名著阅读。  八年级语文上册介绍了三部名著，你更喜欢哪部?试用下面的格式任选一部名著做以下读书笔记，写出你的阅读收获。

    笔记格式：《骆驼祥子》作者         。小说主人公祥子是个极其鲜活的艺术形象，请你列举其性格特点并简述相应的事例。

性格特点：                                                                  

相应的事例：                                                                

人民日报讯：城市路牌上的地名为什么要用汉语拼音标注，可否改成英文?民政部近日就此接受记者采访时强调，地名标志是领土主权的象征，用汉语拼音标注地名，事关国家领土主权和尊严，用英文等外文拼写地名标志，在中国是禁止的。

    请用简洁的语言概括出民政部的明确态度和理由：

文题：带着微笑出发

要求：1．要有自己的亲身经历或体验。

      2．写一篇记叙文。

      3．文中不要出现你的校名或校园内的人名。600字以上。

文题：动力来自        

请将题目补充完整，构成你的作文题目，并抄写在作文方格内。

要求：1．要有自己的亲身经历或体验。

      2．写一篇记叙文。

      3．文中不要出现你的校名或校园内的人名。600字以上。

阅读下面文章回答1一5题

军  刀

    不是军人，我却拥有一把军刀。不是真正的军刀，却是真正的好刀，准确地说是一件金属雕塑品。

    军刀出自一位军旅雕塑家之手，燕赵壮汗，宋哲元将军29军之后裔。雕塑家赠我燕山刀，我赠雕塑家淮河酒，钢刀遇到烈酒仿佛骨骼遇血。酒酣耳热，胆气舒张，雕塑家缓缓抽出他的作品，“砰”一声插在我俩对饮的桑木桌上。军刀闪闪晃动中，热酒在木桌上流成了北方的河。遥隔酒河，他给我讲述了一则关于军刀的故事。

    1933年3月，日寇占领喜峰口西侧两个阵地，企图对主峰形成迂回保卫。宋哲元决心把鬼子赶下山去，筹划出一个出奇制胜、静夜袭营的方案。他秘密约请精良工匠，认真锻打五百把上品军刀，并挑选五百士兵组成大刀队。充分准备，严格训练。临战，宋哲元亲赴阵前送行。巍巍长城脚下，五百男儿巍巍出列，仿佛天地之间矗起一座血肉长城。刀柄在肩，刀身在背，西风敲打在金属上，五百钢刀发出铮铮雷韵。一个，一个，一个，宋哲元从五百条汉子面前一一走过。士兵年轻得像刚刚抽叶的红高粱，抚摸他们的肩膀，仿佛抚摸黑土地。五百双眼睛映出一幅相同的画面：飞雪，长城，一只盘旋在长城上空的鹰。宋哲元想，如果不是日本侵略，他们当时是在垄亩间劳作，还是在学堂里学习；如果不是日本侵略，此刻，夕阳西下，暮色将临，五百位母亲不是正依倚在五百扇门边，殷殷嘱盼着五百个孩子回家吃晚饭吗。可是如今……想到这里，宋哲元突然停下了脚步。为什么停下脚步，他自己也不知道。他只觉得，面对这个士兵有话要说。

    大额头，方嘴唇，一副聪慧与质朴的自然结合一一宋哲元心头怦然一动。

    他问：“你叫什么名字?”

    回答：“报告军长——一班班长侯万山。”

    他问：“你身上背的是什么?”

    回答：“报告军长——是大刀。”

    他问：“背着大刀去干什么?”

    回答：“报告军长——风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还……”

    他问：“不简单，还是个诗人。在家读过书?”

    回答：“报告军长——临上轿扎耳眼：我们队长现教的。”

    他问：“队伍明天就要出发，有话要说吗?”

    一听这话，侯万山热泪泉涌，“砰”的一声给宋哲元跪下了。

    宋哲元冷峻如铁：“你是男子汉吗?”

    侯万山仰面作答：“报告军长——是男子汉。”

    宋哲元说：“男儿膝下有黄金，更何况抗日军人。”

    侯万山含泪站起作答：“我侯万山别无牵挂，只是家有一个临产之妻，如果我壮烈了孤儿寡母能得军长体恤，我也就死而瞑目了。”

    听完，宋哲元望着侯万山那双闪烁在大额头和方嘴唇之间的眼睛，之后，蓦然转脸作狮子吼：“军务处。”军务处高声报告：“在!”

    宋哲元说：“把侯万山的话记下来，也把大刀队全体官兵的要求记下来。”说完面对侯万山也面对他的五百壮士，久久，久久，只轻轻讲了一句!“你们放心去吧。”之后，他庄重立定缓缓把手掌举向帽檐，在巍巍盘旋的苍鹰翅膀下，立成一座雪人。

    喜峰口战役，侯万山牺牲在长城脚下的罗文峪中。目击者说，他一人砍死七个鬼子，直到军刀卷刃。

    遵照诺言，宋哲元对烈士遗愿一一妥做安排。

    他派人到侯万山老家，接来烈士的妻子和一对刚刚出世的双胞胎，把他们安置在自己家里，还请来两个奶妈哺育幼婴。他对部下郑重交代：侯万山的孩子就是29军的孩子，就是我宋哲元的孩子。这两个孩子一个就叫做宋记峰，一个叫做宋记峪，作为对喜峰口和罗文峪的纪念。十八岁后，他们还跟随他们的父亲，改姓为侯。

    我问：“从哪里得来这么一个动人的故事。”

    他答：“家父所言——他当时是29军军务处的副官，侯万山的遗属，就是他去接的。”

    说到这里雕塑家连喝三盅，热泪顺着面颊落下，滴滴溶进桑木桌上那条北方的河。

    军刀兀自孓立，锃锃闪动冷峻的光。

1．读完这篇小说，你内心产生的最深感受是什么?请用两个成语（四个短语）或一句诗词（歌词）来表达这种感受。

2．这篇小说中的“军刀”分别指武器和雕塑品，作品中的人物与“军刀”分别有哪些联系，请概括小说的有关内容，完成表格。

3．第三节中，画线部分属于        描写，用30个字左右文字补写省略号处的内容。

4．你最欣赏“宋哲元”或“侯万山”哪一种品质，简要举例说明?

5．从全文看，如果不写“我”和 “雕塑家”的有关内容，小说的故事也完整，作者现在这样安排的意图是什么?简要说说你的看法?