初中语文2011年山东省青岛市莱西语文试题
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    话题作文

    《故乡》中的“我”见了闰土后,经过简短的交谈便知自己和昔日的好友已形成了一道“厚障壁”,这是一件很痛苦的事,请以“厚障壁”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不超过700字文章。文中不得出现真实的校名和人名。

    题型:作文  知识点:命题作文
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    阅读下面短文、回答课后问题

    他托起我的手臂

        我和孩子经常在林间小路上散步,从前他总是抓往我的手一甩一甩,边走边跳的,而现在却常常把我的胳膊向上托,我奇怪地问:“妈妈老了吗?”他笑嘻嘻地说:“没有呀,妈妈年轻得像小草一样呢?”

        “那你为什么要这样用力扶我呢?”孩子没有解释,笑着跳着跑远了。晚上,孩子的教师打来电话,告诉我,孩子几乎每节课都要去卫生间,而且每次都会迟到。我的心一下子揪了起来。他在幼儿园曾经有过这个毛病,在医生的帮助下调养了很久才好的。现在怎么会犯了呢?放下电话我心急如焚,医生说过,治疗这种病不能有心理压力,我决定先观察几天。

        星期六是他的7岁生日,亲友们热热闹闹地聚在了一家餐厅,因为他是我们这个大家庭里惟一的孩子,几乎每个人都牢记着他的生日,各式各样的生日礼物,金灿灿的王冠,写着祝福的蛋糕,都让他兴奋无比,也让我忘记了他的病。真是凑巧,这天餐厅里还有两个孩子过生日,于是几家人建议让三个小朋友坐在一起,孩子们兴奋得高呼起来,引得饭店的老板也走出来了,他兴致勃勃提出要给他们赠送生日礼物,但要求他们展示自己的才华。孩子们的即兴表演真的很精彩,吸引了许多客人的注意力。

        老板的礼物拿出来了,我看见我的孩子眼睛一亮,紧紧盯住其中的一件礼物,那是一枝蓝猫枪,他曾经给我描述过许多遍的一枝枪。老板提出,他将问一个问题,回答得最好的孩子,可以第一个挑他最喜欢的礼物,因为三件礼物是不同的。

        问题出乎意料的老套:你的理想是什么?要求说出理由。我看见我的孩子偷偷地笑了,眉目间是藏不住的得意,他以为一定会博得阵阵掌声的。我也笑了,冲他做了一个必胜的手势。

        第一个孩子说要成为一个警察,第二个孩子说要做警察局长,大家笑得前仰后合。轮到我的孩子,他站起来,烛光如花朵般洒在他的脸上。那一刻,小小的餐厅显得异常安静,亲友们的目光格外殷切。

        他用清亮的声音说:“我的理想是,永远和安锐一起上厕所,但理由我不会说的。”哄笑声,惊呼声,大人们惊诧的眼神,交头接耳的议论,家人尴尬的脸,一些就餐的孩子边笑边做鬼脸,其中一个肆无忌惮地喊着:“他脑子有病啊l”我可怜的儿子,此时还没有把目光从蓝猫枪上收回来。老板不停地干咳,也许他真不知道该如何收场。

        我的直觉告诉我,一定要以最快的速度带我的孩子离开这里。他刚刚7岁,他有权说愚蠢的事情,但任何人都无权如此伤害他。我牵了他的手,这时候他的手居然又轻轻地托起我的胳膊,这个习惯性的动作让我的心隐隐一痛,我们一起逃离了餐厅。

        我们没有回家,在那片姹紫嫣红的树林里走着,因为这里没有嘲笑,没有伤害,只有满地落叶铺开一条金黄的路,圣洁而美好。

        “妈妈,你记得安锐吗?我上幼儿园的同学。”孩子握着我的手。我当然记得,三年前,安锐从五楼的阳台上跌下来,伤得很重,媒体做了大量报道,许多人自发地到医院去捐款,安锐父母流泪的大幅照片,至今还印在我的心里。

        儿子告诉我,安锐现在是他的同学,但他留下了严重的后遗症,他的腿软弱无力,在学校上厕所的时候,总要跪着上,而且他每节课都要去卫生间,因此需要有人搀着他。有许多同学去帮助他,可是安锐无法接受教师在表扬那些同学的时候,总是要提到他“上厕所”这几个字。安锐感到羞耻,他恼怒地拒绝别人的帮助。我的儿子告诉安锐,他会为他保密,他不要表扬,不要小红花,不要奖状,所以安锐接受了他的帮助。

        我终于知道了,我的孩子身体没有病,我也知道了孩子为什么常常会托起我的手臂。我带他去许多玩具商店搜寻蓝猫枪,可走遍大街小巷也没有找到。我握着儿子的手,心底充满歉意。但我同时也很骄傲,因为我从孩子这里,得到了一个母亲所能得到的最贵重的礼物。

    1.能读全文,想一想,为什么孩子会常常“托起我的手臂”?

    2.文章有多处前后照应,试举出两例。

    3.本文善用对比,请列举一例并说明其作用。

    4.文章结尾说“我从孩子这里,得到了一个母亲所能得到的最贵重的礼物”,空虚“最贵重的礼物”是什么?

