下列词语中加点字,注音完全正确的一项是( )
A . 卓 越( zhuó ) 旷 远( kuàng ) 萌 发( míng )
B . 校 对( xiào ) 博 学( bó ) 轩 昂( xuān )
C . 澄 清( chéng ) 束 缚( sù ) 伶 俐( líng )
D . 创 意( chuàng ) 萦 绕( yíng ) 修 葺 ( qì )
B
【详解】 A. 如雷惯耳 —— 如雷贯耳;
C. 因地治宜 —— 因地制宜;
D. 不趾下问 —— 不耻下问;
故选 B 。
下列词语中没有错别字的一项是( )
A .耐人寻味 入木三分 如雷惯耳
B .妙手回春 草长莺飞 喜出望外
C .相得益彰 因地治宜 自圆其说
D .不趾下问 天伦之乐 眉开眼笑
B
【详解】 B. 搭配不当,将 “ 改动 ” 改为 “ 提高 ” 。故选 B 。
对下列病句的修改不正确的一项是( )
A .中国航天员将在太空站生活大约 6 个月左右。(删去 “ 大约 ” 或 “ 左右 ” )
B .由于采用了科学的复习方法,他的学习效率有了较大幅度的改动。(将 “ 改动 ” 改为 “ 改变 ” )
C .课本剧演出之前,我们要分配角色,选择剧本和做排练。(将 “ 分配角色 ” 和 “ 选择剧本 ” 调换位置)
D .时代的进步要求人们开阔的视野,创新的思维。(在 “ 人们 ” 后加 “ 具有 ” )
C
【详解】 C. 《论语》 —— 孔子。
故选 C 。
下列相关信息对应不正确的一项是( )
A .武松 —— 醉打蒋门神
B .孙悟空 —— 大战红孩儿
C .《论语》 —— 老子
D .白居易 —— 唐代诗人
B
【详解】本题考查语言表达。解题时,要注意不同对象的称呼用语及措辞的委婉恰当,以达到劝说目的。
A. 班长劝李明说: “ 否则你就别来上学了 ” ,说法太武断,不委婉;
C.“ 你看可不可以这样,在进出校门以及老师在场的时候,你最好佩戴口罩 ” 这是不遵守校规的说法,违背了题干 “ 劝说小明遵守规定戴口罩 ” 的目的;
D.“ 我希望你能按时测体温,勤洗手,勤消毒,让老师和家长放心 ” ,没有劝小明 “ 遵守规定戴口罩 ” ,没有达到劝说目的。
故选 D 。
下面情境中,语言表达最准确、得体的一项是( )
【情境】 恢复线下教学初期,学校要求全体师生在校期间必须佩戴口罩,但小明觉得戴口罩不舒服,经常把口罩拿掉,班长发现后想劝说小明遵守规定戴口罩,班长对小明说:
A .学校的规定大家都得遵守,谁都不能例外,从明天起你必须按要求戴口罩,否则你就别来上学了。
B .整天戴着口罩是不舒服,我和你有同感,但不戴口罩有安全隐患,为了对自己和他人负责,你还是遵照规定坚持佩戴口罩吧。
C .整天戴着口罩我也感觉不舒服,但是学校的规定我们也不好公然违反,你看可不可以这样,在进出校门以及老师在场的时候,你最好佩戴口罩。
D .学校要求我们每个人做好防护,我希望你能按时测体温,勤洗手,勤消毒,让老师和家长放心。
C
【详解】本题考查语言衔接。这段话是培根的名言,它表达的主要观点是:读书能够塑造人的性格。
一空: “ 腹有诗书气自华 ” ,诗歌能增加人的文学底蕴,显得灵秀生动;
二空:科学需要周密的计算,要求更严谨,会培养人深刻的品质;
三空:逻辑修辞学,能增强人的表达能力,善于表达议论。
故选 C 。
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