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2011内蒙古人教部编版初中语文中考真题19402
2011内蒙古人教部编版初中语文中考真题19402
初中
整体难度:偏难
2021-1-1
题号
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一、作文 (共1题)
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1.

题目:让我握住你的手

要求:不限文体(诗歌除外)。不少于600字。作文中不要出现与考生相关的人名、地名、校名。

难度:
知识点:命题作文
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【答案】

二、现代文阅读 (共3题)
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1.

阅读下文,完成14题。

多难兴邦

    ①2008年是中国不平常的一年。

刚开年,南方一场大雪从天而降。电线冻断,水管冻裂,公路冻塌,铁路冻瘫。但温暖的心是冻不住的,全国紧急救灾,人们守望相助,冻伤迅速痊愈:

③314,拉萨发生严重的打砸抢烧暴力犯罪事件。但全国人民维护祖国统一、维护社会稳定、维护民族团结、维护法律尊严的坚强决心,是任何力量也挑衅不了的,西藏和其他藏区很快恢复平静,喧嚣过去,雪山依然圣洁。

    ④奥运圣火在境外受到少数藏独分子阻劫,西方有媒体幸灾乐祸。但世界期盼奥运,公道自在人心,全球华人空前地团结在一起,爱我中华的声音响彻云霄。

    ⑤汶川大地震突如其来,整个亚洲板块都感觉得到震动。地震发生当天,胡锦涛总书记连夜召开政治局常委会紧急部署救援,强调灾情就是命令,时间就是生命;温家宝总理在第一时间奔赴灾区,昼夜操劳不息,走公路、搭火车、乘直升机,深入道路尚未打通、余震持续不断的地震灾区,查看灾情,看望受灾群众,慰问救援人员。解放军下达不惜一切代价向汶川进发的命令,十万官兵、武警、民警迅速开进灾区;中国空军创单日运兵11420人的我国航空史上最高纪录;伞兵冒死空降在山体还在塌方、大雨还在倾盆的最危险地带救人。

    ⑥一方有难、八方支援;万众一心,共度时艰!国内各界群众、台港澳同胞、世界华侨华人,为救灾自愿捐款的人们争先恐后;北京、成都等地为救助伤者自愿献血的队伍排成长龙……

    ⑦世界舆论的焦点顷刻转向中国的抗震救灾,无数事迹在全球范围内迅速流传。华盛顿时报以《中国迅速应对震灾赢得世界赞誉》为题,称赞中国政府以有效和坚决的方式做出了令人难以置信的迅速反应。关联社称中国发生地震后,军队迅速的调动反映出中国领导层对实施高效救灾的重视,同时也向世界表明,在即将到来的奥运会期间,中国已准备好了随时应对任何突发事件。温总理对着从废墟里救出的孩子们热泪盈眶的话语,活着的人的努力,你们的幸福生活,就是对死者的最好安慰。我们相信这一代人,乃至子孙后代都会生活得越来越好,迅速传遍全球。路透社即时报道救援部队突破险阻挺进汶川的进展,日本《每日新闻》的标题是:女教师付出生命保护幼儿”……

    ⑧是的,这就是中国——中国的人民、中国的政府、中国的军队,没有什么困难可以让他们低头!

    ⑨大灾就是大难。大难如大考,考验着一个民族的凝聚力、领导力和执行力;如炼炉,熔炼出一个民族的脊梁和英雄本色;如学校,启示着一个民族从灾难中学到更多的东西,增长新的本领。

多难兴邦。没有一个民族的复兴之路是一帆风顺的。从灾难中走出来的中国,必将更加强大,更加成熟,发展的脚步更加稳健,不会停滞。

   (选自2008516《人民日报》)

1.本文的中心论点是:                                   

2.文章第段运用了哪种论证方法?意在阐明什么?

