没有语病的句子是( )
A .一个人崇拜什么样的偶像,会促进他成为一个有理想的人。
B .不管瑰丽多姿的唐人边塞诗词不乏佳作,但与范仲淹的《渔家傲 · 秋思》相比,还是稍逊一筹。
C .科学家 “ 干惊天动地的事,做隐姓埋名的人 ” ,为民族富强、科技进步、人类文明做出了巨大贡献。
D .我们走过了金沙江、大渡河、雪山、草地以后,才觉得老山界的困难,比起这些地方来,还是小得很。
D
【详解】 A. 一面与两面搭配不当,应将 “ 什么样 ” 改为 “ 积极正能量 ” ;
B. 关联词搭配不当,应将 “ 不管 ” 改成 “ 尽管 ” ;
C. 语序不当,应将 “ 科技进步 ” 与 “ 民族富强 ” 调换位置。
故选 D 。
标点符号使用错误的一项是( )
A .它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方的农民相似,它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。
B .忽然间,一个最聪明的双喜大悟似的提建议了,他说, “ 大船?八叔的航船不是回来么? ” 十几个别的少年也大悟,立刻撺掇起来,说可以坐了这航船和我一同去。
C .他的微信朋友圈有膘肥体壮等待出栏的肉牛,有广场上骑着滑板车的快乐孩童,有标准化足球场上的动感身影,还有万木葱茏、苍葭碧水的酸枣沟。
D .现在想,当时该并不是传统思想,或羡慕什么荣华富贵,而是根本就爱那种玩意,如同黑漆大门过年贴丹红春联一样。
A
【详解】 A.“ 它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方的农民相似 ” 与 “ 它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似 ” 是两个分句,描写了白杨树的两种特点,因此 “ 就跟北方的农民相似 ” 后边的逗号要改为分号;
故选 A 。
相关内容表述有误的一项是( )
A . “ 夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。 ”“ 热烈 ” 常用于形容人的情绪或环境气氛,指 “ 情绪高昂 ”“ 兴奋激动 ” ,在这个语境中则带上了 “ 强烈 ”“ 热情四溢 ” 的意味。
B .科举考试是唐宋以后一千多年来士人求取功名的主要途径。在《儒林外史》中科举制成为作者揭露和讽刺的主要对象。
C .《左传》,即《春秋左氏传》,又称《左氏春秋》,儒家经典之一,是中国古代的史学和文学名著。旧传为春秋时期左丘明所作,近人认为是战国时人所编。
D .律诗,要求诗句整齐划一,每句五个字或七个字,简称 “ 五律 ” 或 “ 七律 ” 。通常的律诗规定每首八句,每两句成一联。
B
【详解】 B. 科举制度创立于隋朝, “ 唐宋 ” 应为 “ 隋唐 ” ;
故选 B 。
根据下面文字,完成下面小题。
那绵邈无际、如诗如画的巫山云雨,点染着扑朔迷离、亦真亦幻的动人传说,更是从中煽情助兴,会让你想得很远很远。它和其他任何地方的云彩都不一样,它不是祖国北方那种羊群絮片、素车白马般瞬息万变的流云,也不像富有温柔感、音乐感的南国浮云那样透明、绮丽,更不同于关中一带抓一把下来似乎可以团成窝窝头的朵朵黄云。这里的云霞,深藏着梦幻,饱蓄着雨意,不飞、不散、不流动,同秀挺的山峦牢不可破地拥抱在一起,可以毫不夸张地说,它是真正的云彩,难怪唐人有 “除却巫山不是云”的论断。也许正是如此,才吸引了古往今来那么多的骚人墨客吟咏不辍。如今大江节流了,“高峡出平湖”,巫山云雨还能像过去那样神密吗?答曰:云由水汽氤氲而成,现在的江面阔了,水汽多了,这里的云情雨意比过去更为浓重,更加梦幻迷离了。
4 .加点字注音有误的一项是( )
A .高 峡 ( jiá ) 煽 情 ( qínɡ ) 传 说( zhuàn ) 绵 ( mián )邈无际
B . 絮 ( xù )片 温 柔 ( róu ) 浮 ( fú )云 如 诗 ( shī )如画
C . 透 ( tòu )明 似 ( sì )乎 深 藏 ( cánɡ ) 亦真亦 幻 ( huàn )
D .论 断 ( duàn ) 浓 ( nónɡ )重 迷 ( mí )离 云情雨 意 ( yì )
5 .词语有错别字的一项是( )
A .绮丽 云彩 云霞 梦幻 B .饱蓄 雨意 夸张 骚人
C .墨客 吟咏 不辍 水汽 D .节流 点染 神密
6 .句子中加点成语使用有误的一项是( )
A .如诗如画的巫山云雨,点染着 扑朔迷离 、亦真亦幻的动人传说。
B .它不像北方那种羊群絮片、素车白马般 瞬息万变 的流云。
C .它同秀挺的山峦 牢不可破 地拥抱在一起。
D .它吸引了 古往今来 那么多的骚人墨客吟咏不辍。
4 . A 5 . D 6 . C
【解析】 4 . A. 高 峡 ( jiá ) ——xiá , 传 说( zhuàn ) ——chuán ;故选 A 。
5 . D. 节流 —— 截流,神密 —— 神秘;故选 D 。
6 . A. 扑朔迷离:形容事物错综复杂,难于辨别。与语境相符,使用正确; B. 瞬息万变:形容极短的时间内变化快而多。与语境相符,使用正确; C. 牢不可破:坚固得不可摧毁,多用于抽象事物。与语境不相符合,使用错误; D. 古往今来:从古代到现在。与语境相符,使用正确;故选 C 。
学校组织 “ 课本剧展演 ” 活动,参加本次展演的课本剧,都是由各班精心准备的节目,每个节目表演后都由专业老师作精彩点评。
(1) 请为本次活动写一句宣传语。
(1)① 学生登台表演,剧剧精彩,莫失良机,欢迎观看。 ② 看演出,学教材,事半功倍。 ③ 看演出,听点评,一举两得。
(2)① 宣布活动开始,介绍评委和评分细则。 ② 按节目顺序演出。 ③ 评委代表点评或领导讲话。(统计分数) ④ 颁奖。 ⑤ 宣布活动结束。
【解析】( 1 )本题考查宣传标语的拟写。宣传标语需突出主题,简洁生动,以情感人,巧用修辞,富有文采,构思新颖,巧妙贴切。例:看人间百味,品悲喜人生,欢迎观看学生课本剧展演。
( 2 )本题考查活动设计。例:( 1 )活动开幕,校长致辞。( 2 )介绍评委,比赛规则,各参赛队。( 3 )按照抽签顺序比赛。( 4 )评委点评并统计分数。( 5 )宣布成绩。( 6 )颁奖。( 7 )小结活动,比赛结束。
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