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更新时间:2016-12-28
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1.

阅读《鲁提辖拳打镇关西》(节选

    郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达,被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做‘镇关西’!你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。

    两边看的人是惧怕鲁提辖,谁敢向前来劝。

    郑屠当不过,计饶。鲁达喝道:“咄!你这个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺计饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动弹不得。

鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道:“俺只指望痛打一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠户道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。

1.上文写鲁提辖打郑屠户三拳之前说的几句话是为了                     

2.作者详写鲁提辖的“三拳”,根据文章内容填表。

所打部位

所用比喻(喻体)

郑 屠 反 应

第一拳

第二拳

第三拳

3.文章描写鲁提辖的“三拳”运用了三个比喻,这三个比喻分别从哪个角度去形容?(       

A.从旁观者的味觉、视觉、听觉角度     B.从鲁提辖的味觉、视觉、听觉角度

C.从作者的味觉、视觉、听觉角度       D.从郑屠的味觉、视觉、听觉角度

4.作者对鲁提辖的“三拳”不是简单勾勒,而是淋漓尽致地详细描写,其意图是什么?                                         

5.鲁提辖明知郑屠已经被打死了,为什么还要说“你诈死,洒家和你慢慢理会”?从中看出鲁提辖具有什么性格特征?

                                           

6.请你另外写出二位梁山好汉的姓名与绰号。

                                           

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题型:语言表达
知识点:小说
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【答案】

1、交代打郑屠的原因,使鲁提辖三拳打得有理有据。

2、(鼻子上)(似开了个油酱铺)(郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好!”);(眼眶际眉梢)(开了个彩帛铺)(当不过,讨饶);(太阳穴上)(做了一个全堂水陆的道场)(口里只有出的气,没了入的气,动弹不得)。

3D

4、郑屠横行霸道,欺压百姓,十恶不赦,在当时那样一个暗无天日的社会,只能寄希望于鲁提辖那样侠义的好汉来惩罚他,除暴安良,这三拳写得不厌其烦,写得越厉害,越够位,越解恨,越大快人心。

5、从中看出鲁提辖粗中有细,有勇有谋。

6、林冲——豹子头;鲁智深——花和尚等。

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更新时间:2012-06-16
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1.

碧浪清波

李昌祥

十五岁的肖咨询对着穿衣镜,悄悄给前额披下了一绺黑发,像极了小女孩额前的刘海。妈妈见了,知道儿子有了对美的冀望了。

这天午后,肖咨询悠哉闲哉,把目光落在了爸爸给他订阅的报纸上。一个 “ 碧浪清波 ” 的词语,跳进了他的眼帘,一下子像攫住了他的什么,让他不由地想到了王维的那句 “ 清泉石上流 ” :崖涧青石上,一股潺潺流淌的山泉,清清亮亮,洁如甘露 ……

被 “ 碧浪清波 ” 这个词语吸引,还因为他的爸爸是河长。那天,他在石碛河的告示牌上看到 “ 河长 ” 一栏填着爸爸的名字时,一下子意识到了作为河长儿子的责任。

开学前,肖咨询顺着石碛河边往下游巡查。一路堤岸都改造成了沿河公园,岸柳成行,乔木葱茏。走到河口江边,视野一下开阔了。江面上正缓缓游动着好多大轮船,一艘艘地打眼前游过。远处的长江三桥,两座桥塔像两条巨人的长腿,立定在江边,朝南朝北伸展着力大无穷的长臂,任车流在桥面上飞奔。这一切让肖咨询目不暇接,几乎忘掉了巡河。

肖咨询又想起了 “ 碧浪清波 ” 这个词,他低头看看身边的石碛河水,水面上倒也没什么漂浮物,但水质还够不上碧清。 “ 碧浪清波 ” 究竟是什么样子呢?这事儿本不该他操心,但谁让他是河长的儿子呢?如此一想,对河水净度的追求,便分外地强烈起来。于是,肖咨询便有了寻找泉流的冲动。

听大人们说过,石碛河水是从北面浦老山、西面驷马山上汇集而来的。浦老山的另一面流出了滁河。 “ 环滁皆山也 …… ” ,涌上心头的这篇古文,让他决定一探究竟。他不声不响,早上了列车,去滁州,去琅琊,看酿泉。

赶到酿泉时,正值夏日中午。一潭蓄泉,早被大大小小的孩子国满了,他们正与泉流嬉戏呢。肖咨询想囔囔一声: “ 怎么能全跑水里闹呢?不把清泉搅脏了? ” 近前才发觉,流淌在石块上的清泉,依然如玉般清纯。肖咨询瞄着瞄着,便有些情不自禁起来,随手扒了鞋袜,也站在了泉流中。水花晶莹,清凉的泉水在他脚趾间跳跃。他张大了嘴,在心里狂呼:我知道清流是什么样子了,我知道清流该是什么样子了! ”

什么时候石碛河水也能像山中清泉那样呢? ……

回家后妈妈问他去哪儿了,他告诉妈妈自己去滁州醉翁亭了。妈妈接口道: “ 出去走走挺好,过两天你再陪姥姥去深圳旅游,看看港珠澳大桥,开开眼界。 ”

终于见着了巍峨的港珠澳大桥。连接香港、珠海、澳门的跨海大桥,雄立在海上,好个海天奇景呢。这无边无际的大海,正在他面前展开一片蔚蓝,比万里晴空还纯净。在人工岛上直面海水,看晶莹剔透的波浪翻涌着,肖咨询再一次想起了 “ 碧浪清波 ” 这个词。浩瀚海洋上的碧浪清波,炽热得他心旌摇曳。

看到了!看到了! ” 肖咨询迎着海风,额前细发随风飘动着,一双明眸凝视着碧浪清波。姥姥以为小孙儿是在对着港珠澳大桥发出欢呼呢,把孙儿送回女儿女婿手中时笑着说: “ 孩子看得眼都不眨一下呢 …… ” 说着,姥姥亲昵地摸了摸孙儿额前细软的黑发。

肖咨询侧起脸,朝爸爸妈妈一字一句道: “ 爸爸,我看到了大海的碧浪清波,石碛河水要能治理成那样,我们才算是当好了河长。 ”

爸爸一下惊住了,脱口道: “ 人小心眼大呢,小子行! ”

(选自《北京文学》 2021年第4期,有删改)

16 . 读完此文,少年肖咨询让图图和你想到了 “唯美”“责任”“探寻”这几个词语。你结合文章内容,围绕其中一个词语谈谈感受。

17 . 文中画线句与前文哪些内容相照应?你概括给图图听。

18 . 班级开展戏剧创编与表演活动,图图想把这篇小说改成短剧,你帮他完成。

( 1)给在港珠澳大桥看见大海时的肖咨询配一段内心独白。(50字左右)

( 2)为上面的内心独白选配背景音乐时你选了歌曲《我和我的祖国》的结尾部分(歌词见下),你向图图说明了理由。

我最亲爱的祖国,你是大海永不干涸。永远给我碧浪清波,心中的歌。

 

题型:现代文阅读
知识点:小说
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