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2010四川人教部编版初中语文中考模拟19004
2010四川人教部编版初中语文中考模拟19004
初中
整体难度:偏难
2021-1-1
题号
评分
一、作文 (共1题)
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1.

在熙熙攘攘的十字路口,你也许目睹了感人肺腑的一幕,也许经历过发人深省的故事……在错综复杂的人生路口,平庸的人,往往犹豫不决,随波逐流,错过芬芳花季;明智的人,常常坚定不移,执着一念,把握青春年华……

每个路口,都有故事,都有思考,都蕴含着深刻的道理。

请以路口为题目写一篇文章

要求:除诗歌以外,其它文体不限;

        篇幅不少于600

        行文中不得出现真实的姓名

难度:
知识点:命题作文
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【答案】

请参考中考作文的评分标准

二、文言文阅读 (共1题)
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1.

阅读短文,回答问题

《马 说》

世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石,食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:天下无马!

呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

《卞和泣玉》

楚人和氏得玉璞楚山中,奉而献之厉王。厉王使玉人相之,玉人曰:石也。王以和为诳,而刖其左足。及厉王薨,武王即位,和又奉其璞而献之武王,武王使玉人相之,又曰:石也。王又以和为诳,而刖其右足。武王薨,文王继位,和乃抱其璞而哭于楚山之下,三日三夜,泣尽而继之以血。王闻之,使人问其故,曰:天下之刖者多矣,子奚哭之悲也?和曰:吾非悲刖也。悲乎宝玉而题之以石,贞士而名之以诳,此吾所以悲也。王乃使玉人理其璞而得宝焉,遂命曰:和氏之璧。

[注释] 璞:蕴藏有玉的石头,未经加工的玉石。 刖:音“yuè”,古代一种酷刑,断足。 奚:何,为什么。 理:加工雕琢玉石。

1.结合文意,解释下列加点的词。

1)故虽有名马,祗辱于奴隶人之手。 名马:                                  

2)厉王使玉人之。 相:                                    

2、通过识马相玉,两文表达的共同意思是什么?

                                                                        

3.《马说》以“‘天下无马!呜呼!其真无马邪?其真不知马也的感叹收束全文,《卞和泣玉》以王乃使玉人理其璞而得宝焉为和氏献璞的结局,两文所表达的思想感情有何不同?

                                                                  

4.用现代汉语写出下面句子的意思。

1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

                                                                        

2)悲乎宝玉而题之以石,贞士而名之以诳。

                                                                        

难度:
知识点:人物传记类
使用次数:173
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【答案】

1.(1)名马:指具有日行千里的马。(若解释为有名的马,不给分)(2)相:鉴别

2.《马说》通过千里马被埋没的普遍现实,《卞和泣玉》通过和氏璞两度被指斥为石的故事,以事喻理,论述的都是统治者不识人才,埋没人才,英才志士怀才不遇,有志难伸的现实。(大意如此即可)

3.答:《马说》中,面对天下无马这种压制人才的谬论,文章只能发出其真无马邪?其真不知马也的感叹;而《卞和泣玉》中,和氏璞虽然两度被斥为普通的石头,但终遇文王,经雕刻加工显示出天下至宝的本色。《马说》更多地是让人感到愤懑不平与无奈,而《卞和泣玉》却能让人看到一些希望。(大意如此即可)

4.(1)想要与普通的马等同尚且不能够做到,怎么能要求它能够日行千里呢?(2)(我)感到痛苦的是(真正的)宝石被斥为(普通的)石头,诚实正直的人被诬蔑为骗子。或:我是为(真正的)的宝石被斥为(普通的)的石头,诚实正直的人被诬蔑为骗子而感到痛苦(悲痛)(意思对即可)

三、现代文阅读 (共2题)
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1.

阅读短文,回答问题

《鸟巢为何东西高南北低》

国家体育场鸟巢2008年北京奥运会主体育场,是由2001年普利茨克奖获得者赫尔佐格、德梅隆与中国建筑师李兴刚等合作设计的巨型体育场。它就像是一个用树枝般的钢网把一个可容10万人的体育场编织成一个温馨鸟巢,寄托着人类对未来的希望。鸟巢坐落在奥林匹克公园中内区平缓的坡地上,场馆设计如同一个容器,高低起伏变化的外观可产生戏剧性和震撼性的视觉冲击力。鸟巢是建筑、体育、艺术完美的统一。

美轮美奂的鸟巢为什么东西两头高,南北两头低,远远看过去就像一个大元宝?