    5.西方谚语说“一颗善良的心就是一桌永恒的宴席”,请结合本文,谈谈你对这句话的理解。

    题型:现代文阅读  知识点:现代文学类文本阅读
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    阅读下面短文、回答课后问题

    21世纪:向火星进军

       ①登陆火星有循序渐进和直接登陆两种方式。

       ②所谓循序渐进方式,是各国合力建造“自由号”太空站。由于到火星单程即需250天左右,如此漫长无重力的太空旅行,对人类身心是一大考验。当“自由”号太空站完成时,正好提供给登陆火星的太空人一个很大的训练场所,太空人将有两次250天的无重力生活训练。

        ③若这一计划进行顺利,人类将提前送一火星控测车(火星机器人)至火星,再做一次详细的土壤资料分析研究,以便未来利用火星上的土壤岩石建立火星基地。在执行火星机器人计划的同时,人类将于2005年至2008年再度登上月球,并且建造月球基地,在那里进行登陆火星模拟训练。

        ④如果一切顺利,人类将于2012年踏上征服火星之途,并于2014年登上火星。此种进行方式耗时长久且花费巨大,因此,有科学家提出另一种直接登陆火星的方案。

        ⑤直接式登陆为先由一艘大型基地太空飞船从地球上携带一部分氢气与氧气,到火星的三个不同地点投射器材,并由机器人建立三个基地。机器人将利用携带的氢气和氧气配合火星上的二氧化碳,制造大量的烷类,作为太空飞船的燃料;另外,利用氢氯的燃烧,可制造饮用水。在太空船基地到达三年之后,载人的火星登陆船将踏上征途,当此船到达时,所有的基地将存着足够的燃料及水,供载人的火星登录船使用。

        ⑥三个火星基地将建于三个不同的火星表面,主要是因为万一登陆船未能正确地降落在预定的地点,仍能由最近的基地取得所需的补给。

        ⑦科学家们认为,直接式登陆具有较大的危险性。然而因为较直接,除了可以大量节约资金外,人类登陆火星的愿望可望提前实现。

        ⑧人类探求太空至今已有半个多世纪之久,从早期的太空飞行、太空漫步及登陆月球,到未来登陆火星寻找其他生命、新的矿产资源及太空移民,太空事业的发展已有显著的改变:由早期的各国太空竞争,发展到今日的太空合作。

    1.以下是对本文的分析,请根据要求填空。

    ①标题中的“进军”二字用的是比喻的手法,意思是                        

    ②本文运用的说明方法主要是                           

    ③本文采用的结构形式是                                

    ④从文中得知,两种登陆方式各有利弊,但科学家更看重                     

    ⑤从文中得知,在人类登陆火星之前,必先在火星表面建立                   

    2.“循序渐进”的方式“花费巨大”,与文中的哪一处相照应?

    3.人类探索太空的脚步从未停止过,你积累了哪些资料?请根据要求展现出来。

    ①中国古代神话:

    ②国外实例:

    ③中国实例:

    题型:现代文阅读  知识点:现代文学类文本阅读
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    阅读文言文、回答课后问题。

    孙膑减灶

        魏与赵攻韩,韩告急于齐。

        齐使田忌将而往,直走大梁。魏将庞涓闻之,去韩而归,齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰:“彼三晋之兵,素悍勇面轻齐,齐号为怯,善战者因其势而利导之。兵法,百里而趣利者蹶上将,五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶,明日为五万灶,又明日为三万灶。”庞涓行三日,大喜,曰:“我固知齐军怯,入吾地三日,士卒亡者过半矣。”乃弃其步军,与其轻锐倍日并行逐之。

        孙子度其行,暮当至马陵。马陵道狭,而旁多阻隘,可伏兵,乃斫大树白而书之曰:“庞涓死于此树之下。”于是令齐军善射者万弩,夹道而伏,期曰:“暮见火举而俱发。”庞涓果夜至斫木下,见白书,乃钻火烛之。读其书未毕,齐军万弩俱发,魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败,乃自刭,曰:“遂成竖子之名!”齐因乘胜破其军,虏魏太子申以归。

        孙膑以此名显天下,世传其兵法。

        选自《史记·孙子吴起列传》

       【注解】①趣:同“趋”,快走。②蹶:倒下,这里是“使……受挫(失败)”的意思。③相失:彼此逃窜。

        1.解释下列加点词语的意思

          ①彼三晋之负,素悍勇而齐( 

          ②见白书,乃钻火之( 

        2.用竖线“∣”划出下列句子的朗读停顿。

          善战者因其势而利导之

        3.用现代汉语翻译下列句子。

          与其轻锐倍日并行逐之。

    4.孙膑巧施减灶计,是基于他对魏军的怎样认识?(用文中原话回答)

    题型:文言文阅读  知识点:人物传记类
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    阅读下面小文、回答课后问题。

    ①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岩,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

        ②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

        ③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

        ④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,消怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

        ⑤同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:日恕已,日奉壹。

        1.下面各句中加点的“以”字,用法和意义与其它项不同的是(  )。

          A.其境过清,不可久居,乃记之而去

          B.物喜,不以已悲

          C.人多以书假余

          D.宅边有五柳树,因为号焉

        2.文言文阅读重在积累,请依据下面卡片中的提示,将“文言文阅读卡片”填写完整。

    文言文阅读积累卡    编号:031

    课题

    作者及时代

    生字注音

    词语解释

    坻( 

    参差披拂:

    堪( 

    犬牙差互:像狗牙那样参差不齐

    翕(xī)

    凄神寒骨:

    题型:文言文阅读  知识点:人物传记类
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