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1.

(2019·柳州)阅读下文,回答问题。

() 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山。钟子期日:“善哉!峨峨兮若泰山!”志在流水。钟子期曰:“善哉!洋洋兮若江河!伯牙所念,钟期必得之。伯牙游于泰山之,卒逢暴雨,止于岩下心悲,乃援琴而鼓之初霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,钟子期辄其趣。伯牙乃舍琴而叹日:“善哉善哉,子听之夫志想象犹吾心也吾于何逃声哉?                                                        (选自《列子·汤问》)

 () 董源善画,尤工秋岚远景,多写江南真山,不为奇峭之笔。其后建业巨然祖述源法,大体源及巨然画笔,皆宜远观。其用笔甚草草,近视之几不物象,远观则景物粲,幽情远思,如睹异境。如源画《落照图》,近视无功,远村落杳然深远,是晚景,远峰之顶宛有反照之色。此妙处也。                  (节选自《梦溪笔谈》)

 (注释) ①董源:五代南唐画家,南派山水画开山鼻祖。巨然:建业(今南京)僧人五代宋初画家,师承董源。 祖述:效法、遵循前人的学说或行为。: 鲜明。

1. 下列各组加点的词,意思不相同的一项是  (    )

A.伯牙游于泰山之 佳木秀而繁

B.钟子期辄其趣 欲其林

C.近视之几不物象 佛印绝弥勒

D.是晚景 以咨之

2. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是    (    )

A.子之听夫志/想象犹吾心也/吾于何逃声哉

B.子之听夫/志想象犹否心/也吾于何逃声哉

C.子之听夫/志想象犹吾心也/吾于何逃声哉

D.子之听夫志/想象犹吾心/也吾于何逃声哉

3. 下列对 ()文中画横线的句子的翻译,正确的一项是   (  )

A.伯牙所念,钟子期必得之——凡是伯牙想到的人,钟子期一定能找得到。

B.卒逢暴雨,止于岩下——士兵遇到暴雨,被困在山岩下。

C.心悲,乃援琴而鼓之——心里悲愁,于是弹起琴来鼓励他。

D.初为霖雨之操,更造崩山之音——起先弹奏雨水连绵的乐曲,再奏出山岩崩塌的音乐。

4.下列对 () ()两文的理解与分析,不正确的一项是   (  )

A.  ()文讲述了伯牙和钟子期的故事,表达了他们心意想通、惺惺相惜的深厚情感。这个故事告诉我们,因为知音难遇,所以一定要珍惜好友,要保持友谊长存。

B. ()文记述了南派山水画开山鼻祖董源画作工于雾霭远景,描绘真山真水的特点,反映了我国古代在山水画技法方面所达到的高水平。

C.两文内容上均着眼于“善”。 ()文伯牙“善弹”,一把琴就可弹奏出高山流水的意境,造出崩山之音;而子期“善听”,从伯牙的琴声中就可读出他的旨趣。 ()文董源“善画”,他的画作奇妙,宜“远观”不宜“近视”。

D.两文都是采用正面描写与侧面描写相结合的写法。 ()文正面描写了伯牙鼓琴之“善”。侧面写子期对琴声的评价,突出伯牙琴技之高; ()文正面描写了董源画作“远观”景物鲜明之状,侧面描写《落照图》,突出董源画技高妙。

5. ()文中画横线的句子翻译成现代汉语。

大体源及巨然画笔,皆宜远观。

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题型:文言文阅读
知识点:散文类
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【答案】

1.A

 (解析)本题考查对文言词语中一词多义现象的分析理解能力,涉及的词语都是常见的文言实词,结合具体语境来准确辨析即可。A项,第一个“阴”的意思是北面,第二个“阴”的意思是树荫。B项,两个“穷”的意思都是尽;C项,两个“类”的意思都是像;D项,两个“悉”的意思都是都。

 2.C

 (解析)本题考查对文言语句的断句能力。首先要明确句子的含义,重点字词的意思是:“逃”的意思是,隐藏;“逃声”的意思是躲开,隐藏自己的声音。本句话的意思是:你听琴时所想到的,就像我弹琴时所想到的。我到哪去隐匿自己的心声呢?”按照句意来断句即可。

