阅读下面文段，按要求作答。

    人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸lù的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱，只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。

（1）根据拼音写出汉字并给加点字注音。庸lù______________   廓然无累  ___________________

（2）成语“廓然无累”的意思是：__________________________________________________________

按要求填空。

（1）燕子来时新社，               。池上碧苔三四点，                 。（晏殊《破阵子》）

（2）左牵黄，                     ,锦帽貂裘，                        。（苏轼《江城子·密州出猎》）

（3）马作的卢飞快，                 。了却君王天下事，               。（辛弃疾《破阵子》）

（4）                 ，左臂悬敝筐。                     ，闻者为悲伤。（白居易《观刈麦》）
（5）                 ，客行悲故乡。鸡声茅店月，                     。(温庭筠《商山早行》）

（6）《武陵春》中被词论家称赞为写愁“创意出奇”的句子是：_______________，____________________。

（7）《卜算子·咏梅》中赞叹梅高洁、坚贞的句子是：_______________________，_____________________。

名著阅读。

（1）下列各项中，对相关名著的表述不正确的一项是（  ）（2分）

  A.《水浒传》中号称黑旋风的李逵，他所使的武器是两把板斧，该人力大如牛，但险些被冒充他的李鬼所害。

  B.统治者眼见梁山义军势孤力单，便在封官赏爵后不久，对宋江等人下了毒手：宋江，卢俊义被分别用药酒、水银毒死，李逵又被宋江临死时拉去陪葬。

  C.东汉末年，太师董卓专权，司徒王允将义女貂蝉许给吕布为妻，然后再献给董卓为妾。貂蝉在他们二人之间周旋，见机行事，挑拨离间，最终使吕布杀掉董卓。

  D.诸葛亮舌战群儒，连驳七人，尽皆失色，时座上张温、骆统二人正欲发难，忽鲁肃闯入，力排众议，引孔明见孙权，方解了群儒之围。

（2）请从①②中任选一题按要求作答。（4分）

  ① “花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是____________，请简述一个与他相关的故事情节。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

②《三国演义》中“赔了夫人又折兵”指的是谁？请简述这个故事情节。

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综合性学习

（1）右图为厦门旅游歌舞节目《闽南神韵》的宣传图标，请你仔细观察该图标，进行恰当的联想，用一小段文字描述出该图标所要传递出的内涵。（70字以内）

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（2）福建为何简称为“闽”？许多同学对此产生了浓厚的探究兴趣。文学社的同学们找来了一些关于这个字的资料。你能否帮他们分析一下，简要地说出你对“闽”字作为福建省简称的理解。

资料一：“闽”字的演变：

     （小篆）            （繁体字）             （楷体）

资料二：许慎的《说文解字》注：“闽，东南越，蛇种，从虫，门声。”

资料三：福建自古多蛇，居住于福建的古代氏族把蛇奉为图腾，作为崇拜的偶像。

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（3）美国一位语言学家说：“一种语言从地球上消失，就等于失去一座卢浮宫。”近年来，闽南方言呈现出日渐衰退的趋势，越来越多的青少年对闽南方言日渐生疏。请你就如何更好地保护和传承闽南方言提出一个建议，并说说此建议的合理性或可行性。

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【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?”陈涉太息曰：“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”

    二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。

【乙】项籍者，下相①人也，字羽。项籍少时，学书不成，去学剑，又不成。项梁②怒之。籍曰：“书足以记名姓而已，剑一人敌，不足学。学万人敌。”

    秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也！”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”粱以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。

    秦二世元年七月，陈涉等起大泽中。其九月，会稽守通谓梁曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公及桓楚将。”是时桓楚亡在泽中。梁曰：“桓楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。” 梁乃出，诫籍持剑居外待。                                      （摘自《史记•项羽本纪》）

【注】①下相：古县名，在今江苏宿迁境内。②项梁：项羽的叔父。

　1.解释下列加点的词。

  （1）辍耕之垄上（   ）         （2）屯大泽乡（   ）

　（3）会天大雨  （   ）         （4）今亡亦死（   ）

  （5）族矣      （   ）         （6）皆已惮籍（   ）

　2.下列各组句子中加点的词，意义和用法相同的一组是( 　)

     A.怅恨久之           独籍知之

     B.或以为亡           天亡秦之时

     C.扶苏以数谏故       项燕为楚将，数有功

　   D.为屯长             为人所制

  3.请将下面句子翻译成现代汉语

(1)今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?

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(2)书足以记名姓而已，剑一人敌，不足学。

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4【甲】【乙】两文中，陈胜和项籍的思想性格有哪些共同点？试指出两文中主要运用的人物描写方法及其作用。

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