初中语文内蒙古巴彦淖尔地区2013-2014学年七年级语文上学期期末模拟试题 新人教版附答案
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  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2014-02-13
    来源:

    名著阅读(4)

    成功的花,

    人们只惊慕她现时的明艳!

                               然而当初她的芽儿,

                               浸透了奋斗的泪泉,

                               洒遍了牺牲的血雨。

    这首小诗的作者( )。用了( )修辞手法。并说出这

    首小诗蕴含的理:                                    

                                               

     

    题型:填空题  知识点:
  • 难度: 使用次数:10 入库时间:2014-02-13
    来源:

    古诗文默写。8分)

        1几处早莺争暖树,                (白居易《钱塘湖春行》)

        2)曲径通幽处,                  (常建《题破山寺后禅院》)

        3                 ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

        4)夕阳西下,                    (马致远《天净沙·秋思》)

        5)无可奈何花落去,                 (晏殊《浣溪沙》)

    6)问渠那得清如许?                   (朱熹《观书有感》)[

     7)《次北固山下》描写时序交替中的景物,暗示时光流逝,蕴含自然理趣的诗句是:           

    题型:名句默写  知识点:
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2014-02-13
    来源:

    个微笑

    李俊是个性格内向的学生,阅完的试卷一发下,我发现他眉头又锁到一起了,他只得了58分。
       
    一个从来不及格的学生,自信心有多差就不用说了。
       
    我合上教案而无表情地走出了教室,李俊跟了上来,他喉头动了一下,然后眼泪就要掉下来了。我站住,等他说话。同学们也围了上来,他的脸涨得通红。我静静地站着,希望他能开口,但他的嘴唇好像紧紧锁住了似的。
       
    他递过一张纸条:老师,我的物理太差,您能不能每天放学后为我补一个小时的课?
       
    我可以马上答应他,但面对这样的一个学生我决定“迂回”一下。我牵着他的子到僻静处说:“老师答应你的要求,可这两天我太忙,你等等好不好?”他有些失望,但还是点点头。我知道他中计了,接着说,你必须先借一样东西给我!他着急起来,可还是说不出一句话。
       
    “你每天借给我一个微笑,好不好?
       
    这个要求太出乎他的意料,他很困惑地看着我。我耐心地等待着,他终于眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了,尽管有些情不由衷。
       
    第二天上课,我注意到李俊抬头注视我,我微笑着,但他把脸避开了,显然他还不习惯对我回应。我让全班一起朗读例题,然后再让他重读一遍。他没有感觉我为难他,大大方方地站起来读了。也许想起了昨天对我的承诺,读完后,很困难地对我笑了笑。见他这样,我心生一计,又给他设置了一道障碍。我说,你复述一下题目的要求,这回他为难得快要哭了。不少同学对他的无能表现得很不耐烦,七嘴八舌地争着说起来,我制止住了大家。他终于张口了,语无伦次。我笑着让他坐下。
       
    他开始和同学来往了,一起上厕所,回教室……这样过了好长一段时间,我都没提为他补习的事。一天下课李俊又拦住我,我知道他要干什么,很幽默地向他摊开手。他一愣,老师您要什么?我说,你写给我的条子呀。他笑了:我不写条子了,您给我补补课吧。我面带笑容:“功课你不必着急,到时我会主动找你的,但我向你借的你还没给够我。”
       
    “好的,我一定给足您。”等他高高兴兴又蹦又跳地走出好一段路后,我才像想起来什么似的把他叫回来,递给他一张纸条,那里有我为他准备的一道题。我告诉他,一天之内把它做出来,可以和同学讨论也可以独立完成。我知道,他宁可“独吞”,也决不会和同学讨论的。这正是性格内向学生的最大弱点。下午他说还没做出来,我有点不高兴,说晚自习你还没做好,我可要收回承诺了。
    自习时我见他站在一个男生边上,忸忸怩怩很不自然的样子,我得意地笑了。就这样我先后为他写了4张纸奈,题目一次比一次难。后来,纸条一到手他就迫不及待地和同学们争论开来。
       
    期末考试李俊成绩尚可,每科及格
    ——看来我为他补的都差不多了。新学期刚开学,李俊休学了,因为他爸遇车祸瘫痪了,而他自小就被妈妈遗弃了——这也是他忧郁的一个原因。我有些担心,一个连话都不大愿说的少年,能担负起养护父亲的责任吗?
       
    星期天,我和几位朋友到茶室聊天。刚坐下就被一群小孩子围上了,硬要为我们擦皮鞋。只有一个小孩没冲进来,在外面吆喝着:擦皮鞋擦皮鞋!……离开茶室,我从那个小孩子面前走过时,发现那孩子竟是李俊!
       
    “老师,让我为您擦一次皮鞋吧。”他说,脸上没有腼腆也没有沮丧。我答应了,伸过鞋子让他很用心地擦着。他一边擦一边说,他虽然不缠人,生意也不错。顾客告诉他,他的笑容很好看。
       
    我说是吗?他又笑着告诉我,不久他还会复学的。他学会了笑,他的笑让他挣半天钱也能养活他和爸爸了。
       
    我也高兴起来,我说我一定等你回来。可转过身,我的泪水就出来了。李俊大声地在后面喊,老师您要笑呀,您不要哭!我点点头,反而呜咽有声了。
       
    我终于没有给他补课,是他为我补了一堂人生课。

    8.通读这篇小小说,简述题目“借你一个微笑”的深层含义。4分)

                                                                                                              

        9.在小说中,为了让李俊每天能够借给“我”一个微笑,“我”具体做了哪几件事?请概括作答。3分)

                                                                                                              

        10.作者在文中第十段写道:“期末考试李俊成绩尚可,每科及格——看来我为他补的都差不多了”,而在小说结尾却又说“我终于没有给他补课”,这是否矛盾?为什么?请简要回答。4分)

                                                                                                             

    11.在小说结尾,作者饱含深情地写道:“是他(李俊)为我补了一堂人生课”,请简要说说李俊为“我”补的这堂人生课的主要内容。4分)

                                                                                                              

    题型:现代文阅读  知识点:现代文学类文本阅读
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2014-02-13
    来源:

    课内文言文阅读(16分)

    虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰;教学相长也。兑命曰:学学半。其此之谓乎? (节选自《礼记 ·学记》)

    解释加点的字(4分)

    12、不知其       ,然后能自强也:        

    教学相              学半:              

    13、翻译下列句子。(4分)

    1)故曰:教学相长也。

                                                

    2知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

                                                      

    14、句子停顿,只划一处 (2)

    1)是故学然后知不足。

    2)知困,然后能自强也。

    15、本文的中心句                       (2)

    16、读了这篇短文,结合你的学习实际,谈一点你的学习体会。(4分)

                                                        

    题型:文言文阅读  知识点:公文类
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2014-02-13
    来源:

    课外文言文(12分)

    翠鸟移巢

    翠鸟①先高作巢以避患。及 ②生子,爱之,恐坠,稍下作巢。子长羽毛,复益③爱之,又更下巢,而人遂④得而取之矣。

    补充注释:①翠鸟:翡翠鸟。②及:等到 ③益:更加 ④ 遂:于是,就。

    17.解释句中加点的词。(2分)

      1翠鸟先高作巢以避             

    2         

    18.翻译句子。(3分)

    而人遂得而取之矣。                   

    19翠鸟移巢的原因是                   (请用文中语句回答)(2分)

    20. “翠鸟移巢的结果是               (用自己的话回答)(2分)  

    21.这个故事告诉我们                              的道理。(3分)

    题型:文言文阅读  知识点:散文类
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