初中语文2011年大庆油田教育中心第二学期初一年级期末检测
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    题目:请以学会       为题写一篇500字以上记叙文。

    社会是一所学校,生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强;在不利的环境中,我们学会了生存;在怒火燃烧时,我们学会了忍耐;在受到别人犯忌时,我们学会了理解;在别人伤害了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心……

    题型:作文  知识点:命题作文
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    作文:题目:微笑

    在生活中,在学校里,认识的或不认识的都会互相投以微笑。此时,你是否理解自己生活在友爱的海洋里,希望世间多一份友爱与理解,多一份微笑?把你记忆里的动人情景描述出来,让大家共享,500字以上。

    题型:作文  知识点:命题作文
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    阅读短文,回答问题

    ①我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人。

    ②他很富有,又很贫穷;他很慷慨,又很吝啬。

    ③他拥有一幢价值36万美元的两层花园洋房,十几万美元的股票,2万美元的汽车。退休前的他是电子工程师,收入很高;退休后他每月拿退休金,还时不时地赚些外快。他无子无女,独身一人。所有这一切都显示他是一个富有的中产阶级人士。

    ④但是,让我们来看一下他的生活:大多数食物都是超级市场的降价食品:新鲜橙汁舍不得买,只买听装浓缩橙汁,回来对水;面包也舍不得买,自己在家做;一日三餐简单得让人觉得难以下咽;两三片面包,有时涂点花生酱,几片生菜叶,外加一杯牛奶,有时加一只土豆。我从没见过他做鱼、肉、鸡、鸭等荤菜。

    ⑤他是个守财奴吗?住了一段时间后,我才知道,他每年都大量捐款给各种慈善机构,并且赞助过很多中国留学生完成学业。

    ⑥由于以前我在香港工作的时候就认识房东先生,所以他以很便宜的租金让我住在他家,除了我以外,他家还有6名中国留学生。他的家成了中国之家,他逢人总是自豪地说我们都是他的孩子。

    ⑦住进他家的第二天,他邀我出门散步,我欣然应允了。没想到,他一出门,就捡起了垃圾。路边的废纸屑、果皮、饮料杯,他都一一捡起扔进垃圾桶里。别人家的报纸散落在地,他也捡起整理好,放在门前。有时一些废纸果皮正好在肮脏的水坑里。他也毫不在乎地捡起扔进垃圾桶。

    ⑧跟他走了一段后,我从惊讶到犹豫再到脸红。我为自己的虚荣心感到脸红。于是,我也袖口一卷,加入了捡垃圾的行列。而实际上,路人的脸上并没有不屑,而写着理解和尊重。

    ⑨他看见地上有一个易拉罐,就一脚踩扁,捡起放进口袋,并且得意地说:“可以卖几分钱呢!”看见地上有一枚一分硬币,又马上捡起来,像个孩子似的唱起他童年时代的儿歌:“谁捡到,谁收起;谁丢了,谁哭泣!”一脸天真烂漫的笑容。

    ⑩这是我在留学期间最难忘的一件事,那首歌也是我最难忘的一首儿歌。

    ⑾后来,我才知道,每个周末上午出门捡垃圾是房东先生的例行公事。

    ⑿于是,只要有空,每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾,我们美其名曰:“出门散步”。

    ⒀这是我以往从未有过的感觉和体验。我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱,我懂得,                 

    1、第①段写“房东先生是一个很独特的人”。他的“独特”体现在哪些方面?(用文中原话回答)

    答:_____________________________________________________

    2、下面各项中,理解不正确的一项是:(      

    A.“他邀我出门散步,我欣然应允了。”“欣然”一词表现了“我”当时愉快的心情。

    B.“路人的脸上并没有不屑,而写着理解和尊重。”“写着”在句中是“表现出”的意思。

    C.“我们美其名曰:“出门散步”。“美其名曰”在这里含有自我嘲讽的意味。

    D.“我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱”。句中把“虚荣心”比作思想垃圾。

    3、第⑧段中写“我从惊讶到犹豫再到脸红”。“惊讶”——“犹豫”——“脸红”,反映了“我”当时怎样的心理?

