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2022年海南省中考语文试题含解析
2022年海南省中考语文试题含解析
初中
整体难度:中等
2023-01-18
题号
评分
一、知识综合 (共3题)
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1.

赏书法之美

(1) 景区想挑选两幅书法作品作为展厅的匾额,已选中了一幅,请你根据 书体一致 的原则,从备选书法作品中再挑选一幅,将字母序号及其书体填写在相应的位置上。

选中作品: 现选作品:选项 _________ ,书体 __________

备选作品:

A B C D

(2) 请用简化楷体,按现代汉语书写顺序,将选中的两幅书法作品的内容正确、工整、规范地抄写在米字格内。

难度:
知识点:字形
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【答案】

(1)     B 隶书

(2) 五指擎天 南岛屋脊 或:南岛屋脊 五指擎天

【详解】( 1 )本题考查字体识别。

已选中的作品字体为隶书,隶书的特点主要有: 字形稍扁,呈现出一种左右分展的趋势。字形由内向左右两边展开。 笔锋藏匿于字体的结构当中,收燕尾。 笔画直立,没有小篆的圆润,字形呈现出一种方形的状态。 在写隶书的过程中,笔画转承起伏比较明显,有粗有细。对比备选作品:

A 为草书,是按一定规律将字的点划连字,结构简省,偏旁假借。草书主要特征之一是笔画带钩连,包括上下钩连和左右钩连;

B 中字体正对应上述隶书的特点;

C 为行书,是介于楷书与草书之间的一种书体,写得比较放纵流动,近于草书的称行草,写得比较端正平稳,近于楷书的称行楷。因此准确地说, C 是行楷;

D 为楷体,由隶书逐渐演变而来,更趋简化,横平竖直。《辞海》书中解释说它 形体方正,笔画平直,可作楷模 。这种汉字字体端正,就是现代通行的汉字手写正体字。

综上所述,故选 B

2 )本题考查文字识别和书写。

匾额书法作品是从右往左的顺序书写的,因此注意 南岛屋脊 五指擎天 的写法,注意: 用楷书字体书写; 汉字的笔画顺序要清楚,书写要规范; 不写繁体字, 的简写为

2.

阅读下面语段,按要求完成以下任务。

①“五峰如指翠相连,撑起炎荒半壁天。”置身五指山中,萦回小路缭绕着山岚轻雾,丝丝凉风裹挟着草木清香。登至山顶,极目俯 ,白云 _____,群山浮动,流淌着浓浓的诗情画意。那一座座山峰探出云雾,似朵朵芙蓉出水,_____的森林,空潆深邃,苍茫 hào 渺,气势磅礴。

②山间水库,镜平如砥;奇山怪石,蓦然伫立;异树名花,散落其间。山依偎着水,水_____着山, 那种刚柔并济、虚实相生的立体美令人沉醉 ,孕育出 _____的和谐美丽。宁静的山寨像守望的阿婆慈善而又安详,老了青砖,湿了黛瓦,袅袅炊烟,淡淡孤寂。村口那红艳艳的木棉花舞蹈着唤醒了春天……

③五指山景区诚邀您: 赏漫山遍野的醉人绿色,看品类繁多的热带物种 ___________。

(1) 根据拼音写汉字,给加点字注音。

hào(      ) _______

(2) 结合语境,依次填入语段横线处的词语正确的一项是(

A .无边无际 绿水青山 弥漫 映照

B .弥漫 绿水青山 映照 无边无际

C .无边无际 映照 绿水青山 弥漫

D .弥漫 无边无际 映照 绿水青山

(3) 将第 段中画线的陈述句改为反问句,写在横线上。

(4) 仿照画线句,在第 段横线上补写一句话,使之与前面两个句子构成一组排比句。

难度:
知识点:词语
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【答案】

(1) kàn

(2)D

(3) 示例 1 :那种刚柔并济、虚实相生的立体美怎能不令人沉醉呢?

示例 2 :那种刚柔并济、虚实相生的立体美能不令人沉醉吗?

