D

【详解】

D. 有误， “字形端正”“结构匀称”表述不准确，草书运笔放纵，笔画带钩连，字形并不端正；结构简省，并非匀称。故选D。

A

【详解】

B. 缺少主语，可去掉 “在……中”；

C. 成分赘余，去掉 “使之”；

D. 搭配不当，可去掉 “的起源”；

故选 A 。

示例：

秋天的树叶很美，五彩缤纷，美丽极了。满树的枫叶像一支熊熊燃烧的火炬，染红了天空，还像一位身材高挑的 “俏佳人”，她那身火红的衣服让人感觉暖洋洋的 ；青色的银杏叶就像一把精致的扇子，为秋姑娘扇出凉爽的微风；银杏叶摸起来凉凉的，滑滑的，让人有种舒服的感觉；深绿色的山白蜡树叶一到秋天就急着换衣服，一会儿换成青色的，一会儿换成青黄色的，最后才选定了秋姑娘亲手为她缝制的黄色秋装。

【详解】

这是一片段描写，根据题目要求，围绕 “秋叶”写一段抒情性的文字。写作时，首先要以“秋叶”为描写的对象，抓住“秋叶”在季节中的特点，用生动形象的语言加以描绘，同时要把自己的情感融入其中，做到情景交融。可抒发自己的惊喜之情，可传达自己的感伤之意。总之，所写之景，一定要抒发自己的情感。

示例：秋天的叶子是歌唱家。晴天，小鸟落在上面，那是沙沙的独唱。雨天，雨天滴在上面，那是轻轻的轮唱。早晨，小朋友们踏过，那是动听的合唱。傍晚，小昆虫从它身上掠过，那是优美的轻唱。秋天的叶子是舞蹈家。一片、一片，在空中如蝴蝶般翻飞，一片、一片如蜻蜓般一来回。时而轻轻地跳，时而有力地跳，天空是它们的舞台！我曾收集过秋天的美丽，它们是一片片色彩各异的叶子，我爱秋天，更爱它的叶子。

例文

每逢佳节

“爷爷，孙女想您了。”我在睡梦中呼唤着爷爷，爷爷您听到了吗？

今天晚上的月儿格外明，明月是否将我的问候用快递传到您的手中呢？中秋节您过得开心吗？孙女在吃月饼赏明月的时候 ) 您是不是和我一样做着同一件事呢？

好多好多的话想对您讲，好多好多的事想对您说。可惜的是：我与您相距千里只能在不同的地方看着同一轮明月。

“每逢佳节倍思亲”爷爷，在怎么中要的日子里，您知道我有多么的思念您吗？我来到广东已经有俩年了，在这俩年里我又是多么的思念着自己的家乡，多么的思念着爷爷。我还记得每年的中秋节我都和爷爷共渡，可如今已经有俩个中秋节没有和爷爷共渡了，也没有再见您一面。没有了爷爷在我的身边一点也不习惯，没有了爷爷在的中秋节一点也不开心。爷爷在，他会哄我开心，他会逗我笑，虽然有时候和唠叨，但是这中唠叨却让我知道了我的爷爷是爱我的，疼我的。爷爷现在我好想回到以前呀！

没有爷爷在的中秋节我感觉那天好像少了点什么？好像缺了那点什么就会让我今年的中秋节遗憾万分。对，是爷爷，没错，是爷爷，没有爷爷与我看明月过中秋，让我在中秋节的夜晚留下一丝遗憾，此时此刻我好怀念我的爷爷。今年的中秋节，好想有爷爷在我的身边，我好想在一次，听爷爷讲那关于那月亮的故事，再一次，把我逗得开怀大笑。