3.文章第段引用世界舆论对中国抗震救灾的报道,证明                   

4.下列名言名句中最适合作本文论据的一项是(   

A.人艰难困苦,玉汝于成。

B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

C.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

D.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

难度:
知识点:现代文学类文本阅读
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【答案】

1.多难兴邦(或:从灾难中走出来的中国,必将更加强大成熟,发展脚步更加稳健)

2.例证法,有力证明了灾难深重的中国,一定能战胜困难,走向胜利。

3.中国人民、中国政府、中国军队的英雄事迹传遍全球,任何困难也不能让中国低头

4A

2.

阅读下文,完成14题。

    ①按国际现行标准,人均水资源量1 000m3a为人类生存起码需求,人均水资源量2 000m3a就处于缺水边缘。对照该标准,目前世界上缺水的国家多达100多个。其面积占地球陆地面积的60%以上。而在我国,严重缺水或接近国际缺水警戒线的省、自治区、直辖市共有l8个。缺水城市400多个,严重缺水城市114个,其中北方地区有71个,南方有43个。

    ②就是这些有限的水,也不同程度地受到了污染20世纪末爆发了著名的雅河污染和太湖污染事件,不久前太湖又上演了一场惊心动魄的人藻大战,巢湖、青海湖都不同程度地重复了太湖的灾难。古人笔下春水碧于天的情景已然不见,家住水乡无水吃,以往的清清碧波,现在鱼虾绝迹,臭气熏天。

    ③水污染,导致生活饮用水安全受到严峻挑战。

    ④饮用水污染,根据污染物类型可分为                            三大类。生物污染主要指细菌、藻类、寄生虫、病毒等微生物,水体受其污染,就会传播各种疾病,比如伤寒、腹泻、痢疾、霍乱等;无机污染主要是指水体受到工业废水、废气、废渣的化学污染,污染物主要是重金属铅、汞、铬以及氰化物、氟化物、亚硝酸盐等无机物;最可怕的是有机污染,这也是当前饮水安全的最大隐患,其来源十分广泛,包括工业排放污染、化肥农药的使用等农业污染、人类日常生活的垃圾污染等。由于科技发展水平的限制,或自来水净化工艺、技术达不到标准等原因,部分污染物得以大摇大摆地进入人体,对健康构成潜在威胁。

    ⑤这些被污染的水体,有害物质严重超标,威胁着  国民的健康。据中国预防医学科学院统计,1996年国务院发展研究中心、国家教委和卫生部等l3部委联合发文指出:全国97‰的人正在饮用有害的污染水,其中  7亿人饮用水大肠杆菌超标,3亿人饮用水含铁量超标,17 亿人饮用水受到有机物的污染,11亿人饮用高硬度水,07亿人饮用高氟水,05亿人不得不饮用高硝酸盐水,全国35个重点城市只有23‰的居民饮用水基本符合卫生标准。据调查:饮水引起的传染病要占全国传染病的80%左右。

    ⑥另据世界卫生组织调查和2001年淡水资源会议透露:饮用水污染可导致肿瘤、癌症、心脏血管硬化、肝病、肾病、结石、致畸、婴幼儿身体和智力发育迟缓等疾病的发生。而据联合国资料,2000年底,全球有11亿人缺乏安全饮用水,24亿人没有基本的卫生设施,每年约有350万人死于与水和卫生有关的疾病。

    ⑦可见,饮用水污染是世界性的问题,解决这个问题也是世界性的难题。上善若水洪水猛兽都是人类对水的深刻认识;水能载舟,亦能覆舟,而覆舟之祸,将是人类的毁灭。因此,迎接饮用水污染的挑战,是人类的自我救赎。

    (选自《新华文摘》2008年第8期,有删改)

1.最适合作本文标题的一项是(    )。

        A.证饮用水安全,人民健康优先

        B.水与健康

        C.惜水,保护水,节约水

        D.用水污染日渐加剧

2.填空。

      1)第段中的画线句在文中的作用是                                   

      2)饮用水污染,根据污染物类型可分为                           三大类。

3.第段画线句说明了什么?

4.根据第段中画线句的内容,你得出的结论是什么?