这是因为运动赛场具有方向性的缘故。大凡比较正规的足球场,一般都是南北走向。因为地球自转的方向是自西向东的,故太阳总是东升西落。假设足球场是东西走向,如果在上午比赛,日出东方,太阳光就会直射向东,则整个上午太阳都在偏东的方向太阳光就直射向东进攻的运动员,把运动员的眼睛照猫画虎的眼花缭乱;如果在下午比赛,日落西山,则整个下午太阳都在偏西的方向,太阳光就会正对向西进攻的运动员,把运动员的眼睛晒得直冒火花,运动员就不敢往上看。这当然会影响运动员的比赛。

因此,只有足球场是南北走向的时候,太阳光才是从运动员的侧面射过来的,运动员才能避免受到太阳的直射,不至于影响到时运动员的比赛。同样的道理,田径运动场也应该是南北走向,这样南北向的跑道就长些,东西向的跑道就短些,尽量避免运动员在东西方向上受太阳光的影响。

另一方面,如果运动赛场是南北走向。那么东西方向看台观众的视线是均衡的,因为观众可以均衡地看到两端的比赛情况,所以应该在东西方向应该布置更多座席,而南北方向的座席应该相对布置少一些。这样一来,东西两个方向留出的空间就肯定多些。南北两个方向留下的空间就少些。鸟巢东西方向有6层看台,南北方向只有5层看台,所以它东西两头就高起来(最高为68.5,南北两边就低了下去最低处42.8另外,东西两头高还可以遮挡一部分上午和下午的太阳,最大程度地减少太阳光对运动员的干扰。

鸟巢人性化的设计和独特的外观造型使它成为2008年北京奥运会一座独特的历史性的标志性建筑。它不论是近看还是远观,都将给人留下与众不同的、永不磨灭的形象。它完全符合国家体育场在功能和技术上的需求,又不同于一般体育场的空间效果既具有前所未有的独创性、艺术性和守信用性,而又大度、简洁、典雅,成为世界奥运史上的经典之作。

                                   (选自《百科知识》2007年第22期)

1、国家体育场被称为鸟巢的主要原因是什么?

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2、文中说高低起伏变化的外观可产生戏剧性和震撼性的视觉冲击力,这里高低起伏变化的外观指的是什么?

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3南北走向的运动赛场设计成东西高南北低的原因是什么?

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4、阅读第段中画线句,说说这一句话主要运用了什么说明方法?其作用是什么?

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难度:
知识点:现代文学类文本阅读
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【答案】

1、国家体育场像是一个用树枝般的钢网把一个可容10万人的体育场纺织成一个温馨鸟巢  

2鸟巢外形上看是东西两头高南北两头低。  

3东西方向看台观众可以均衡地看到时两端的比赛情况,所以应该在东西方向应该布置更多座席,而南北方向的座席应该相对布置少一些;东西两头高还可以遮挡一部分上午和下午的太阳,最大程度地减少太阳光对运动员的干扰。   

4列数字,通过具体的数据说明鸟巢东西高南北低的特点,使读者对鸟巢的外观特点有更为具体的了解。

2.

阅读短文,回答问题

山的呼唤》

 

 梦中,总听到那山的呼唤。

 从小,热爱山,热爱水,热爱大自然那渺无边际、不可捉摸的清施与神奇。

 童年时,在故乡湖南的乡间,曾有那么一座山,使我喘息过,使我迷惑过,使我喜悦,而又使我沉迷,至今,那山仍清晰地环绕于我的脑际。那山并不高,遍布着松树,高大的直入云霄,小的只有半个人高,泥土是红色的,土质松而软,没有杂草,没有荆棘,只是遍地散布着一颗颗的松果。而我常穿梭于那松林间,奔跑着、呼喊着,收集着那些松果,竞日流连,乐而不疲。玩累了,我会选择一棵巨大的松树,倚着它坐下来,让那如伞般的松枝遮蔽着我。闭上眼睛,我静静地倾听那山风穿过松林发出的簌簌声响,幻想着它在诉说些什么。我一直是个爱做梦的孩子,我就在那儿酝酿着、堆积着、制造着我最初的、童稚的梦,长长久久地听着那山的声籁、山的倾诉和山的呼唤。   

这座童年时期影响着我的山,始终屹立在我的心中,它带着一股烧灼般的力量压迫着我。一座山!我总觉得自己要攀一座山,而我也总觉得自己在攀一座山。我开始写作,迫切地想写出我对山的那份感觉,我写了很多以山为背景的小说,像《深山里》、像《苔痕》、像《船里的卡保山》……而真正能写出我那份感觉的,只有一篇《幸运草》。

两年前,随着拍摄《幸运草》的外景勘察队,我上了一座山。我这一生真正地爬了一座,再度感受到那份令人喘息、令人迷惑、令人喜悦而又令人沉迷的滋味。那座山,那座深入云霄、高不可攀的山,那座远离尘嚣、没有丝毫人间烟火味的山!那座半是梦境、半是幻境、半是仙境的山!