年年中秋与也过，唯有今去少了他。月儿圆了人未圆，好想人月俩团圆。我不禁感叹到！爷爷，明年的中秋节我一定要和您一起过，不会让此种遗憾再次重演。

“今秋度良辰，留意月下丝丝白云，许是我问候万千，倍相思，只祝你佳节如意。花好月圆”。爷爷，您听到我为您写的祝福语了吗？我包含了我对您的无限思念无限情意。

【详解】

这是一篇命题作文，题目是 “每逢佳节”。从题目看，“佳节”指的是我们熟悉的传统节日：春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等。题目中的材料“古人云，每逢佳节倍思亲；今人说，每逢佳节胖三斤。有的人每逢佳节睡不醒，有的人每逢佳节读书勤。有的人每逢佳节做运动，有的人每逢佳节为人……”为我们提供了写作的思路，既可以写佳节时对亲人的思念，也可以写现在生活的安逸幸福；既可以写佳节到来时，读书为自己“充电”，也可以写佳节到来时全家的游玩；更可以写那些在佳节到来时，还工作在岗位上的工人、农民、科技工作者、边防战士……讴歌他们为了人民的美好生活无私奉献的精神。文章既可以写自己，也可以写他人。选择符合题意的素材，确定文章的立意，抒写自己的人生感悟或情感体验，表达积极健康的思想。体裁上，适合各类体裁的写作，选择自己最能驾驭的体裁作文。

例文：

我也了不起

一直陪伴我的，都是那个了不起的自己，我的闪光点有很多，我抓耳挠腮地想了一番，决定来说说最近一件让我能 “臭屁”的事。

每当看见小区的小朋友穿着旱冰鞋，如闪电般地溜过时，我就会呆呆地停下来，两眼发光地看着那些小朋友，心里好羡慕。今天我终于忍不住眨着可爱的小眼睛抬头望着妈妈，想要妈妈给我买一双旱冰鞋，说破了嘴皮，妈妈才答应。

看着妈妈买回来的这双粉紫色的旱冰鞋，我一蹦三尺高，一把抱着我的旱冰鞋，心花怒放，情不自禁地举着欢呼起来： “ Yes ， Yes ，我可以溜旱冰了！ ”我三步并作两步地拉着妈妈向小区里的小广场跑去。这里已经有几个小朋友在溜旱冰了，瞧，在我眼前的大哥哥玩着各种花样，远处的大姐姐毫不示弱，如闪电一般滑过，有个小弟弟还倒后溜过。我的心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”的敲着，按迫不及待地穿起旱冰鞋，光穿上旱冰鞋还不够，妈妈又给我戴上了头盔、护膝、护腕全副武装。哈哈！我真像一位神气的大将军！

我慢慢地站了起来，生怕滑倒，心砰砰地跳，紧抓着妈妈的手心里都冒出了汗。穿着旱冰鞋不要说滑起来，根本连站都站不稳。哎，想学溜冰也没有想的那么容易啊！我紧紧地拉着妈妈的手一摇一摆地迈开步子。 “哎呀！”好滑！害得我摔了一跤。幸好还有护具保护着，一点也不疼。我拍拍胸脯，长长深吸了一口气，仔细观察身边小朋友的动作，噢！原来身子要微微往前倾，保持身子平衡。妈妈在一旁鼓励我：“萍萍，胆子大点，有妈妈在旁边，别怕！”我也暗暗地给自己加油，我一定能行。在妈妈地帮助下，我右脚往右上方滑，左脚慢慢往前滑，等两只脚平行之后，重复做同样的动作，慢慢掌握了节奏，终于一步一滑地向前进了。

“妈妈，快看，我会溜旱冰了！”当我感觉像要飞起来时，“扑通”一声。“哎呦，好痛！”我揉揉我的小屁屁，看来是我太得意忘形了，只见站在不远处的妈妈哈哈大笑。我向妈妈招招手：“我能行！”我自己慢慢站起来，拍了拍身上灰尘，继续勇敢地向前滑。

我也是真了不起，经过自己的努力和不怕摔的勇气，无师自通的学会溜旱冰了！

【详解】

这是一篇命题作文，题目是 “我也了不起”。“了不起”是对自我能力发自内心的自信和肯定，也是在学习生活中不断进步所产生的真实感叹。只要你是一个不断改进自我的同学，你身上有着突出的个性魅力或者闪光点，你就可以当之无愧这样说。作文时，首先要明确自己的“了不起”表现在什么方面，即“了不起”要有充分的理由。可以写后进的自己也得到了渴望已久的奖状；可以写通过自己的努力，实现别人尚未做到的事情等。写作中，要注意突出“也”字，要把自己当时做了些什么或怎么做的写清楚、写具体。选择符合题意的素材，叙写自己的情感体验或人生感悟，表达积极健康的思想作文。体裁上，适合写记叙类文章。