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知识点:现代文学类文本阅读
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【答案】

1D

2.(1)承上启下;(2)生物污染无机污染有机污染

3.准确说明了我国饮用水污染严重,威胁着国民健康。

4.水是人类的生存之需,而饮用水污染将会给人类带来毁灭性灾难。

3.

阅读下文,完成14题。

还能拿什么来爱你

五岁的时候,父亲因病去世了,你把我送给了大妈做儿子。

大妈把我拉到身边,抚摩我乱糟糟的头发,似乎犹豫了片刻,点了点头。

你好像终于松了口气,眼神轻松起来。是那样的眼神,才让我小小的心里忽然充满了怨恨,你把我抛弃了,你不要我了,你为此感到轻松。

家里真的很穷,哥哥和姐姐常常为争一块馒头打得不可开交。寒冷的冬天,我们兄弟姐妹四个人挤在一床被子底下取暖。记忆中的夏天我们总是光着脚度过……

这是你把我送出去的理由吗?可是你知道吗?纵然再贫穷,那也是我的家,而你,把我从家里赶走了,不再让我叫你妈。

大妈温和而且耐心地爱着我,爱着一个心里充斥着屈辱和怨恨的孩子,慢慢地用她饱满的爱将我一点点改变。我毕竟还小,容易被温暖。我终于叫她妈的那天,她哭了。

七岁,我读小学的时候,我和妈跟着父亲一一也就是曾经的大伯去了城里。

兴许是我的缘故,妈对你和那个家越来越照顾,走的时候,体面的房子都给了你,还有那些看起来不错的家具。那天你一直在看我,后来你伸手想摸摸我的头,我躲开了。

第二天,我跟着妈离开了生活了七年的乡村,离开了你。

我没有想到你会来。秋天的季节,街上刚刚有落叶的日子。那天放学回到家,进门就看见你。

我不知道那时候你多大的年纪,看起来像个老妇人,颜色黯淡的衣服,很久没有清洗的头发,还有粗糙的手指。看到我,你充满着慌张和惊喜,怯怯地唤我:石头。

别叫我石头。我粗暴地打断你,我叫张谦。

你一下不知所措起来,张了张口,没有说出话。妈端着菜从厨房里出来,说:张谦,不许这么跟婶说话,婶是来看你的。

饭桌上竟然有新鲜的玉米。我不假思索地伸手拿了一个贪婪地啃。这是我小时候最爱吃的,但那时候你总舍不得在它们正新鲜的时候摘下来煮给我们吃,总要等到熟得咬也咬不动。

妈说:就知道自己吃,婶大老远给你背来的,你这孩子,怎么越来越不懂事。

咯噔一下,我猛地被噎住了,手里的玉米吃也不是放也不是。你慌忙站起来捶我的背。我咳了一声,咳出一粒玉米。你说慢点吃慢点,婶给你拿了好多呢……

我却失去了吃的兴趣,因为是你拿来的。我不想再接受你给我的任何东西——爱,或者其他。你将我送了人,我和你已经没有关系。

我读了初中,读了高中。那些年里姐出嫁了,哥也娶了媳妇,小妹去了广州打工,你身体不太好……这些事是妈告诉我的。听的时候,我一直沉默着。妈说:你考上大学回去看看婶吧,这些年,她一直惦记你。

