初中语文2010-2011学年度广东省汕头市金平区第二学期八年级教学质量评估
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    阅读短文,回答问题

    醉翁亭记(节选·)

    至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

    已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

    1、用现代汉语翻译下列句子。

    1)负者歌于途,行者休于树。

    2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

    2、文中不仅写了滁人的游乐,还写了太守与众宾客的游乐。这样写有什么作用?

    3、文中极力渲染了一个“乐”字,表达了作者的什么思想感情?

    题型:文言文阅读  知识点:人物传记类
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    本学期,我们开展了“到民间采风去”的综合性学习活动。在采风活动中,我们接触到了许多富有地域特色的东西,领略到了家乡多姿多彩的美好。请完成13题。

    1、身为潮汕人,得说潮汕话。潮汕熟语来自民间,生动而富有表现力,请解释下面潮汕熟语的意思。

    未曾学行先学飞:                                                   

    2、生活在汕头,要识汕头景。2002年评定的“汕头新八景”,你知道多少?请把下列各项景点或人物填写到对应的“汕头新八景”名称后面的括号里。

    A、海湾大桥    B、北回归线标志塔    C、文天祥    D、中山公园玉鉴湖

    1)莲峰浩气-(           2)桑浦清晖-(      

    3)月苑莺声-(           4)海湾虹影-(      

    3生长在潮汕,当知潮汕艺。迎接来自远方的客人,你会怎样介绍潮汕的传统文化艺术呢?请从下列5种传统文化艺术中选择一种,写一段60字左右的简介。

    潮剧    工夫茶    潮州歌册    潮乐    英歌舞

    题型:填空题  知识点:语言的简明连贯得体
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    阅读下面材料,按要求完成13

    夜里,寒月当头,流星数点。mùyù        )在月光下,一片qīnɡyōu        ),一片朦胧。处处是岩石与巨木的幢幢黑影,给人一份说不出的震慑与肃穆的感觉。山中的夜并不宁静,风在林中穿梭,时而尖啸,如一声壮烈的呐喊                             。除了风声,有隔山的飞瀑,在不停不休的飞湍奔流。有不知名的鸟啼,此起彼应的互相唱和。有树枝偶然的断裂声,有小虫的唧唧,有草丛中不明原委的簌簌……这种种的声浪,汇合成了一股“山的呼唤”,那样让人震慑,让人感动,让人迷惑。似乎在不住地低喊着:“来吧!来吧!来吧!来上一座山。看看山会带给你什么?来吧!来吧!来吧!”   (节选自琼瑶《山的呼唤》)

    1、读拼音,把文段中所缺的汉字写在括号内。

    1mù yù(           2qīnɡ yōu        

    2、模仿划线句,把文中句子补充完整。

    答:                                                              

    3、从下列词语中选择至少3个词语写一段话(至少2句)。

    不停不休    此起彼应    唱和    呼唤    低喊

    答:                                                                    

    题型:填空题  知识点:字形
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    文言词语理解:请选出加点词语意义、用法相同的二组

    A.波澜不 / 涛骇浪          

    B.皆若空游无所孤苦无

    C.觥交错 / 帷幄         

    D.余则缊袍衣处期间 / 帚自珍

    题型:选择题  知识点:词语
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    请把李商隐《无题》默写完整。

    相见时难别亦难,东风无力百花残。

                                                        

                                                        

    蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

    题型:填空题  知识点:作家作品
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