初中语文2013年下期初中七年级期末质量检测语文试题及答案
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  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2014-01-13
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    按要求默写。(每小题1分,共6分) 

    1) 我寄愁心与明月,                       。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

    2                            ,自缘身在最高层.(王安石《登飞来峰》)

    3)沉舟侧畔千帆过,                       。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

    4)会当凌绝顶,                                。(杜甫《望岳》)

    5)《〈论语〉十则》中阐述学与思的辩证关系的句子是:

                                                                    

    (6)天下没有不散的筵席。在与朋友分别时,我们要像王勃在《送杜少府之任蜀州》中所说的“                                     ”一样,不必哭哭啼啼,而要心胸豁达。

    题型:名句默写  知识点:
  • 难度: 使用次数:9 入库时间:2014-01-13
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      ----郦道元

    ①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

    ②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

    ③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

    ④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

    9、我能解释下列加点的词语。(每空0.5,2)

       1)春冬时(                         2)哀转久        

       3)夏水陵(                         4王命急宣(      

    10、用原文填空(本小题共3分)

    1)文中与李白的《朝发白帝城》中的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”一句意思相应的句子是:                                                  (2)

    2)总括三峡春冬美景的句子:                                    。(1分)

    11、对选文理解不正确的一项是(      )(2分)

    A、“重岩叠嶂,隐天蔽日”从正面描写了三峡的景色。

    B、“虽乘奔御风,不以疾也”以夸张的手法写出了三峡水流速度之快。

    C、选文的第四段描写了春季三峡的凄清悲凉。

    D、文字布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。

    12、我能用现代汉语翻译下列句子。(每句2,4)

    ① 自非亭午夜分,不见曦月。

    答:                                                                      

    ② 虽乘奔御风,不以疾也。

    答:                                                                       

    题型:文言文阅读  知识点:散文类
  • 难度: 使用次数:16 入库时间:2014-01-13
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    我 的 老 师---魏 巍

       1)最使我难忘的,是我小学时候的女老师蔡老师。

    2)现在回想起来,她那时只有十八九岁,是一个温柔美丽的人。

       3)她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有真正要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊!
      
    4)在课外的时候,她教我们跳舞,我现在还记得她把我打扮成女孩子表演跳舞的情景。   

     5)在假日里,她把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园子里,她还让我们观察蜜蜂;也是在那时候,我认识了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。

     6)她爱诗,并且爱教我们读诗。直到现在我还记得她教我们读诗的情景,还能背诵她教我们的诗:

         圆天盖着大海,黑水托着孤舟,远看不见山,那天边只有云头,也看不见树,

         那水上只有海鸥……

    7)今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!

       8)像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她接近呢?我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。

       9)有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里,好几年没有回来,我跟母亲牵挂他,不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚香祈祷。我虽不像母亲那样,也略略懂了些事。可是在孩子群中,我的那些小“反对派”们,常常在我的耳边猛喊:“哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿罗!”那时的我,真好像父亲死了似的那么悲伤。这时候蔡老师援助了我,批评我的“反对派”们,还写了一封信劝慰我,说我是“心清如水”的学生。一个老师排除了孩子世界里的一件小小的纠纷,是多么平常;可是回想起来,那时候我却觉得给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人呵。

      10)每逢放假的时候,我们就更不愿离开她。我还记得,放假前我默默地站在她的身边,看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师!我不知道您当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!至于暑假,对于一个喜欢她的老师的孩子来说,又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里,席子铺在屋里地上,旁边点着香,我睡熟了。不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么时候,我忽然爬起来,迷迷糊糊地往外就走。

    母亲喊住我:“你要去干什么?”

    找蔡老师……”

    我模模糊糊地回答。“不是放暑假了么?”

    11)哦,我才醒了。看看那块席子,我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来,劝了一会儿,我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心,就是那些在热恋中的人们也难比啊!什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢?

      12)可惜我没有上完初小,就转到县立五小上学,从此,我就和我们的蔡老师分别了。

    13、仔细读上文,请你说说魏巍笔下的蔡老师是怎样的一位老师呢?(2分)

    答:                                                                                 

    14、请你给(10---11)这部分文字加一个小标题。(2分)

        答:                                                                                 

    15、本文的感情波澜不是荡漾在字面上,而是蕴含在平平实实的字里行间。说说加点词语表达了怎样思想感情。(4分)

    (1)仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了

    答:                                                                           

    2)我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有真正要打的意思。

    答:                                                                              

    16、有人说“教师是园丁”,有人说“教师是灵魂的工程师”,有人说“教师是蜡烛”。请你用一段文字来赞一赞你最敬重的一位老师。要求不少于40字且至少用上一种修辞手法。(4分)

    答:                                                                                

                                                                                        

    题型:现代文阅读  知识点:现代文学类文本阅读
  • 难度: 使用次数:11 入库时间:2014-01-13
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       一个美丽的早晨,小乌龟( a )在洞前吃着树叶。它的头顶上,一对鸽子正在谈话:狮王二十八世要举行婚礼了,它邀请所有的动物前去参加。因为狮子洞路途遥远,而庆典不久就要开始,必须马上动身。两只鸽子说完就飞走了。

        小乌龟听了这番话后陷人了深思:如果所有动物都被邀请了,当然也会包括我。为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢?
       
