题目：我与________________（父亲、母亲、同学、老师……）

要求：（1）有真情实感，内容具体。

     （2）文体不限，不少于600字。（诗歌除外）

阅读下面短文，完成1—5题。

《父亲的信》（胡智慧）

①父亲来信了，内容非常简单：“慧：你已经离家归队多日，也没有写信说你平安到达，你妈非常担心。每次归队后都应先写信。父。”

②于是，一种深深的愧疚慢慢弥散在心头。

③到远离家乡的辽北当兵，有了写家书的必要。但现在老了点，当军官了，潜意识中总认为与做农民的父亲无话可说，而所谓家书只是例行公事地报平安而已。父亲却认真得很，不但对我每次报平安的信仔细答复，隔一段时间，还会主动给我写信。父亲的信很短，一般不超过一页纸，有时只有三五句话。无非是告诉我家中一切都好，要学会照顾自己等等。

④父亲的信是很随意和马虎的，有时写信的纸好像是随手捡来的，正面还有无关的字迹，反面才载有几句嘱托。而且家中好像也没有一支真正能用的笔了，父亲能找到什么样的就用什么样的，所以给我的信中常常有各色笔迹。我曾提醒父亲不要用红色笔写信，但父亲“顽固”依旧。战友们读到家书的时候，往往都是激动异常，心情久久不能平静，而我读父亲的信却很少有这种感觉。父亲像在无意中写了这些信，从信中我似乎读不到家的温馨，也读不出家里人是否对我有想念之意。我总是平静地读父亲的来信，像读一些与我无关的语句，然后收起来，留意一下这是父亲的第几封信。

⑤探家的时候，我开玩笑般对母亲提起父亲的信，想让母亲告诉父亲，如果没事就不必经常写信了。在我看来，父亲那些没有多少意义的信是不值那几角邮资的。而母亲的回答却出乎我的预料：“你爸写这些都成习惯了，到时候如果不给你写信，他就觉得像把你丢了一样。”像把我丢了一样?我不禁一怔，一种不可名状的东西在心中升起。

⑥偶然翻看父亲专用的那个抽屉，意外地发现一沓信封，每个信封都贴好了邮票，而且都写上了我的名字。我随手把信封一字排开，形成了一条长长的线。此时此刻，我不由泪流满面：我已是高空中的风筝，或许永远没有回归的那一天；而父亲却在用信拉起一根长长的线，以便知道他的孩子在何处飞翔啊!

⑦到部队后，____________________________________________________________

1．到部队后，“我”会怎样做？请发挥想象，用一两句叙述性语言补写出来。（不超过40字

2．第③段写父亲来信“认真得很”，而第④段却说父亲的信“很随意和马虎”，这是不是矛盾，为什么?

3．第4节划线句子中的“像”字与下文哪句话相照应？请用波浪线在文中划出。

4．本文没有惊心动魄的故事，但却很感人。写出你最受感动的一处，并简要说明理由。

5．本文与朱自清的《背影》从内容．语言到写法有哪些相同和不同之处?填写表格。

阅读下面短文，完成1—4题。

中国海军舰艇编队穿越台湾海峡

中国海军舰艇编队环球行，今天已经是第3天了。夜幕降临，远方星星点点的灯火出现在我们的视野里，那一定是辛劳的渔火还有夜航的货轮。“太仓”号张涛锡舰长说，我们正航行在台湾海峡的中部。尽管早已知道，我还是不免心潮难平。台湾海峡，多么让人心跳的字眼!最早知道这个名字，是读小学课本上台湾诗人余光中的一首诗——《乡愁》：

小时候，乡愁是一枚小小的邮票，

我在这头，母亲在那头。

…… ……

而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，

我在这头，大陆在那头。

现在，我们就航行在这湾浅浅的海峡。同样的乡愁，同样的渔火，却有了异样的情怀。今天下午，编队组织全体出访官兵举行了台海形势交流会。在热烈的讨论中，官兵们无不感到，解决台湾问题，实现祖国统一，事关我国的主权和领土完整，事关中华民族的根本利益。他们还结合近年来3次远航出访的见闻畅谈体会。记者仿佛触摸到出访官兵那种对伟大祖国的赤子之情和企盼祖国统一的拳拳之心。战士们说，每当到达一个国家的港口，早已闻讯赶来欢迎我们的华人华侨和留学生，就情不自禁地高呼：“祖国万岁!”那场面真是感人，那喊声是发自肺腑的，很多人都眼含热泪。他们中不少人是来自台湾的。官兵们还记得前年访问美国．加拿大时的一些动人场面。有一位老台胞一大早就赶来参观祖国的军舰。他说：“今天你们来了，说明我们的祖国强大了。”接着又问值勤的战士：“可什么时候才能实现两岸统一呢？”焦虑之情溢于言表。是啊，统一的企盼是共同的。