(4) 示例 1 :尝香飘千里的多彩百果。

示例 2 :听清脆婉转的百鸟欢啼

【解析】( 1

浩渺( hào miǎo ):形容广大辽阔,宏大。

俯瞰( fǔ kàn ):俯视,从高处往下看。

2

弥漫:烟尘、水雾等布满,到处都是。

无边无际:形容范围极为广阔。

映照:呼应;照射。

绿水青山:青绿色的河流、山脉;形容风景的秀丽。

形容山顶的白云飘动,应使用 弥漫 一词;

形容森林广阔,应使用 无边无际 一词;

形容水中倒映着山的影子,相互辉映,应使用 映照 一词;

形容山川的美丽,应使用 绿水青山 一词;

故选 D

3

本题考查句式转换。陈述句改为反问句的方法为: 将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等); 将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等); 在肯定词或否定词前面加上 怎、怎么、难道、岂 等反问语气词; 句尾加上疑问助词 呢、吗 等,句末的句号改为问号。据此可将陈述句 那种刚柔并济、虚实相生的立体美令人沉醉 ,改为反问句:那种刚柔并济、虚实相生的立体美难道能不令人沉醉吗?

4

本题考查补写。联系 五指山景区诚邀您 可知,补写语句应体现景区美丽的景致;联系画横线的语句 赏漫山遍野的醉人绿色 可知,仿写语句应为 动词+九字偏正短语 。如:尝自然孕育的天然百果。

3.

景区青少年部正筹划举办一场阅读分享会,请你参与并完成以下任务。

(1) 景区青少年部想邀请省文联张教授为阅读分享会做专题讲座。以下是刘东为青少年部拟写的一则邀请函,请仔细阅读,按要求作答。

邀请函

尊敬的张教授:

您好 !

为在青少年中良好的营造阅读氛围 ,引导他们从读书中获取智慧和力量,成就美好的人生,我景区青少年部拟于 6月28日16时,在景区第一展馆报告厅举办以“好书伴成长,涵养家国情”为主题的阅读分享活动,诚邀您参加。

期待您的光临 !

热带雨林五指山景区青少年部

2022年6月23日

这则邀请函格式上有一处错误,请写出修改意见。

这则邀请函画线句有语病,请将修改后的句子写在横线上。

这则邀请函传达的信息不明确,请写出修改意见。

(2) 为使活动更加丰富多彩,网友纷纷在微信中提出活动建议。请仿照示例,也写一条建议并说明理由。

小小花朵:举办好书推介会,介绍经典名著,为青少年提供精神食粮。

绿色精灵:举办征文比赛,交流读书经验,分享读书感悟和收获。

_________ (你的昵称): _______________________________________________

难度:
知识点:病句辨析
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【答案】

(1)① 正文称谓顶格。 为在青少年中营造良好的阅读氛围。 示例:将 诚邀您参加 改为 诚邀您为我们做阅读专题讲座

(2) 示例 1 :春暖花开(昵称):举办手抄报(读书黑板报、读书演讲等)比赛,展示阅读成果,分享读书心得。 示例 2 :宁静致远(昵称):举办经典诵读活动,检验读书效果,展示诵读魅力。

【解析】( 1

第一问考查邀请函格式。

邀请函一般由五部分构成:标题、称谓、正文、敬语、落款。

标题在正中间,可以直接写 邀请函 ,也可以加上其他内容;称谓是被邀请人称呼,要顶格写;正文是邀请函的主体。头可向被邀请人简单问候,位置在称谓下一行,空两格,接着写明举办礼仪活动的缘由、目的、事项及要求,写明礼仪活动的日程安排、时间、地点,邀请对象以及邀请对象所做的工作等;敬语,末尾一般要写常用的邀请惯用语,如 敬请光临 ”“ 敬请参加 ”“ 请届时出席 之类的敬语,空两格;落款,署上邀请单位名称或发函者个人名称,署上发函日期,靠右。

尊敬的张教授 这个称谓要顶格写,这里没有。

第二问考查语病。语序颠倒, 良好的 是修饰 阅读氛围 的, 营造 是动词,改成:为在青少年中营造良好的阅读氛围。

第三问考查邀请函内容。邀请函要求内容上写清楚邀请对象所做工作, 诚邀您参加 这句话没有写清受邀对象的具体工作内容,结合题干 景区青少年部想邀请省文联张教授为阅读分享会做专题讲座 可知,应该改成:诚邀您为我们做阅读专题讲座。

2

本题考查语言表达。答题思路:设计一个网名,然后仿照示例,写一条关于丰富阅读分享会活动的建议。一般而言,青少年开展的活动有:征文、手抄报、黑板报、演讲比赛、绘画比赛、摄影比赛、诵读比赛、故事分享会、书法展示或欣赏等等。

示例:坚韧蒲苇(昵称):举办我最喜爱书中人物分享会,交流共享自己最喜欢的书中人物,分析读书快乐。

二、名句默写 (共1题)
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1.

