王前为趋士。与使斶为慕势,不如使王为趋士。王忿然作色曰:王者贵乎?士贵乎?对曰:士贵耳,王者不贵!王曰:有说乎?斶曰:有。昔者秦攻齐,令曰:有敢去柳下季垄五十步而樵采者,死不赦。令曰:有能得齐王头者,封万户侯,赐金千镒。由是观之,生王之头,曾不若死士之垄也。

    宣王曰:嗟乎!君子焉可侮哉!寡人自取病耳。愿请受为弟子,且颜先生与寡人游,食必太牢,出必乘车,妻子衣服丽都颜斶辞去曰:夫玉生於山,制则破焉,非弗宝贵矣,然太璞不完。士生乎鄙野,推选则禄焉。非不尊遂也,然而形神不全。斶愿得归,晚食以当肉,安步以当车,无罪以当贵,清净贞正以自虞则再拜而辞去。

     君子曰 斶知足矣!归真反璞,则终身不辱。

    (选自《战国策·齐策四》)

          【注释】颜斶(chù):齐国的隐士。 ②趋士:指礼贤下士  ③柳下季垄:柳下季即柳下惠,姓展名禽字季,鲁国贤人,居于柳下。垄:坟墓。游:交往太牢:一牛、一羊、一猪,三牲具备叫太牢  ⑥丽都:华美。太璞:蕴藏着玉的石块。尊遂:尊贵显达。遂,达。 ⑨晚食以当肉:意即把饭吃得迟一点,虽没有好吃的,但是因为饥饿而感到香甜,抵得上吃肉。虞:同,乐。

    1.解释下列句中加点的词语。

      宣王不                  有敢柳下季垄五十步而樵采者          

      不若死士之垄            拜而辞去          

    2.用现代汉语写出下面两个句子的意思。

      君子焉可侮哉!寡人自取病耳。

                                                                                     

      ②斶愿得归,安步以当车,无罪以当贵。

                                                                                     

    3.选文写了颜哪几件事?请简要概括

                                                                                     

    4.选文主要表现了颜                              的性格特点。

    题型:文言文阅读  知识点:历史事件类
  • 难度: 使用次数:16 入库时间:2017-02-07
    来源: 2016年秋学期期末九年级语文试卷含答案.doc

     []

    十年春,齐师伐我,公将战.曹刿请见。其乡人曰:肉食者谋之,又何间焉?刿曰:肉食者鄙,未能远谋。乃入见。问:何以战?公曰:衣食所安,弗敢专也,必以分人。对曰:小惠未徧,民弗从也。公曰:牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。对曰:小信未孚,神弗福也。公曰:小大之狱,虽不能察,必以情。对曰:忠之属也。可以一战。战则请从。” 

    公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:未可。齐人三鼓。刿曰:可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰:未可。下视其辙,登轼而望之,曰:可矣。遂逐齐师。

    既克,公问其故。对曰:夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

    (《曹刿论战》)

    []

    宋公①及楚人战于泓。宋人既成列,楚人未既济②。司马③曰:彼众我寡,及其未既济也,请击之。公曰:不可。既济而未成列,又以告。公曰:未可。既陈而后击之,宋师败绩。公伤股,门官歼焉。

    国人皆咎公。公曰:君子不重伤④,不禽二毛⑤。古之为军也,不以阻隘也。寡人虽亡国之余,不鼓不成列。

    子鱼曰:君未知战。勍⑥敌之人,隘而不列,天赞我也。阻而鼓之,不亦可乎?犹有惧焉!且今之勍者,皆我敌也。虽及胡耇⑦,获则取之,何有于二毛!明耻教战,求杀敌也。伤未及死,如何勿重?若爱重伤,则如勿伤;爱其二毛,则如服⑧焉。三军以利用也,金鼓以声气也。利而用之,阻隘可也;声盛致志,鼓儳⑨可也。                                                                                  

    (《子鱼论战》)

    注①宋公:宋襄公,名兹父。  ②济:渡河      司马:统帅军队的高级长官,此指子鱼。

    ④重伤:再次杀伤   ⑤二毛:头发斑白的敌人,指老人。   勍(qíng)敌:强敌。勍:强而有力。  胡耈(gǒu):很老的人。    ⑧服:屈服   ⑨儳(chán):不整齐,此指不成阵势的军队。

    1.根据要求,完成下列两小题。

    (1)解释下列句中加点词的意思。

    肉食者谋之,又何(       )     寡人虽亡国之馀,不不成列。(      )

    公伤,门官歼焉。   (       )     及胡耆,获则取之,何有于二毛?  (      )

    (2)下列各句与例句中“”的用法相同的一项是    (      )  

    例句:既济而未成列,又以告。

    A.河曲智叟笑而止之 (《愚公移山》)  B.舍鱼而取熊掌(《鱼我所欲也》 )

    C.然得而腊之以为饵(《捕蛇者说》)   D.禽鸟知山林之乐,而不知人之乐(《醉翁亭记》)

    2. 请用“/ ”给下面两个句子标出朗读停顿。(每句只划一处)(2)

     (1) 登 轼 而 望 之     (2)宋 公 及 楚 人 战 于 泓 。

    3.翻译下列句子。

    (1) 既陈而后击之,宋师败绩。

    译文:                                                                       

