• 难度: 使用次数:32 入库时间:2017-05-16

    【甲】语法课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好象许多面小国旗在教室里飘扬。个个都那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正专心画“杠子”,好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”

    【乙】一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体瘦弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着“一、二、三……”声音盖过了车轮的“咔嚓咔嚓”声。停顿了一会儿,她又不时重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动,指手划脚,不加思虑地笑起来,一个老头狠狠地扫了她们一眼,随即车厢里平静了。

    “一、二、三……”神智不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次笑起来。这时那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板,开口了。

    “小姐”他说,“当我告诉你们这位可怜的妇人就是我的妻子时,你们大概不会再笑了。我们刚刚失去三个儿子,他们是在战场上死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊!”

    车厢里一片寂静,静得可怕。

    1段中写韩麦尔先生发给学生的新字帖都是“法兰西”“阿尔萨斯”的圆体字,其目的是要表现                               

    2.【乙】段中写老妇人多次重复“一、二、三……”其含意是指老妇人对            的痛苦诉说,表现了作者对                          强烈控诉。

    3. 结合上下文,说说你对下列句子含义的理解。

    1)这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好象许多面小国旗在教室里飘扬。

                                                                                  

    (2)车厢里一片寂静,静得可怕。

                                                                               

                                                                               

    4.对【乙】文中作者写小姑娘“笑”的目的分析不当的一项是

       A.写出小姑娘的天真幼稚,对老人举动的不理解。

       B.悲喜对照,指责小姑娘年幼无知,缺乏同情心。

       C.以喜衬悲,渲染了老妇人一家的悲剧遭遇。

       D.以小姑娘的笑,反衬出老妇人病态的严重。

    答案

    <c ooNet co.ne t.cn组卷b
    1韩麦尔先生的爱国精神 

    2失去了三个儿子  对战争罪恶的强烈控述 

    31)把字帖比喻成小国旗,表现了小弗朗士的思想感情得到了升华,他领悟了老师的良苦用心,将对母语的热爱与对祖国的热爱融合在了一起。

    2)这句环境描写,渲染了人们极其沉重的心情与车厢内悲哀的气氛。 “静得可怕”写出了车厢里的人们听了老兵的话语之后,心灵产生的震撼,也激发读者去思考。

    4. B 



    如果没有找到你要的答案,请尝试下下面的试题答案搜索功能。



用户评论纠错:

      暂无评论

我来说几句: