2015人教部编版初中语文中考真题72559
初中
整体难度：偏难
2015-09-05
题号
一
二
三
四
五
评分
一、文言文阅读 (共20题)
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1.
广东中考
阅读《小石潭记》一文，完成后面的题目。
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1．解释下列加点词语在句子中的意思。
（1）潭中鱼可百许头 （2）以其境过清
（3）不可久居
2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）闻水声，如鸣珮环，心乐之。
（2）斗折蛇行，明灭可见。
3．下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）
A．“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”一句，通过描写潭上青葱的树木和翠绿的蔓藤，突出小石潭周围环境的幽美，与下文“四面竹树环合”相呼应。
B．文章对潭中游鱼的描写动静结合，如“日光下澈，影布石上”是从静态上描写，而“俶尔远逝，往来翕忽”呈现的则是游鱼的动态美。
C．作者以发现小石潭——潭中景物——潭中气氛——小潭源流——交代同游之人为顺序来安排材料，移步换景，景随情迁，前后照应，结构紧凑。
D．同是描绘山水美景、借景抒情之作，《小石潭记》抒发了作者贬官失意后的凄苦孤寂之情，而《与朱元思书》则流露出作者爱慕自然、避世退隐之意。
难度：
知识点：散文类
使用次数：138
【答案】
1．（1）（大约，表示估计数） （2）（凄清、冷清）
（3）（留、停留）
2．（1）听到水声，像玉佩、玉环相碰发出的清脆声音，（我的）心情（因此）高兴起来。
（2）（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
3． C
2.
汕尾中考
阅读《曹刿论战》一文，完成后面的题目。
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
1．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）
A．齐师伐我／伐竹取道
B．牺牲玉帛，弗敢加也，必以信／大王加惠，以大易小，甚善
C．小大之狱，虽不能察，必以情／虽人有百手，手有百指，不能指其一端
D．既克，公问其故／骨已尽矣，而两狼之并驱如故
2．用现代汉语翻译句子
肉食者谋之，又何间焉？
3．从全文看，对鲁国以小胜大以弱胜强的原因，分析不恰当的一项是（ ）
A．鲁庄公大敌当前，能礼贤下士，虚心纳谏。
B．鲁庄公懂得民心向背的重要性，能够取信于民，获得国人的支持。
C．鲁庄公在战场上能审时度势，把握好反攻和追击时机。
D．鲁庄公在作战中善于听取曹刿的意见，充分信任曹刿的军事才能。
难度：
知识点：历史事件类
使用次数：175
【答案】
1． B
2． 做大官的人会谋划，你又何必参与者呢？
3． B
3.
十堰中考
阅读《岳阳楼记》选段，根据要求回答问题。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？
时六年九月十五日。
1．下列句中加点词语解释正确的一项是（ ）
A．前人之述备矣 备：完备，详尽 浊浪排空 排：充满
B．北通巫峡 通：直到，到达 薄暮冥冥 薄：迫近
C．此乐何极 极：穷尽 感极而悲者矣 极：十分，非常
D．而或长烟一空 或：有时 或异二者之为 或：或许
2．用现代汉语翻译下面的句子。
春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷
3．下面对本文理解分析不准确的一项是（ ）
A．本文虽名为“记”，但不以记叙重修岳阳楼之事为主，而是以描写洞庭湖的景象为主，写景象是为了抒发“览物之情”。
B．“迁客骚人”的“览物之情”，物（景），—暗一明；情，一悲一喜，形成鲜明对照，但这些都是作者所反对的以个人荣辱为转移的悲喜观。
C．叙事、写景、抒情和议论紧密结合，是选文写作上最大的特点。叙事扼要，写景生动，议论简明，衔接得极其自然，而且带着浓郁的抒情色彩。
D．语言大量运用赋体，四字句如珠走玉盘，如“日星隐耀，山岳潜形”、“沙鸥翔集，锦鳞游泳”、“长烟一空，皓月千里”等，结构相同，整齐对称，增强了表达效果。
4．《孟子·梁惠王下》中这样说到：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负与它有什么共同之处？
难度：
知识点：散文类
使用次数：140
【答案】
1． A
2．春风和煦，阳光明媚，湖面波平浪静，天色与湖光相接，一片碧绿，宽阔无边。
3． C
4．乐以天下，忧以天下（以天下为已任）。
4.
连云港中考
阅读下面的文言文
乐羊子妻
河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也。
羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻。妻曰：“妾闻志士不饮‘盗泉’之水，廉者不受嗟来之食，况拾遗求利以污其行乎！”羊子大惭乃捐金于野而远寻师学。
一年归来，妻跪问其故，羊子曰：“久行怀思，无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰：“此织生自蚕茧，成于机杼。一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。今若断斯织也，则捐失成功，稽废时日。夫子积学，当‘日知其所亡’，以就懿德；若中道而归，何异断斯织乎？”羊子感其言，复还终业，遂七年不返。
（出自《后汉书·列女传》）
1．解释下面句中加点的词语。
（1）以污其行乎 （2）久行怀思，无它异也
（3）累寸不已 （4）羊子感其言，复还终业
2．用“/”给文中画波浪线的句子断句，限两处。
羊子大惭乃捐金于野而远寻师学
3．用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻。
（2）若中道而归，何异断斯织乎？
4．文中乐羊子妻告诉乐羊子哪两个道理？对乐羊子产生了怎样的影响？
道理：
影响：
难度：
知识点：人物传记类
使用次数：56
【答案】
1． （1）（品行、德行） （2）（特殊原因）
（3）（停止） （4）（被……感动）
2．羊子大惭/乃捐金于野/而远寻师学
3．（1）羊子曾经在行路时捡到一块别人丢失的金子，回家把金子给了妻子。
（2）如果中途就回来，和割断这（正在纺织）的布匹有什么不同呢？
4．道理：不能贪财污行；求学要持之以恒。
影响：捐金于野，而远寻师学；还终业，七年不返。
5.
苏州中考
阅读《曹刿论战》中的两段文字
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
1．下面哪一组句子中加点词的意义相同？（ ）
B． A． 
夫大国，难测也
齐师败绩
去国怀乡，忧谗畏讥（《岳阳楼记》） 当余之从师也（《送东阳马生序》）
C． D．
战于长勺 惧有伏焉
又 留蚊于素帐中（《幼时记趣》） 人皆伏其精练（《梵天寺木塔》）
2．“下视其辙，登轼而望之”表现了曹刿怎样的特点？请结合上下文谈谈你的理解。
难度：
知识点：历史事件类
使用次数：145
【答案】
1C
2与鲁庄公的贸然下令比，曹刿先下车察看车辙和登高瞭望敌情，从细节观察，然后作判断发命令，最终取胜，表现了他认真细致，冷静谨慎，懂战术有谋略的特点。
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试题总数：
20
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
偏难
19
95.0%
中等
1
5.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
文言文阅读
20
100.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
散文类
15
75.0%
历史事件类
4
20.0%
人物传记类
1
5.0%
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