然而，航行在这道浅浅的海峡，我们内心却少了几许临风夜航的愉悦，多了几分风浪翻滚的沉重。值更的副舰长告诉记者，台湾海峡宽处不及200公里，最窄处仅130公里。在穿越海峡时，白天受海雾和天气条件的影响，肉眼一般看不到台湾。天气晴朗的晚上，灯光可以传得很远，也许我们就能看到来自台湾的点点灯火。“海上生明月，天涯共此时。”入夜，海面上雾气散尽，一弯新月悄悄出现在天空，军舰夜航激起的雪白的浪迹分外夺目。海面上点点的灯火更加清晰了，乡愁也更浓了。

1．这则事件小通讯，引用余光中的《乡愁》起什么作用？

2．作者为什么详细报道了舰队每到一个国家都受到华人华侨热烈欢迎的情况?

3．“航行在这道浅浅的海峡，我们内心却少了几许临风夜航的愉悦，多了几分风浪翻滚的沉重。”结合你所了解的台海地区局势，说说这是为什么?

4．“一弯新月悄悄出现在天空，军舰夜航激起的雪白的浪迹分外夺目。”这里描写自然环境有什么作用?

阅读下面短文，完成1—3题。

有一年夏天，老王给我们楼下人家送冰，愿意给我们带送，车费减半。我们当然不要他减半收费。每天清晨，老王抱着冰上三楼，代我们放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相等。胡同口蹬三轮的我们大多熟识，老王是其中最老实的。他从没看透我们是好欺负的主顾，他大概压根儿没想到这点。

“文化大革命”开始，默存不知怎么的一条腿走不得路了。我代他请了假，烦老王送他上医院。我自己不敢乘三轮，挤公共汽车到医院门口等待。老王帮我把默存扶下车，却坚决不肯拿钱。他说：“我送钱先生看病，不要钱。”我一定要给他钱，他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗?”我笑着说有钱，他拿了钱却还不大放心。

我们从干校回来，载客三轮都取缔了。老王只好把他那辆三轮改成运货的平板三轮。他并没有力气运送什么货物。幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”，让老王运送。老王欣然在三轮平板的周围装上半寸高的边缘，好像有了这半寸边缘，乘客就围住了不会掉落。我问老王凭这位主顾，是否能维持生活，他说可以凑合。可是过些时老王病了，不知什么病，花钱吃了不知什么药，总不见好。开始几个月他还能扶病到我家来，以后只好托他同院的老李来代他传话了。

1．这三段文字写了三件事，请归纳这三件事的内容 （限10个字以内）。

      第一件事：______________________________________

      第二件事：______________________________________

      第三件事：______________________________________

2．作者写到“文化大革命”，钱先生被认作“反动学术权威”。为什么老王照样送钱先生去看病？

3．本文语言具有简练．风趣的特点，请从选段中找出一处进行简要赏析。

阅读下面甲乙两文，完成1—4题。

    [甲]晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道从大门入。

     见楚王，王曰：“齐无人耶？使子为使。”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？王与曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使各有所主，其贤使使贤主，不肖者使使不肖主，婴最不肖，故直使楚矣。”

     [乙]高缭仕^①于晏子，晏子逐之。左右谏曰：“高缭之事夫子^②三年，曾无以爵位而逐之，其义可乎？”晏子曰：“婴仄陋^③之人，四维^④之然后能直。今此子事吾三年，未尝弼^⑤吾过，是以逐之也。”

注释：（1）仕：旧称做官为仕。 （2）事夫子：侍奉晏子。（3）仄陋：狭窄浅薄。（4）维：维系。引申为辅助。（5）弼：纠正。

1．下面句中加线的“使”与“齐命使各有所主”中的“使”意思相同的一项是（     ）

       A．晏子使楚              B．使狗国者从狗门入   

C．使子为使             D．不肖者使使不肖主

2．用现代汉语翻译下面两个文言句子。

（1）然则何为使子？

（2）今此子事吾三年，未尝弼吾过，是以逐之也 。

3．[甲]文中楚王为什么说“齐无人耶？使子为使”？

[乙]文中“左右”为什么认为逐高缭是不义的？

4．从[甲] [乙]两文中可以看出晏子是一个怎样的人