    答:①“惊讶”:_____________________________________________________

        ②“犹豫”:_____________________________________________________

    ③“脸红”:_____________________________________________________

    4、对文章第⑨段分析理解不正确的一项是:(    

    A.写房东先生说话时“得意”的样子,表现了他捡到易拉罐时满意的心态。

    B.写房东先生唱“童年时代的儿歌”表明这首儿歌对他的影响非常深刻。

    C.写房东先生“像个孩子似的”,表明他在捡垃圾的同时,也重温了童年的美好生活。

    D.描写房东先生“天真烂漫的笑容”,表现了他坦诚直率的性格。

    5、对第⑾段画线句子理解不正确的一项是:(    

    A.周末捡垃圾是房东先生的一项公务。

    B.周末捡垃圾已成为房东先生生活的一部分。

    C.周末捡垃圾已成为房东先生的一种习惯。

    D.房东先生已把周末捡垃圾当作一项常规的公益活动。

    6、文章结尾处写道:“我懂得,          。”“我”懂得了什么?请根据你对全文的理解,将句中空缺的内容写出来。(不超过20字)

    _________________________________________________________________

    题型:现代文阅读  知识点:现代文学类文本阅读
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    阅读短文,回答问题

    有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边上的一个小镇上。一天夜晚,他在的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。

    贝多芬走近茅屋,琴声忽然停住了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹;要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”

    贝多芬听到这里,就推开门,轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴,前面坐着个十六七岁的姑娘,脸很清秀,可是眼睛瞎了。皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问:“先生,你找谁?走错门了吧?”贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

    姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来,[A]盲姑娘听得入了神,一曲弹完了,她激动地说:“弹得多纯熟啊!感情多深啊!您,您就是贝多芬先生吧?”

    贝多芬没有回答,他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”

    一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外         。[B]贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着月光,按起琴键来。

    皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。        的海上面,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云,忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月亮照得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边涌过来……[C]皮鞋匠看着妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的        的大海。

    等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

    1、依次填入文中横线上的词语,最恰当的一组是:

    A、幽静  清幽  波涛汹涌  微波粼粼

    B、清幽  幽静  波光粼粼  波涛汹涌

    C、幽静  清静  波光粼粼  波涛汹涌

    D、幽静  清幽  微波粼粼  波涛汹涌

    2、下面一句是从文中抽出来的,根据文意,它应当在文中的(     )处。

           兄妹俩被美好的琴声陶醉了。

    3、这篇所写事情发生的时间是          ,地点是           的小镇上、茅屋里、客店里,最主要的人物是             

    4、皮鞋匠兄妹从贝多芬弹奏的第二首曲子感受到了什么?(答题不超过15字)

        答:                                                                   

    5、贝多芬为什么弹奏完第二首曲子就飞奔回客店?

    答:                                                                    

    6、这篇文章的主要内容是:(    

    A、介绍贝多芬《月光曲》的创作经过。

    B、表现贝多芬高超的钢琴演奏技巧。

    C、反映贝多芬对下层人民的同情和关心。

    D、说明贝多芬的乐曲受到普遍喜爱。

    题型:现代文阅读  知识点:现代文学类文本阅读
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    阅读短文,回答问题

    大鱼和小鱼

        小鱼问大鱼:“妈妈,我的朋友告诉我,钓饵上的东西是最美,可就是有一点危险。要怎样才能尝到这种美味而又保证安全?”

    “我的孩子,”大鱼说,“这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝对不去吃它。”

    “可它们说,那是最便宜的,因为它不需任何代价。”小鱼说。

    “这可完全错了,”大鱼说,“最便宜的很可能恰好是最贵的,因为它希图别人付的代价是整个的生命。你知道吗,它里面裹着一只钓钩?”

    “要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么样的原则呢?”小鱼又问。

    “那原则其实你都说了。”大鱼说。“一种东西,味道最美,又最便宜,似乎不用付任何代价,钓钩很可能就藏在里面。”    

    1、这是一篇寓言,它构思的突出特点是通过             展开情节内容。

    2、结合生活实际,文中的“钓钩”可理解为:                                

    3、“大鱼”说话很注意限制性词语的运用,请从画横线的句子中找出两个这样的词:

    ________________________________________________________________________

    4、如果你是“小鱼”,你觉得“妈妈”讲的使你最受教益的一句话是:           

    题型:现代文阅读  知识点:现代文学类文本阅读
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