2014人教部编版初中语文中考真题61815
初中
整体难度：很难
2015-01-25
题号
一
二
三
四
五
评分
一、语言表达 (共34题)
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1.
阅读下面的宋词
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。
1.这首词题目的意思是 。
2.“可怜白发生”表达的作者情感是 。
难度：
知识点：词
使用次数：170
【答案】
1写这首词寄给挚友陈同甫，以共勉
2壮志难酬的悲愤之情
2.
阅读下面这首古诗
月螺川①早发
【明】王猷定
月落秋山晓，城头鼓角停。长江流远梦，短棹②拔残星。
露湿鸥白衣，天光雁字青。苍茫回首望，海岳一孤亭③。
【注】①螺川：螺山，委婉如螺，在江西境内，南临赣江，风景秀丽。②棹（zhào）：船桨。③孤亭：这里指螺江。
诗人：王猷定(yóu)（1598—1662），字于一，号轸石，江西南昌人，明末清初散文大家，诗人。他出身于官宦之家，祖父辈科名显达，但他并不追逐功名利禄。
1诗中哪些自然景物表现了“螺江早发”的“早”？
答：
2 “景中有情”是这首诗的艺术特点，请结合诗句作赏析。
答：
难度：
知识点：诗
使用次数：165
【答案】
1.【解析】找出诗人出发很早的自然景物即可。参考答案：月落、残星、露湿、天光
2【解析】联系诗句中诗人抒发的情感具体分析即可。参考答案：通过写水天苍茫中回望螺川好似一座孤亭，来表现自己孤独的心境，表现离别螺川时的伤感之情。或通过写自己在舟中放眼远望，看到鸥鸟和大雁在天际水雁飞来飞去，引发和暗藏了离别螺川的依恋之情。
3.
东坡①
【宋】苏轼
雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦②确坡头路，自爱铿然曳杖声。
【注释】①东坡：苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。 ②荦（luò）确：山多大石的样子。
1.前两句诗写出了月光下的东坡____________________________的环境特点。
2.后两句诗景中寓情，表达了诗人怎样的思想情感？
答:________________________
难度：
知识点：诗
使用次数：142
【答案】
1.清幽，宁静
2．表达了诗人热爱自然、恬淡旷达（乐观）的思想情感。
4.
阅读下面古诗文
（一）
如梦令·春思
【北宋】苏轼
手种堂前桃李，无限绿阴青子。帘外百舌儿，惊起五更春睡。居士，居士。莫忘小桥流水。
【注释】这首词是苏轼离开黄州多年后，回想起当年的生活情景而写的；百舌儿：鸟名；居士，居士：苏轼自号“东坡居士”。这里是作者的自我呼叫。
1.词中第二句“无限”一词写出景物怎样的特点？
答：
2.你从“莫忘小桥流水”中读出苏轼怎样的情怀？
答：
难度：
知识点：词
使用次数：123
【答案】
1.繁茂，生机盎然
2.对当年淸静闲适的田园生活的怀恋和向往。
5.
阅读下面的古诗
江上
宋·董颖
万顷沧海万顷秋，镜天飞雪一双鸥。摩挲数尺沙边柳，待汝成阴系钓舟。
（选自《宋诗鉴赏辞典》）
1.前两句诗写出了“水”“天” _ _ 、__ _ __的特点。
2.诗中暗示了诗人将远行，伤别离。你从哪一句中读出这一点？请简要分析。答：
难度：
知识点：诗
使用次数：193
【答案】
1.【答案】（1）空阔（宽阔、高远） （2）澄澈（明净）
2.【答案】示例一：第二句
。写飞翔的白鸥成双成对，暗示诗人与亲人别离的形单影只。
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很难
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难度系数
数量
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偏难
37
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大题类型
数量
占比
语言表达
34
91.89%
选择题
3
8.10%
知识点统计
知识点
数量
占比
词
7
18.91%
诗
29
78.37%
曲
1
2.70%
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