下面各组词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )
A.奔丧(sāng) 脸颊(xiá) 作揖(yī) 风雪载途(zǎi)
B.厄运(è) 执拗(niù) 蓦然(mò) 叱咤风云(zhà)
C.瞠目(chēng) 啮齿(niè) 濒临(pín) 浑身解数(xiè)
D.跻身(jī) 嫉妒(jì) 荫庇(yìn) 鳞次栉比(zhì)
B
下列句子中,标点符号使用恰当的一项是( )
A.我所说的是否与《礼记》、《老子》原意相合,不必深求。
B.既然黑夜出自王座,就让光明从坟墓里出来!
C.小姑娘告诉我:“她的家就在附近,每天她都会看到月亮湾的珠玑,看到无数采珠宝的客人们。”
D.我的母亲——是一个普通劳动妇女,含辛茹苦却毫无怨言。
B
请选出下列句子中加点成语运用错误的一项 ( )
A.他就是这样吹毛求疵:想到自己要喂到这么一只令人作呕的狼的胃里,他就觉得厌恶。
B.语文老师妙手回春,一下子把我的作文修改得文采倍增。
C.做一件事,将全部精力集中到这件事上,做到心无旁骛,这就是敬业。
D.五柳先生的“不求甚解”读书法,就是不咬文嚼字,而是抓住文章要旨、把握文章关键。
B
依次填入下列句子中横线上的词语,恰当的一项是( )
⑴从扬州北调的长江水 着京津的万顷绿地。
⑵每到月升中天,清光从灵照寺门前的树间筛洒而下,地上阴影 ,尤为幽绝。
⑶春天,不知名的小花过一阵换一个颜色,实在是 ,小花仿佛知道人们的心意,一直开到秋末。
⑷昔日的“浪子”今天成了英雄,这不得不让人 。
A.滋养 斑驳 赏心悦目 另眼相看 B.滋润 斑斓 相映成趣 刮目相看
C.滋润 斑驳 赏心悦目 刮目相看 D.滋养 斑斓 相映成趣 另眼相看
C
请找出下列四项中有语病的三项,并进行修改。
A.学校把这项任务交给我们班,大家都有光荣的感觉是难以形容的。
B.毕业联欢会过后,小雅那优美的舞姿,动听的歌声,时常萦绕在我的耳畔。
C.在“建设书香校园”活动中,校刊开通了“诗韵玲珑 ”“思想芦苇”等小栏目。
D.也许,青春本身就是一本成长的流水账,需要我们小心地记录,精心地收藏。
绕在我的耳畔”搭配不当,应改为“毕业联欢会过后,小雅那优美的舞姿,时常浮现在我的脑海,动听的歌声,时常萦绕在我的耳畔。”;C项“开通”与“小栏目”搭配不当,应把“开通”改为 “增添”
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