我沉默片刻,摇了摇头。太久了,我不知道该怎样和你相处,犹如陌生人,是曾经爱过也怨过然后忘记了的陌生人。

你终于病倒了。这次,妈没有征求我的意见,而是下命令:张谦,你必须回去。

回村的路途漫长而陌生。等在车站的是已经年过四十的大哥。妈快不行了,他说,就是咽不下那口气,在等你。

你真老,满头的白头发,可是大哥说你才六十四岁。你看起来像八十四岁。

你的一双手干枯得只剩下皮。我站在你身边,为眼前的情形心酸,忽然想喊你一声妈,像小时候那样,可张了张口,喊的却是婶。

你听见了。伸出手摸索着找我的手。我弯下身来。你想说什么,可你太虚弱了,我只得将身体弯得更低,低到你的耳边。

断断续续,五个字,你说了好半天:石头,别怨妈……

石头,别怨妈。五个字,我的心像被撕开了一道口子,二十几年光阴覆盖的痛,就那样一下被撕裂。你的手一松,我慌忙去握,终于握住,硌得我的掌心生疼。

你就那样走了。听到哭声一片,我呆呆地俯在你身边,握着你瘦削的手指,久久没有眼泪流出。

那晚,我和大哥为你守灵。大哥是个有些讷言的汉子,断断续续地说:石头,那些年,因为你,我一直生妈的气。不是气她把你送走了,是气她送了你而不是我……

我是出生在中间的孩子,上有哥姐下有妹,出生时就身体不好,多病,吃饭时总抢不过他们。大妈没有孩子,又看我们生活艰难,想过继一个抚养。那时哥已多少懂得生活,晓得大妈家里富裕,哭着喊着要过去而我们家乡的风俗,过继给人的也应该是长子:为了我,你却硬是违了这个例……

你一定要将我送出去,我不知道那一刻你的心有多疼。而你在失去我的那么多年里,是怎样隐忍着不去看我,不去打扰我的生活。这么多年,我始终是你生命里的一道伤口,再也没有复原,你爱了我一生,想了我一生,也疼了一生。

你还能拿什么来爱我呢?在生活的苦难面前。而如今,我又能拿什么回报你呢?在生命的无情面前。

眼泪终于开始流下来。在你的面前,第一次,我哭得像个不懂事的孩子。

    (作者:宁子,原文较长有删改)

1.阅读全文,看看对生母的情感有什么变化。

2.联系上下文,第段中看到我,你充满着慌张和惊喜的原因是   

3.文章写守灵时大哥诉说的情节,运用了哪种记叙顺序?有什么作用?

4.品味文中画线句,谈谈你对这两句话含义的理解。

难度:
知识点:现代文学类文本阅读
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【答案】

1.怨恨排斥(拒绝)遗忘(陌生)悔恨(理解)

2怕孩子不理解自己,不认自己;看到自己的亲生孩子。

3.插叙。作用:交代了生母把送人的真正原因;使真正理解了生母的一片苦心。

4.在困难的生活面前,生母用把送人的方式表达了对的至爱。而随着母亲的去世,永远无法回报她的恩情,表达了深深的愧疚、悔恨之情。

三、文言文阅读 (共1题)
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1.

阅读下面文言文选段,完成14题。

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

1.下列词语中的字与觥筹交错中的字意思相同的一项是( 

A.错愕良久                        B.铸成大错

C.承蒙错爱                        D.错落有致

2.解释下列句子中加点的词。

    1)有亭翼然临于泉上者         翼然:         

    2)云而岩穴暝                  归:          

3.用现代汉语翻译文中画线的句子。

1)名之者谁?太守自谓也。

译文:                                                               

2)临溪而渔,溪深而鱼肥。

译文:                                                              

4.本文作者是           (朝代)的文学家           (人名)。本文通过写山水之乐、宴酣之乐、乐人之乐,抒发了作者                       思想情感。

难度:
知识点:人物传记类
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【答案】

1D “觥筹交错的意思是错杂。(A意为仓促 B 意为错误C错爱是谦词,用于称对方对自己的关心爱护;D意为错杂)。

2.(1)像鸟张开的翅膀。(2)聚拢。

3.(1)给它起名的是谁?是太守用自己的别号来命名的。(2)来到溪边捕鱼,溪水深鱼儿肥。

4.北宋欧阳修与民同乐

四、填空题 (共12题)
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试题总数:
17
总体难度:
偏难
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难度系数
数量
占比
中等
17
100.0%
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大题类型
数量
占比
作文
1
5.88%
现代文阅读
3
17.64%
文言文阅读
1
5.88%
填空题
12
70.58%
知识点统计
知识点
数量
占比
命题作文
1
5.88%
现代文学类文本阅读
3
17.64%
人物传记类
1
5.88%
语言的简明、连贯、得体
2
11.76%
作家作品
8
47.05%
字形
2
11.76%
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