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2016九年级上学期人教部编版初中语文月考试卷79655
2016九年级上学期人教部编版初中语文月考试卷79655
初中
整体难度:偏难
2016-02-13
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一、选择题 (共6题)
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1.

下列句子中加点字的读音全都正确的一项是

A.它没有婆娑(pósuō)的姿态,没有屈曲盘旋的qíu)枝。/黄昏夕照,勾)出圆明园残损的门柱和颓垣tuíyuán)断壁,衰草连天。

B.盼弟善为抉择,未雨绸缪(chóumóu)。/它虽然曾经使我们chuài)惴不安,却(qìn)透了一种不可取代的香味,真正的六月草莓的那种妙龄十八的(xīn)香。

C英语在高考中“降级”是“国学迷”多年来的(sù)愿,但是,英语“降级”不宜(jiǎo)枉过正,应防止从一个极端走到另一极端。人们调侃(tiáokǎn)与讽刺的对象不仅是“土豪”本身,更是拜金主义、奢靡(shēmí)之风与贫富差距现状。

D.尽管孙杨及时致歉、言辞恳切,但是把过错归(chù)于法律意识淡(bó),则显然(chā)强人意;而把法律意识淡薄又归因于训练繁忙,则更属无(jī)之谈。/除自然轻雾天气原因外,河南连日严重雾(mái)天气与(fén)烧秸秆密切相关。

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知识点:字音
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【答案】

C  

2.

下列句中没有错别字的一项是

A黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如坻,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你,你会忘记了汽车是在高原上行驶。/孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼了一层灰色,嘴里说些话。

B.孙先生手创之中国国民党,历尽艰辛,无数先烈前扑后继,终于推翻帝制,建立民国。/名人免不了有故事流传,真假难辩。

C.早在恒大夺冠之前,媒体就已经开始了对这场比赛的炒作,渲染力度同200110月国足梦圆五里河一夜几乎可以相题并论。/黄金周变“黄金粥”,出门旅游休闲沦为花钱遭罪,再次反应出打造升级版的黄金周已经迫在眉睫

D.重温《开罗宣言》发表前后的历史,不仅是向世人重申钓鱼岛主权属于中国,也应从中汲取经验,获得启迪。/青岛输油管道泄漏爆炸事故遇难人数最终确认为62人。62个曾经鲜活的生命已经消殒,我们沉痛哀悼同胞之死,也祈愿生者坚强

难度:
知识点:字形
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【答案】

D  

3.

填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是

植物是能“说话”的。有时像久病的老妇人,发出断续的喘息声。而一旦获得        的阳光,或者接受        的水分,声音就会变得婉转悠扬。当变天刮风,它们就会轻轻地呻吟,似乎正在忍受某种痛苦。面对人类的侵扰,那些植物就会用尽最后的力气呐喊,或者通过      的年轮、        的树叶,以及时刻准备倒下的躯干,表达它们的抗议。

A.适量  充分  干巴  枯槁               B.适度  充裕   干枯   枯竭

C.适当  充沛  干涸  枯黄               D.适宜  充足   干瘪   枯萎

难度:
知识点:词语
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【答案】

4.

选出下列句子排序正确的一项

植物是多固执啊!它不了解我对它的爱抚,我对它的善意。每天早晨,我起来观看这被幽囚的“绿友”时,它的尖端总朝着窗外的方向。可是我囚系住它,仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。甚至于一枚细叶,一茎卷须,都朝原来的方向。我为了这永远向着阳光生长的植物不快,因为它损害了我的自尊心。

A①③②④⑤       B②④①⑤③       C⑤③①②④       D③①②⑤④

读下面这则短文回答后边的问题。

秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信。今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。”

难度:
知识点:句式衔接
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【答案】

B  

5.

下列说法错误的一项是

A.上文节选自《庄子·秋水》。庄子,名周,战国时哲学家,道家代表人物。文中仲尼”,即孔子,名丘,春秋时期伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人。

B.文中“百川灌河”一句中的“河”,专指黄河,这是文言文中的古今异义现象;成语“贻笑大方”出自“吾长见笑于大方之家

C.文中“‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。”是文言句式中的倒装句,正常语序应为:“闻百道,以为莫若己”者,谓我也。

D而轻伯夷之义者”句中的“”,是“认为……”的意思,这是形容词的意动用法;“以为莫己若”与“若毒之乎”句中的“若”意思不同,分别是“比得上”、“好像”的意思

难度:
知识点:历史记载类(二十四史、地方志、野史等)
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偏难
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偏难
15
75.0%
中等
5
25.0%
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大题类型
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选择题
6
30.0%
填空题
7
35.0%
语言表达
3
15.0%
现代文阅读
2
10.0%
文言文阅读
1
5.0%
作文
1
5.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
字音
1
5.0%
字形
1
5.0%
词语
1
5.0%
句式衔接
1
5.0%
历史记载类(二十四史、地方志、野史等)
1
5.0%
课文内容理解
1
5.0%
病句辨析
1
5.0%
小说
1
5.0%
综合性学习
1
5.0%
7
35.0%
现代文学类文本阅读
2
10.0%
散文类
1
5.0%
命题作文
1
5.0%
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