请你给下面这段话中的加点字注音及根据拼音写汉字。(4 分)
许多震撼心灵的故事,让我们的心中酿( )满感动。许多浓缩生命真dì( )的感悟,净洁着我们的灵魂,使我们的目光中没有了心事。许多描绘美好生活的情景,使得我们的内心不再chàng wǎng( )( ),荡漾起生命的憧憬。
niàng 谛 怅惘
下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。(4 分)
⑴为了建设好周总理的故乡,打造城市品牌,淮安市科学规划了城市目标。⑵这一措施,激发了市民们建设城市的热情,积极投身到城市建设中来。⑶如今的淮安,三淮一体,风光宜人,大路通天,春风拂面,现已成为闻名苏北的有名城市。
修改①: 修改②:
第一句“规划”与“目标”搭配不当,改为“布局” 第三句“闻名”与“有名”重复,把“有名”删去。
语文实践。(7分)
(1)名著阅读。(2分)
梁山好汉听闻2012年奥运会将在英国伦敦举办,也想在奥运会赛场上一展身手,为国争光。无奈参赛名额有限,于是众好汉在聚义厅上争论起来:
小李广花荣说:“凭我百步穿杨的本领,奥运会射箭冠军非我莫属。”
活阎罗阮小七说:“凭我水中的功夫,奥运会游泳项目胜券在握。”
请你仿照上面两位好汉争论的范例,再续写一位好汉的争论。要求写出绰号、姓名及其拿手本领,语句通顺,最好使用一个成语或俗语。
(2)专题(5分)
长城是中华民族智慧的结晶。八年级某班最近围绕“长城”专题开展了一系列爱国主义教育活动,结合“长城”专题的学习,请你完成下列任务。
【活动一】我们都知道“不到长城非好汉”这句话,国际长城之友协会曾向长城管理机构捐赠了30个印有“不爱长城非好汉”字样的垃圾箱。你能说说这两句话的含义吗?(2分) ______________________________________________________
【活动二】在人类面前,万里长城已经不堪重负。作为中华文明象征的长城,如今正蒙受着前所未有的毁坏,很多地段的长城都已经不复存在了 。目前长城只有三分之一修复和保护完好,另有三分之一残破不全,还有三分之一早就不复存在。长城的保护已经到了刻不容缓的地步。
请你举出保护长城的可行性的具体措施。(至少三点)(3分)
_____________________________________________________
(1))示例:花和尚鲁智深说:“我能倒拔杨柳,力大无穷,奥运会举重金牌肯定是我的囊中之物。”
神行太保戴宗说:“我日行八百里,奥运会马拉松比赛的冠军舍我其谁。”
豹子头林冲说:“我乃八十万禁军教头,凭我一身过硬的功夫,获得奥运会跆拳道、摔跤比赛的冠军肯定轻而易举。”
(2)【活动二】“不到长城非好汉”意思为长城是中华民族的象征,不登上长城就不能领略祖国的大好河山;登上长城不容易,是对一个人意志的考验。“不爱长城非好汉”意思是保护长城很困难,保护长城,要从每个人做起,人人都要当爱护长城的“好汉”。(大意对即可)
【活动二】保护措施:(答出符合其中任意三点的具体措施即可)
A、对于保存相对完好的长城墙体与附属建筑进行重点保护。
B、对于长城遗址进行全面保护也可适当还原。
C、阻止一切对长城的人为破坏。
D、防止部分具有毁灭性的自然现象对长城造成的破坏。
E、提高公众对长城的保护意识。
诗、文名句填空(①—⑥ 题为必答题;⑦—⑩ 题为选答题,从中任选两题作答,若答两题以上,只批阅前两题)。(8 分)
(1) 一曲新词酒一杯, 。 (2) ,恨别鸟惊心。
(3)伤心秦汉经行处, 。 (4) ,却话巴山夜雨时。
(5)长风破浪会有时, 。 (6)塞下秋来风景异, 。
(7)临风一唳思何事, 。 (8)问渠哪得清如许?_______。
(9) ,雪却输梅一段香。 (10)无意苦争春, 。
去年天气旧亭台
感时花溅泪
宫阙万间都做了土
何当共剪西窗烛
直挂云帆济沧海
衡阳雁去无留意
怅望青田云水遥
为有源头活水来
梅须逊雪三分白
一任群芳妒
阅读《送东阳马生序》,完成5---9题。(18分)
送东阳马生序
余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送了,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。
5、解释下列加点字(4分)
弗之怠( ) 主人日再食( )
又患无硕师名人与游( )
腰白玉之环( )
6、翻译下列句子(6分)
(1)俟其欣悦,则又请焉
(2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也
(3)盖余之勤且难若此。
7、下列句子“而”字的用法,不同于其它三项的一项是( )(3分)
A.足肤皲裂而不知 B.执策而临之 C.学而不思则罔 D.出淤泥而不染
8、对待师长,宋濂“立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。”结合自己的学习经历和体验,谈谈在做人方面你所得到的启示。(2分)
9、你从作者的读书经历中悟出了哪些学习秘诀?(3分)
5、(略)
6、翻译:略
7、B(3分)
8、(略:与文句内容相符即可)。
9、学习要勤奋,求师应诚心,求学须不断克服并战胜困难。
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