初中语文温州市2016年初中毕业升学模拟语文试题卷含答案.com
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    岑文本①初仕萧铣②。江陵平,授秘书郎③,直中书。校省李靖骤称其才,擢拜中书舍人,渐蒙恩遇。时颜师古谙练④故事⑤长于文诰,时无逮,冀复用之。太宗曰:“我自举一人,公勿复也。”乃以文本为中书侍郎,专与枢密。及迁中书令,归家却有忧色。其母怪而问之,文本对曰:“非勋非旧,滥登宠荣,位高责重,古人所戒,所以忧耳。”有来贺者,辄曰:“今日也,受吊不受贺。”江东之役,几所度支,一以委之,神用顿竭。太宗忧之曰:“文本与我同行,恐不与我同反。”俄病卒矣。                                               (选自刘肃《大唐新语》)
        
    【注释】①岑文本(595645),人名。②萧铣(583621),隋末起兵重立梁国号,建都江陵(今湖北省江陵市)③“秘书郎”“校省”(检校中书省)“中书舍人”“中书侍郎”“中书令”,均为唐朝时的官职。④ 谙练:熟练。 ⑤故事:旧制旧例。⑥神用顿竭:精力耗尽。

    1.解释下列句中加点的词。

    复用之                       迁中书令          . 

    其母而问之                  ⑷俄病            .

       2.用“/”给文中画线句断句。(限断3处)

                                  诰 。

    3下列文句翻译不正确的一项是(     
           
    A江陵平,授秘书郎。 译文:江陵平定后,岑文本进入朝廷被授予担任秘书郎一职。
           
    B我自举一人,公勿复也。译文:我自己举荐一个人,你(颜师古)就不再担任原职了。
           
    C今日也,受吊不受贺。 译文:今天呀,我只接受你们的安慰,不接受你们的祝贺。
           
    D非勋非旧,滥登宠荣。 译文:我既不是功臣,又不是皇上旧臣,是乱用职权得到恩宠。
        4.下列对文中“岑文本这个人物解说不正确的一句是(   

            A.岑文本当上中书侍郎,原因之一就是唐太宗不想让颜师古官复原职。
         B
    .岑文本被举荐到中书令后反而感到忧虑,可见他不是狂妄自大的人。
         C
    .岑文本一直都在唐朝当官,
    竭尽所能劳累过度,多次受到朝廷的奖赏。
         D
    .岑文本被提拔任用后,其后半生可用鞠躬尽瘁,死而后已来概括。

    题型:文言文阅读  知识点:散文类
  • 难度: 使用次数:15 入库时间:2016-11-17
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    语言运用

    根据要求,完成任务。

    阅读下面一则短讯,请你以温州文学社联盟的名义,就曹文轩荣获“2016年国际安徒生奖”写一封祝贺信。

    以文学的名义:祝贺曹文轩荣获国际安徒生奖

                                  

    2016年“五四”前夕,“祝贺曹文轩教授荣获2016年国际安徒生奖畅谈会”在北京大学中关新园隆重举行,与会嘉宾对曹文轩教授荣获国际安徒生奖表示了诚挚的祝贺,并就青春文学在中国未来前景进行了畅所欲言的座谈。

    原北京大学校长、中科院院士周其凤教授指出,曹文轩的《草房子》获得国际安徒生文学奖,这既是中国文学的骄傲,也是北京大学的骄傲。这个奖项的获得,既是对中国作家能力的承认,也是对一种文学理念的褒扬,我们应该在文学上坚持我们的“中国作风、中国气派”,发出中国人自己的、独特的声音。这就是“能写一手好文章,这是一个人的美德”另外一层意义。

    曹文轩教授对与会嘉宾和主办方表示了由衷的感谢。他深有感慨地说,我获得安徒生这个奖,只是一时的事情,很快就会过去了。而作为一个作家,如果写不出东西,你就什么都不是。他特别提醒青少年:在写作的时候,不能只顾天马行空地想象,更需要深入挖掘灵魂,学习与世界对话,不仅要在激情中感受自我,更要思考中找到现实,成为一个真正意义上的写作者。     (有删改)

                                                                                                        要求:①合理使用以上材料;②正确书写汉字,准确使用标点,规范运用语言;③120字左右;不得出现自己真实姓名等。

    题型:语言表达  知识点:其他
  • 难度: 使用次数:8 入库时间:2016-11-17
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    根据要求作文    

         悟,是了解,是领会,是觉醒。悟是混沌打开后的豁然,悟是困惑消解后的释然……

       “问渠那得清如许,为有源头活水来”是悟;“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”是悟;“欲穷千里目,更上一层楼”是悟……

        悟需积累,没有长时间知识、情感的积蓄,就没有顷刻间心领神会的开怀;悟要用心,心思所至,可悟文、悟画、悟旋律,可悟情、悟理、悟人生……

    请以“悟”为题目,写一篇文章。

        要求:(1)文体自选;(2)不少于600字(写成诗歌不少于16行);(3)不得套写、抄袭(包括本卷中的材料);(4)文中不得出现与本人有关的真实的地名、校名、人名等。 

    题型:作文  知识点:命题作文
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