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2010-2011学年度广东省汕头市金平区第二学期八年级教学质量评估
2010-2011学年度广东省汕头市金平区第二学期八年级教学质量评估
初中
整体难度:偏难
2021-1-1
题号
评分
一、文言文阅读 (共2题)
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1.

阅读短文,回答问题

秦穆公尝出而亡其骏马自往求之见人已杀其马方共食其肉。穆公谓曰:“是吾骏马也。”诸人皆惧而起,穆公曰:“吾闻食骏马肉,不饮酒者杀人。”即以次饮之酒,杀马者皆惭而去。居三年,晋攻秦穆公,围之。往时食马肉者相谓曰:“可以出死,报食马得酒之恩矣。”遂溃围,穆公卒得以解难,胜晋,获惠公以归。此德出而福反也。

【注释】①秦穆公:春秋五霸之一。②不饮酒者杀人:不喝酒会死人的。③次:次序。④出死:出力(为国君)拼死作战。⑤惠公:晋国国君。

1、解释加点词语在句子中的意思

1)杀马者皆惭而  去:         2)穆公得以解难    卒:      

2、文中划线部分没有标点符号,请在需要加标点的地方用“|”标出来。

3、文章最后用“德出而福反”一句,对秦穆公作了评论,请你用自己的话说说秦穆公是怎样施恩于人的,又获得了怎样的回报。

4、从秦穆公的“施恩”与食马肉者的“报恩”中,你领悟到哪些道理?

难度:
知识点:人物传记类
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【答案】

1、(1)离开    (2)终于

2、秦穆公尝出而亡其骏马|自往求之|见人已杀其马|方共食其肉。

3、骏马被人宰杀后,秦穆公不但不治罪,反而怕众人食马肉致死,亲手给他们斟酒喝;后秦穆公遭晋国围攻,得到食马人的救援,解除危难,并战胜了晋国。

4、示例:(1)施恩不用图报;(2)受人滴水之恩,当以涌泉相报;(3)做人该以德报怨;(4)施恩就是积福;(5)人命大于天,不能因财而伤命。(言之成理即可,能答出两点,语句通顺则可得分)

2.

阅读短文,回答问题

醉翁亭记(节选·)

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

1、用现代汉语翻译下列句子。

1)负者歌于途,行者休于树。

2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

2、文中不仅写了滁人的游乐,还写了太守与众宾客的游乐。这样写有什么作用?

3、文中极力渲染了一个“乐”字,表达了作者的什么思想感情?

难度:
知识点:人物传记类
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【答案】

1.(1)背东西的人在路上唱歌,走路的人在树下休息。

2)游人们知道跟随太守游玩而快乐,却不知道太守把他们的欢乐当作乐趣。

2.为下文写太守乐作铺垫,反映欧阳修治理有方,这里政通人和,人民安居乐业。

3.表达了欧阳修寄情山水、与民同乐的思想感情。

二、作文 (共1题)
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1.

请以“笑声”为标题,或自拟含有“笑声”一词的标题,写一篇文章。

要求:诗歌除外,文体不限,不少于500字,也不得多于所给的字格。

难度:
知识点:命题作文
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【答案】

按广东省中考作文评分标准评分。

三、填空题 (共8题)
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1.

阅读短文,回答问题

名著阅读

离他的死更近的时候,他又重复着说:“我不是一个圣者,我从来不自命为这样的人物。我是一个任人驱使的人,有时候不完全说出他所思想他所感觉着的东西;并非因为他不愿,而是因为他不能,因为他时常要夸大或彷徨。在我的行为中,这更糟了。我是一个完全怯弱的人,具有恶习,愿侍奉真理之神,但永远在颠蹶,如果人们把我当作一个不会有何错误的人,那么,我的每项错误皆将显得是谎言或虚伪。但若人们视我为一个弱者,那么,我的本来面目可以完全显露,这是一个可怜的生物,但是真诚的,他一直要而且诚心诚意地愿成为一个好人,上帝的一个忠仆。”

…………

托尔斯泰与世长辞的那所屋子周围,拥满了警察、间谍、新闻记者与电影摄影师,窥伺着托尔斯泰伯爵夫人对于垂死者所表示的爱情、痛苦与忏悔。在他弥留的床上,他哭泣着,并非为了自己,而是为了不幸的人们;他在嚎啕的哭声中说:“大地上千百万的生灵在受苦,你们为何大家都在这里只照顾一个列夫·托尔斯泰?”

于是,“解脱”来了……这是19101120,清晨六时余,……“解脱”,他所称为“死,该祝福的死……”来了。

1、上面文段摘自名作家                 的名作《            》。

2、文段主要运用                描写的方法,记录了托尔斯泰临终前的言语。读了这些话,你看到了一个什么样的托尔斯泰?

3、我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。要求:写出人名和具体事例,30100字。

难度:
知识点:国内文学作品
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【答案】

1、罗曼·罗兰     名人传

2、语言描写,看到一个善于自省,在矛盾和痛苦中坚强奋斗,临终仍一心关注大地上千万受苦生灵的伟人。

3、示例:贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信,谁也无法战胜我,我要死死握住命运的咽喉。他凭着超凡的毅力和奋斗精神,从事音乐的创作,写出《第九交响曲》等传世之作。

2.

本学期,我们开展了“到民间采风去”的综合性学习活动。在采风活动中,我们接触到了许多富有地域特色的东西,领略到了家乡多姿多彩的美好。请完成13题。

1、身为潮汕人,得说潮汕话。潮汕熟语来自民间,生动而富有表现力,请解释下面潮汕熟语的意思。

未曾学行先学飞:                                                   

2、生活在汕头,要识汕头景。2002年评定的“汕头新八景”,你知道多少?请把下列各项景点或人物填写到对应的“汕头新八景”名称后面的括号里。

A、海湾大桥    B、北回归线标志塔    C、文天祥    D、中山公园玉鉴湖

1)莲峰浩气-(           2)桑浦清晖-(      

3)月苑莺声-(           4)海湾虹影-(      

3生长在潮汕,当知潮汕艺。迎接来自远方的客人,你会怎样介绍潮汕的传统文化艺术呢?请从下列5种传统文化艺术中选择一种,写一段60字左右的简介。

潮剧    工夫茶    潮州歌册    潮乐    英歌舞

难度:
知识点:语言的简明、连贯、得体
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【答案】

1、讽刺学知识没有先打好基础,想一步登天者。

2、(123D   4A

3、略,说明其特点,表达通顺。

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试题总数:
14
总体难度:
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
14
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
文言文阅读
2
14.28%
作文
1
7.14%
填空题
8
57.14%
现代文阅读
2
14.28%
选择题
1
7.14%
知识点统计
知识点
数量
占比
人物传记类
2
14.28%
命题作文
1
7.14%
国内文学作品
1
7.14%
现代文学类文本阅读
2
14.28%
语言的简明、连贯、得体
1
7.14%
字形
1
7.14%
词语
1
7.14%
作家作品
5
35.71%
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