    (2) 不以物喜,不以已悲。《岳阳楼记》

    译文:                                                                       

    4.战争的胜负与国君往往有着直接关系,请比较甲文中的鲁庄公与乙文中的宋襄公在临阵表现上的不同。

    鲁庄公:                                                                    

    宋襄公:                                                                    

    题型:文言文阅读  知识点:历史事件类
  • 难度: 使用次数:10 入库时间:2017-02-07
    来源: 2016 ~ 2017学年度第一学期期末九年级语文试题含答案.doc

           宋太宗学书

    太宗朝,有王著者学右军书,深得其法,侍书翰林。帝听政之余,留心笔札,数遣内侍持书示著,著每以为未善,太宗益刻意临学。又以问著,对如初。或询其意,著曰书固佳矣若遽称善恐帝不复用意矣。其后,帝笔法精绝,超越前古,世以为由著之规益也。

    (选自王辟之《渑水燕谈录》卷七)

    【注释】①太宗朝:指宋太宗执政时期。    右军:王羲之因曾任右军将军,所以人们称他为“王右军”。  ③笔札:书法。  ④遽:立刻,马上。

    1.下列各组句子中加点词语意思不相同的一项是(     )。

    A. 遣内侍持书示著 / 广故言欲亡

       B. 以为未善 / 自比于管仲乐毅 

    C. 太宗刻意临学 / 既加冠,慕圣贤之道

       D. 如初 / 唐雎

    2.用三条“/”给文中画线的句子断句。

       著曰书固佳矣若遽称善恐帝不复用意矣。

    3.面对太宗的询问,王著为什么总是“以为未善”?

    题型:文言文阅读  知识点:历史事件类
  • 难度: 使用次数:9 入库时间:2017-01-30
    来源: 2016-2017学年度第一学期期中七年级语文试题含答案.doc

    【甲】王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

    【乙】初,权谓吕蒙曰:卿今当涂掌事,不可不学!蒙辞以军中多务。权曰:孤岂欲卿治经为博士耶!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:卿今者才略,非复吴下阿蒙曰:士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!肃遂拜蒙母,结友而别。

    1、解释下面加点词。

    之为众人              ②则其受于人者不            

    鲁肃过寻阳                    ④但当涉猎,往事耳              

    2、翻译下面的句子。

    其受之天也,贤于材人远矣。

    孤岂欲卿治经为博士耶!

    3、用简洁的语言概括乙文的内容

    4、读了甲乙两文后,你受到了什么启发?请就其中一个方面谈谈你的看法

    题型:文言文阅读  知识点:历史事件类
  • 难度: 使用次数:16 入库时间:2017-01-23
    来源: 江西省宜春市2016-2017学年八年级语文上学期期中试题含答案.doc

    阅读下面文言文

    【甲】晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二一人诣王。王曰:缚者何为者也?对曰:齐人也,坐盗。王视晏子曰:齐人固善盗乎?晏子避席对曰:婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?王笑曰:圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

    【乙】景公之时,雨雪三日而不霁。公狐白之裘,坐堂侧陛④。妻子入见,立有间。公曰:怪哉!雨雪三日而天不寒。晏子对曰:天不寒乎?公笑。晏子曰:婴闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。今君不知也。公曰:善。寡人闻命矣。乃令出裘发粟以与饥寒者。孔子闻之曰:晏子能明其所欲,景公能行其所善也。(节选自《晏子春秋》)

    【注释】坐:因为。景公:齐国国君。 霁:天放晴。  ④陛:皇宫的台阶。

    1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(   

    A.缚者/何为者也

    B.今民/生长于齐不盗

    C.雨雪三日/而天不寒

    D.婴/闻古之贤君

    2.解释文中加点的词。

    (1)(        )             (2)(        )

    3.翻译句子

    1)王视晏子曰:齐人固善盗乎?

    2)怪哉!雨雪三日而天不寒。

    4.概括说说晏子是个怎样的人。

    题型:文言文阅读  知识点:历史事件类
  • 难度: 使用次数:20 入库时间:2017-01-12
    来源: 2016届九年级语文上学期期中试题含答案.doc

    阅读下面文言文

        楚庄王欲伐越①。庄子谏日:“王之伐越,何也?”日:“政乱兵弱。”庄子日:“臣愚患之,智之如目也,能见百步之外,而不能自见其睫②。王之兵自败于秦晋,地数百里,此兵之弱也;庄蹻③为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱,非越之下也。而欲伐越,此智之如目也。”王乃止。故知之难,不在见人,在自见,故日:自见之谓

                                                          (节选自《韩非子》)

    【注释】①越:越国。  ②睫:眼睫毛。  ③庄蹻( qiāo):当时民间反对派首领。

    1.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是

        王之兵自败于秦晋

      A.王之兵自败于/秦晋

      B.王之兵/自败于秦晋

      C.王之兵自败/于秦晋

      D.王/之兵自败于秦晋

    2.解释文中加点词语的意思。

      ①丧             ②明              

    3.翻译文中画线句子。

      王之弱乱,非越之下也。

    4.庄子劝谏楚庄王放弃伐越的故事说明了什么道理?用自己的话概括。

    5.结合文意,简要说说楚庄王是个怎样的人

    题型:文言文阅读  知识点:历史事件类