那山海拔一万三千多英尺,名叫玉山

再没有什么感觉比登上一座高山的感觉踏实,也再没什么感觉比登上一座高山的感觉更虚幻,那山半在云峰雾绕中,半在氤氲迷离中。岩石高插入云,松树伸展着枝丫,像一只只巨人的手,托住了整个天空。

站在那儿,世界在你的脚底,寒意深深的云层包围着你。浓密的枫树,高大,挺拔,苍劲。树枝上全挂着一串一串的苍苔,云所带来的水汽凝聚在苍苔上,成为一颗颗晶莹的水滴,顺着苍苔向下滴落。云漂浮在脚下,在眼前,在身边,忽而来,忽而去,忽而凝聚,忽而流散。太阳的光芒透过树梢,透过云层,像一条条闪烁的光带,遍撒在整个山头。一会儿,你会浴在阳光的灿烂里,一会儿,你又会置于岩石的阴影下。身边所有的景象,瞬息万变,使你不能不一次又一次的惊叹,惊叹那造物的神秘与神奇。

夜里,寒月当头,流星数点。山沐浴在月光下,一片清幽,一片朦胧。处处是岩石与巨木的幢幢黑影,给人一份说不出的震慑与肃穆的感觉。山中的夜并不宁静,风在林中穿梭,时而尖啸,如一声壮烈的呐喊,时而低吟,如一支柔美的情歌。除了风声,有隔山的飞瀑,在不停不休地飞湍奔流。有不知名的鸟儿,此起彼应地互相唱和。有树枝偶然的断裂声,有小虫的唧唧,有草丛中不明原委的簌簌……这种种的声浪,汇合成了一股山的呼唤,那样让人感动,让人震慑,让人迷惑。

梦中,我总听到那山的呼唤。我知道,我将重去,我将攀登,一次又一次。因为,那山在呼唤着我。

1.如何理解第段中:我一直是个爱做梦的孩子,我就在那儿酝酿着、堆积着、制造着我最初的、童稚的梦的含义?

答:                                                     

2.文中段,作者重点描绘了玉山的白天和夜晚两种不同的景象。试用简洁的语言分别概括这两种景象的特征。

   白天的玉山:                                                          

  夜晚的玉山:                                                           

3.联系全文看,作者童年登家乡的山和后来登玉山,其目的有什么不同?

 答:                                                          

4.文章的首段和尾段在文中有何作用?

 答:                                                                

5.作者笔下的山神奇而美丽,令人向往。你曾登临过哪些山?试用形象的文字描述一、两处风景,突出山的特点及你登山的感受。

答:_______________________________________________________________

难度:
知识点:现代文学类文本阅读
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【答案】

1对未来充满憧憬,富于幻想,进行文学创作,写出自己对山的那份感觉

2、(1光影变幻、迷离神奇,如梦如幻;2鸟儿唱和,清幽朦胧,威严肃穆;

3童年登山是游玩松林,编织梦想;后来登玉山是欣赏美景,感受自然魅力,寻找和体验对山的感觉 ,实现自己的心愿。

4照应标题,引起正文。首尾呼应。

5、(

四、填空题 (共9题)
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1.

语文综合运用

科学家在2000年对全国部分省份的51名文理科以第一名考入北京大学的学生进行20项跟踪调查,以了解他们的成才的秘诀。下表是调查表的一部分,请你仔细分析,回答后面的问题。

2000年全国高考北大51个第一名的调查各种因素在高考成功中的作用(百分)

 较小

中等

较大

很大

重要性排名

努力学习

59

137

255

549

6

学习方法

0

6

38

56

3

考前心态

0

78

235

689

2

考场心态

2

6

20

72

1

临场发挥

59

156

333

45

7

思维能力

39

156

431

372

8

学习态度

19

196

196

588

5

学习基础

19

59

45

47

4

对优秀学生来说,                   两点因素在考试成功中所起的作用最为突出。

从此表中,你得到的最大启示是什么?

                                                                         

有人说:我的脑子很聪明,考前很有自信,考试会超常发挥,平时不一定努力学习对此你有何看法?

                                                                      

有许多名言警句揭示了成才的秘诀,请你写出两则来鞭策自己。

                                                                

                                                                 

难度:
知识点:语言的简明、连贯、得体
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【答案】

考前心态 考场心态错,再聪明的人,心理素质再好,也需要努力学习。示例:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

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13
总体难度:
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
13
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
作文
1
7.69%
文言文阅读
1
7.69%
现代文阅读
2
15.38%
填空题
9
69.23%
知识点统计
知识点
数量
占比
命题作文
1
7.69%
人物传记类
1
7.69%
现代文学类文本阅读
2
15.38%
语言的简明、连贯、得体
1
7.69%
国内文学作品
1
7.69%
字音
1
7.69%
作家作品
6
46.15%
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