2014人教部编版初中语文中考真题63207
初中
整体难度：很难
2015-02-23
题号
一
二
三
四
五
评分
一、语言表达 (共13题)
添加该题型下试题
1.
综合性学习。
随着电脑和手机的普及，汉字遭遇书写危机不再是危言耸听。键盘录入、网络语言流行等使写字的机会越来越少，提笔忘记的现象开始发生在各个年龄段的人身上。
（1）请给以上这则新闻拟一个恰当的标题，不超过10字。
材料一：在当代教育制度的影响下，很多学生知识一味注重考试成绩，认为只要分数高，成绩好就可以了，至于书写的问题，根本没有兴趣，也完全不在他们的考虑范围之内。对于汉字书写有着如此“冷漠”的反应，那么字能不能写好也就可想而知了。
材料二：现在的语文教学在不断创新，从以前的以读写背为主向注重理解过渡，这是好事，但是不能 把前者完全剔除。学校里，学生写的作业很多，但沉下心来写字的很少，老师讲课也大多以PPT为主，很少用粉笔板书，这都很难帮助学生对文字进行深刻理解。
（2）请根据以上材料，提出两条建议，来改善当前汉字书写的不良状况。
难度：
知识点：综合性学习
使用次数：165
【答案】
（1）汉字遭遇书写危机。
（2）示例一：在对学生的综合评价中加大对汉字书写的考查力度。
示例二：创办一些以汉字书写研究为主的社团，培养师生对汉字书写的爱好。 示例三：举办类似于“汉字听写大赛”的活动，培养师生在汉字书写方面的兴趣。 （或举办书法讲座，举办毛笔字，钢笔字书写展览或评比等活动）
示例四：掌握汉字工具性特征的同时，加强汉字演变和汉字符号背后的文化底蕴教育。
2.
综合性学习
①筷子古称箸，简单的两根小棍棍，在中国人的手里撩拨出味道的极致，但筷子在使用时也有禁忌。请根据示例填写相应内容。
示例：颠倒乾坤（颠倒用筷子）
仙人礼拜（筷子竖插到饭碗里）
“挑肥拣瘦”指不良的用筷习惯为：
“筷子摆放长短不齐”可以概括为成语：
②灵龙般的筷子与中国美食的相遇，让色香味的绽放，瞬间定格在古老的记忆里，创造出舌尖上最为闪亮的传奇，德州也有很多特色美食。例如：德州扒鸡、平原老豆腐、宁津大柳面、夏津宋楼火烧等，你的家乡有什么美食呢？请选择一种介绍给大家。（50字左右，至少运用两种修辞手法。）
答：
难度：
知识点：综合性学习
使用次数：105
【答案】
答案示例：①盘碗中搜寻 三长两短 共2分②德州扒鸡，五香脱骨，肉内味醇，全鸡色泽金黄，远远望去似春鸭浮水，如彩凤梳翎，是上等的美食真品。
3.
综合性学习。
莱芜地处泰沂山区中段，钟灵毓秀，旅游资源丰富，山、水、林、洞，峡、泉、潭、瀑，种类齐全。有水光潋滟的雪野湖、沟深壑险的齐鲁大峡谷、风光旖旎的雪野农博园、天上人家王石门；更有雪野鱼头、棋山炒鸡、莱芜羊汤、口镇南肠等地方特色美食。
①《莱芜日报》要在专版刊登“美丽莱芜•魅力莱芜” 宣传栏，请你仿照示例为该专版再拟写一个栏目。
示例：探寻莱芜最美乡村 栏目：
② 假如你校将在山东省旅游网站用对联的形式发一条微博宣传推介莱芜，上联已拟好，请你根据上联对出下联。（要求：与上联语意相关、句式一致、字数相等）
上联：房干山上观流泉瀑布品山珍野味，嬴牟风景果然好 下联：
难度：
知识点：综合性学习
使用次数：164
【答案】
答案示例：①领略山水画卷；感受舌尖上的莱芜 答案示例：②雪野湖中赏水光潋滟听渔舟晚唱，莱芜大地就是美
4.
根据要求，回答后面问题。
与中华文明共存共荣的古老汉字，具有独特的形式和经久不息的生命力。但是，随着越来越多的人使用键盘书写，人们手写汉字的能力越来越退化，针对汉字手写危机，2013年，央视强势推出了《汉字听写大会》电视节目，河南卫视的《汉字英雄》也相继热播。汉字书写的问题又越来越受到人们的关注，一股“汉字热”在中国悄然兴起。
(1) 汉字不仅字形优美，还意蕴丰富。请仿照实例，说说“舒”字的意蕴。
示例：“值”，“人”站得“直”，身价才高：告诉人们为人要正直。
舒：
（2）你认为，人们手写汉字的能力越来越退化的原因，除了上述材料中的 外，还有 。
（3）学校准备组织一次汉字书写大赛，请你为这次大赛拟写一幅宣传标语，至少使用一种修辞手法，不少于10个字。
难度：
知识点：综合性学习
使用次数：133
【答案】
（1）不便：舒：“舍”得给“予”，得到的是愉快；告诉人们懂得舍弃和给予，才能过得舒服。
（2）示例：第一空：越来越多的人使用键盘书写 第二空：对汉字缺少敬畏之心（“汉字书写的基本功训练不够”或“对汉字的内涵认识不足”等）
（3）示例：书写汉字魅力，传播民族文化 评分：（1）本小題分。分析字形、揭示意蕴各1分，意思对即可。
5.
为迎接“世界读书日”，某中学拟开展“我读《水浒》”系列活动。
（1）趣味阅读——猜猜他是谁
XX又问道：“你姓什么？在哪个客店里歇？那个镇关西郑大官人在哪里住？”老儿答道：“老汉姓金，排行第二。孩儿小字翠莲。郑大官人便是此间状元桥下卖肉的郑屠，绰号镇关西。老汉父女两个，只在前面东门里鲁家客店安下。”XX听了，道：“呸！俺只道那个郑大官人，却原来是杀猪的郑屠！这个腌臜泼才，投托着俺小种经略相公门下，做个肉铺户，却原来这等欺负人！”回头看着李忠、史进道：“你两个且在这里，等洒家去打死了那厮便来。”史进、李忠抱住劝道：“哥哥息怒，明日却理会。”两个三回五次劝得他住。
上文中XX指的是谁？选段表现了此人什么样的性格特点？
（2）举办以“我读《水浒》”为主题的读书交流会。请为主持人写一段开场白。要求：①紧扣主题；②语言简明、得体，有感染力；③至少使用一种修辞手法；④不写称呼语、问候语；⑤不超过100字。
难度：
知识点：综合性学习
使用次数：193
【答案】
（1）示例：一千个读者就有一千个哈姆雷特，不同的读者有不同的水浒世界，有人喜欢李逵粗豪天真，有人喜欢……今天，就让我们走进水泊梁山，体味那穿越千年的豪侠之气。
（2）鲁达 （鲁提辖，鲁智深）嫉恶如仇，富有同情心，性急。
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试题总数：
14
总体难度：
很难
难度统计
难度系数
数量
占比
偏难
14
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
语言表达
13
92.85%
选择题
1
7.14%
知识点统计
知识点
数量
占比
综合性学习
14
100.0%
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