3.D

 (解析)本题考查对文言语句的翻译能力。要直译为主,意义为辅。根据注释,先了解字词义,再组成句子。重点字词:A项,“念”的意思是心里所想的;“必”的意思是一定,必定。B项,“卒”的意思是突然;C项,“鼓”的意思是弹奏。每句话的意思是:A项,凡是伯牙想象的情景,钟子期一定能知道。B项,突然遇到暴雨,被困在山岩下,C项,心里悲愁,于是拿起琴弹奏起来。

4.D

 (解析)本题考查对文章内容的理解分析能力。首先要明确这两篇文章的内容,其次要明确所表达的作者的情感,再次要掌握文章运用的写作手法。 ()文内容是先写董源的画“宜远观”,然后写“远观”和“近视”效果不同,再以《落照图》为例加以说明。突出董源画技高妙。而对《落照图》的描写是,近看没有什么效果,远看村落隐约深远,完全是一派晚景,远处山峰顶上好像有夕照的亮色,这正是神妙之处。是描述性语句,而不是侧面描写。

5.大体上董源和巨然的画作,都适宜远观。

 (解析)本题考查学生把文言文句子翻译现代汉语的能力。根据上下文语境,在翻译的时候要注意把句子放在原文当中,结合语境来翻译。另外还要注意这句话当中的一些关键词,如“及”的意思是和,“皆”的意思是都,“宜”的意思是适宜。采用直译,然后组成一句通顺的话。

 (参考译文))董源擅长绘画,尤其拿手的是秋天山岚远景,大多数描摹江南的真山,不用奇特峭拔的笔法。后来建业的僧人巨然效法董源的画法,大体上董源和巨然的画都适于远看,他们用笔非常粗放,近看画走近了看几乎看不清物象;退远了看却景物鲜明,情思幽远,像看奇异之景。如几乎不像任何事物的形象,远看就觉得景物鲜明,意境深远悠长,如同人间胜境。例如董源画的《落照图》,近看没有什么效果,远看村落隐约深远,完全是一派晚景,远处山峰顶上好像有夕照的亮色,这正是神妙之处。

=
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散文类
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更新时间:2021-07-13
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1.

阅读下文,完成第911题(8分)

醉翁亭记(节选)

①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也

   ②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

  ③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

9.选文作者是               (人名)。(2分)

10.用现代汉语翻译下面的句子(3分)

山水之乐,得之心而寓之酒也。                    

11.下列理解不正确的一项是(3分)

A.第①段由远而近、从面到点,写出了醉翁亭的位置和环境。

B.第②段描写了山间朝暮、四时之景和太守的山水之乐。

C.第③段表现出醉翁之意不仅在于山水之间,还在于与民同乐。

D.“苍颜白发,颓然乎其间”呈现被贬后思想极度消沉的状态。

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更新时间:2021-07-14
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1.

阅读两段选文,回答7-11题。(15分)

:环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

                                         (节选自欧阳修《醉翁亭记》)

 :凡八百里,始得灵壁张氏之园于汴之阳。其外竹森然以高,乔木蓊然以深,其中因汴之余浸为陂池;取山之怪石,以为岩阜。蒲苇莲芡,有A之思;椅桐桧柏,有B之气;奇花美草,有京洛之态;华堂厦屋,有吴蜀之巧。其深可以隐,其富可以养。果蔬可以饱邻里,鱼鳌笋茹可以馈四方之客。                    (节选自苏轼《灵璧张氏园亭记》)

注释:①灵壁:即今安徽灵壁县。张氏之园:为宋仁宗时殿中丞张次立的庄园。汴biàn:汴水。  ②余浸:支流。  ③岩阜:假山。  ④芡(qiàn):水生植物。  ⑤富:丰饶的物产。

7.解释下列加点词语的含义。(4分)

  1)醉翁之不在酒  意:_______________________

  2佳木而繁阴    :_________________________

3竹森然以高    修:_______________________

4为陂池        以:_______________________

8. 将画线句子译成现代汉语。(4分)

  1)山水之乐,得之心而寓之酒也。

       译文:_____________________________________________________________________

  2)其深可以隐,其富⑤可以养。

       译文:_____________________________________________________________________

9.细读甲文第二段文字,各用一个词语概括醉翁亭春秋二季景色的特点。(2分)

   春季:_______________             秋季:____________________

10.根据你的理解,将“江湖”和“山林”两个词语恰当填在乙文中的AB处。(2分)

A____________       B:____________

11.甲乙两文都采用了借景抒情的写法,抒发的感情大致相同,请作简要分析。(3分)



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