下列词语书写和加点字的注音完全正确的一项是（ ）

A ． 狩 猎（ shòu ） 斑澜 秘 诀 （ jié ） 心旷神怡

B ．拼 凑 （ chòu ） 沟壑 镶 嵌 （ qiàn ） 自抱自弃

C ．娇 媚 （ mèi ） 沧茫 怅 惘 （ wǎng ） 眼花潦乱

D ． 藻 饰（ zǎo ） 嶙峋 濒 临（ bīn ） 人声鼎沸

阅读下面的文字，完成下面小题。

近年来，大力倡导和推广全民阅读，已成为我国重要的文化发展战略。随着一系列扶持文化发展、推进文化设施建设的政策陆续出台，书店回暖，好书频出，全民阅读氛围日益浓厚。要持续不断推进全民阅读，需要包括读者群体在内的各方在更新阅读方式、丰富阅读内容、优化阅读结构上，不断形成合力。

数字化阅读与传统阅读方式 ________ 。数字化阅读快速发展，提高了国民综合阅读率， “ 读屏 ” 成为不少人重要的阅读方式。纸质书是书，电子书也是书，介质不同而已。因此， “ 读屏 ” 与 “ 读纸 ” 并不矛盾，二者应当并重，并非舍此取彼的关系。在 ________ 的时间里，可通过 “ 读屏 ” 来获取信息，进行浅阅读。而在相对完整集中的时间段内，可阅读纸质书籍，进行深阅读，从而获得更多的精神滋养。 “ 读屏 ” 与 “ 读纸 ” 互为补充，构成完整的阅读体验。

个人阅读习惯与公共阅读服务要相互促进。一方面， 个人要培育良好的阅读习惯，永葆一颗热爱阅读的心，把阅读落实目常生活中。 另一方面，要加强公共阅读服务工作，建成和完善覆盖城乡的公共图书馆、青少年宫、基层综合性文化服务中心等全民阅读设施，支持实体书店发展， ________ 推进公共数字化阅读平台建设的步伐。当个体阅读的需求与公共阅读服务协同共进时，全民阅读就会更好落地落实。

2 ．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）

A ．相辅相成 零落 加快 B ．相得益彰 零碎 加快

C ．相得益彰 零落 加强 D ．相辅相成 零碎 加强

3 ．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）

A ．个人要养成良好的阅读习惯，永葆一颗热爱阅读的心，把阅读落实日常生活中。

B ．个人要培育良好的阅读习惯，把阅读落实日常生活中，永葆一颗热爱阅读的心。

C ．个人要养成良好的阅读习惯，把阅读落实到日常生活中，永葆一颗热爱阅读的心。

D ．个人要培育良好的阅读习惯，永葆一颗热爱阅读的心，把阅读落实到日常生活中。

为庆祝中国共产主义青年国成立 100 周年，我市某初中学校开展以 “ 做好人生规划，唱响青春之歌 ” 为主题的系列活动，请根据下列要求完成相关任务。

(1) 学校对全体八年级学生开展了关于人生目标确立情况的问卷调查，请你根据下面的调查统计结果，写出一条结论（不出现具体数据），并提出两条建议。

(2) 针对调查结果，学校组织以 “ 自强不息 ” 为主题的演讲比赛。下面是 1 号和 2 号两位选手的演讲题目，请你根据这两个题目替主持人写一段串词。要求：内容准确，过渡自然，至少使用一种修辞手法， 80 字左右。

1 号：志当存高远 2 号：做时代的强者

根据课文内容，用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。

（ 1 ） ________ ，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）

（ 2 ）夜来城外一尺雪， ________ 。（白居易《卖炭翁》）

（ 3 ）宋濂在《送东阳马生序》中用 “________ ， ________” 两句形象地写出了自己求学时，积极提问，专心恭敬地向老师请教的情形。

（ 4 ）在 “ 一起向未来 ” 的主题班会上，老师用诸葛亮的《诫子书》中 “________ ， ________” 两句告诫同学们放纵懈怠不能振奋精神，轻薄浮躁不能修养性情。

阅读下面这首诗，完成下面小题。

居竹轩

元 倪瓒

翠竹如云江水春，结茅依竹住江滨。

阶前迸笋从侵径，雨后垂阴欲覆邻。

映叶黄鹂还自语，傍人白鹤亦能驯。

遥知静者忘声色，满屋清风未觉贫。

6 ．请简要赏析第二联中 “ 侵 ”“ 覆 ” 两字的妙处。

7 ．诗歌营造了一种怎样的氛围？表现了屋主人什么样的思想感情？