    想了一天一夜,小乌龟拿定主意上路了。它一步一步向前爬去,虽然很慢,却一直没有停下。
       
    路上,它遇到了蜘蛛。得知乌龟此行的目的后,蜘蛛哈哈大笑:婚礼两周后就要开始了,慢得出奇的乌龟哪能赶得上?乌龟满怀信心地看了看自己的腿,它们虽然很短,却很结实。它说:“我会准时赶到那里的。”
       
    蜘蛛充满同情地劝说:“我的腿不但比你的灵巧,而且还多一倍呢。可连我都觉得路途太远了,你还是赶快回去吧。”
       
    小乌龟友好地回答:“很遗憾,我不能这样,我的决定是不可改变的。”
       
    小乌龟走啊走,(  b  )过了种种障碍。在池塘边它看到了一个迷迷糊糊的蜗牛。蜗牛用了半个多小时才理清了思路,它难过地告诉乌龟:“你走的方向完全反了。”

       “非常感谢你给我指路。”小乌龟说完慢慢掉转方向。尽管后天就要举行婚礼了,但乌龟说,只要一步一步坚持走,就一定会到的。
       
    乌龟走啊走,它遇到了正在打磕睡的壁虎。作为狮王的高级官员,壁虎通知乌龟:“婚礼暂时取消了。由于非常突然的原因,狮王二十八世不得不和老虎开战。你可以回去了。”
      
    “很遗憾,我的决定是不可改变的” 乌龟说完继续向前爬去
       
    当它穿过一片岩石荒漠时,遇见了一群乌鸦,它们一副闷闷不乐的样子。知道了乌龟的目的后,它们说它是可怜虫、无知者。乌鸦们都穿着丧服,因为几天前,狮王在与老虎的拼杀中身负重伤,已经不幸去世了。
       
    乌龟非常难过。乌鸦们劝它赶紧回去或是留下哀悼狮王。谁知乌龟客气的回答:“很遗憾,我不能这样。我的决定是不可改变的”
       
    就这样,小乌龟又走了许多天。越过种种障碍,日夜不停地赶路。后来,它来到了一片鲜花盛开的草地。草地上(  c  )了许多动物,它们都兴高采烈,充满了期待的喜悦。

    乌龟问一只小猴子去狮子洞怎么走。“你现在不就站在洞口前面吗?”小猴子叫道,“那边就是人口!”

    “请问,这里是在庆祝狮王二十八世的婚礼吗?”小乌龟(  d  )地问。
      
    “不,大家都知道,今天,我们在这里庆祝的是狮王二十九世的婚礼!”

    这天,小乌龟看到了从未有过的、最美丽、最盛大的庆典。它坐在客人中间,虽然有些疲劳,但感到非常幸福,它说:“我一直说,我会准时赶到的!”

    17、填入文中括号abcd处的词语,最准确的一项是(       ) .(2分)

     A、站---穿---汇集---不安            B、坐---穿---聚集---不安

     C、坐------聚集---不解            D、站------汇集---不解

    18、小乌龟在文章中的名言是什么?这句名言在文中反复出现有什么作用?(2分)

    答:                                                                             

    19、童话的题目是“犟龟”,内容是写小乌龟的故事,那为什么作者还要用那么多文字去写蜘蛛、蜗牛、壁虎、乌鸦等其他动物呢?2分)

     答:                                                                              

    20、“后来,它来到了一片鲜花盛开的草地。草地上(  c )了许多动物,它们都兴高采烈,充满了期待的喜悦。”这是什么描写?结合全文说说它有什么作用?(3分)

        答:                                                                                 

     21、说说你读了《犟龟》这篇童话后有什么收获(感想)。(3分)

    答:                                                                                

                                                                                         

    题型:现代文阅读  知识点:现代文学类文本阅读
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2014-01-13
    来源:

    读初中了,同学们从不同的地方来到了新的学校。在新的学校里一定发生了许多叫你难忘的事。请以“欢乐的校园”为题,写一篇反映初中生活的记叙文。

    要求:(1)以记叙为主,适当进行抒情或议论。(2600字左右。(3)书写工整。

    题型:作文  知识点:命题作文
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