在横线上默写古诗文原句。

1 )山重水复疑无路, _______________ 。(陆游《游山西村》)

2 _______________ ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)

3 _______________ ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)

4 )峰峦如聚,波涛如怒, _______________ 。(张养浩《山坡羊 · 潼关怀古》)

5 )在中国特色自由贸易港建设征程中,各界精英逐梦琼州。青春海南正呈现出 “_______________ _______________” 的壮阔图景。(王湾《次北固山下》)

6 )追梦无止境,我们正当时。中华民族伟大复兴,青年重任在肩,要有 “_______________ _______________” 的雄心和气概。(杜甫《望岳》)

难度:
知识点:名篇背诵综合
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【答案】

柳暗花明又一村 晴川历历汉阳树 几处早莺争暖树 山河表里潼关路 潮平两岸阔 风正一帆悬 会当凌绝顶 一览众山小

【详解】课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。本题中注意 柳、莺、潼、凌、览 等字词的书写。

三、诗歌鉴赏 (共1题)
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1.

阅读古诗,完成下面小题。

过零丁洋

[南宋] 文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

5 .本诗颔联运用了 _________ ________ 的修辞手法,真实地反映了当时的社会现实和诗人的人生遭遇。

6 .紧扣诗句 人生自古谁无死?留取丹心照汗青 ,说说你对爱国主义精神的理解。

难度:
知识点:诗
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【答案】

比喻 对偶 6 .示例:这一诗句告诉我们,人世间谁能免于一死?真正的英雄只求留下一颗赤胆忠心,永远照耀在史册上。我认为,爱国主义精神就是要始终把国家和民族的利益放在心里,当国家和民族需要的时候,要勇于担当、乐于奉献、舍生取义。

【解析】 5 .本题考查修辞手法。

颔联 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍 意思是:国家危在旦夕似那狂风中的柳絮,自己一生的坎坷如雨中浮萍,漂泊无根,时起时沉。将危亡的国势比作狂风中的柳絮,将自身的坎坷经历比作雨中浮萍,运用了比喻的修辞手法;

山河破碎 为主谓短语与 身世浮沉(主谓短语) 相对应; 风飘絮 雨打萍 都符合 主语+谓语+宾语 的形式;颔联语言凝练,句式整齐,音韵和谐,富有节奏感和音乐美,使两方面的意思互相补充和映衬,运用的是对偶的修辞手法;真实地反映了当时的社会现实和诗人的人生遭遇。

6 .本本题考查理解诗句及拓展延伸。

本诗是文天祥在兵败被俘,次年过零丁洋时所作,诗人不被任何威迫利诱打动,写作此诗以明志。尾联 人生自古谁无死?留取丹心照汗青 意思是:古往今来,人难免一死,要为拯救祖国而死,一片忠心将永垂史册。 丹心 是指赤红炽热的心,突出了诗人为国尽忠的崇高形象;运用直抒胸臆的手法,写文天祥面对敌人的威逼利诱,他没有不肯屈服,愿意为自己的国家献出自己宝贵的生命,表明了文天祥慷慨激昂的爱国热情,以死明志、为国捐躯的英雄气概,充分体现了文天祥宁死不屈,誓死如归的民族气节;

作为当代中学生我们应该学习文天祥的爱国精神,始终把国家与民族的利益放在首位,在国家与民族需要时,挺身而出,敢于担当,甘于奉献,甘愿为国家与民族的利益献出自己的生命。

四、文言文阅读 (共1题)
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试题总数:
10
总体难度:
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
9
90.0%
容易
1
10.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
知识综合
3
30.0%
名句默写
1
10.0%
诗歌鉴赏
1
10.0%
文言文阅读
1
10.0%
现代文阅读
2
20.0%
作文
1
10.0%
名著阅读
1
10.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
字形
1
10.0%
词语
1
10.0%
名篇背诵综合
1
10.0%
病句辨析
1
10.0%
1
10.0%
文章作者
1
10.0%
小说
1
10.0%
科普类文本阅读
1
10.0%
材料作文
1
10.0%
国内文学作品
1
10.0%
版权提示

该作品由: 用户徐嘉彤分享上传

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